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命運(yùn)初中作文600字34篇(命運(yùn)作文800字記敘文)

時(shí)間:2023-10-05 17:29:00 綜合范文

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命運(yùn)初中作文600字34篇(命運(yùn)作文800字記敘文)

命運(yùn)初中作文600字1

  有一天我被一個(gè)小男孩撿到,他把我放在文具盒里恐怕弄丟了,剛開始他對(duì)我可是寵愛有佳,每次我“工作”后他就會(huì)立刻檢查我又沒有臟,有沒有破損的地方,要是臟了他就會(huì)連擦帶洗的把我弄干凈。

  就在我享受天倫之樂[注:天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。]時(shí)噩夢(mèng)降臨了,在為小主人工作一段時(shí)間后我漸漸的消瘦了,可能是我的外形不再是以前那么英俊瀟灑,小主人開始討厭我了,總想把我裝扮的漂亮些,就在我的`身體上亂涂亂畫,給我加來兩個(gè)小眼睛,小嘴巴,耳朵……各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。但是折磨我的方法也是五花八門[注:原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢(shì)。比喻變化多端或花樣繁多。]的,比如:刀割,手?jǐn)Q,針扎,碎尸萬段……

  正在我悶悶不樂[注:悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]的時(shí)候,主任給我來了個(gè)一針見血[注:比喻說話直截了當(dāng),切中要害。]——針扎,又來了個(gè)“裂地劈”——刀割,一刀把我分成了兩半,正在我奄奄一息[注:奄

  奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]時(shí),我想主人你真會(huì)那么狠心嗎?正當(dāng)我想放棄最后一絲希望是,主人做了一個(gè)令人震驚的舉動(dòng),他把我的身體又重新連接到了一起,“我就知道主人不會(huì)那么無情的”話說“天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍?!闭?dāng)我得意洋洋[注:洋洋:得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]是主人來了個(gè)“幻影刀法”——碎尸萬段。我被分成無數(shù)個(gè)小方塊,然后主人又來個(gè)”仙女散花“我的生命就在那一瞬間消失了……

命運(yùn)初中作文600字2

  世界上的最后一個(gè)人(姑且叫他杰克吧)坐在房子里,忽然,“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫,“怎么回事?”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情,心也漸漸冰冷,不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語。

  “孩子,我是命運(yùn)老人,你能開開門嗎?”門外傳來親切的話語。杰克仍不為所動(dòng)?!皼]有人給我激情和熱量,沒有人把我握在手中,沒有人理睬我,也沒有人來與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世,沒有目的',沒有方向?!苯芸司趩实卣f。

  “握緊你的雙手,放飛你的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),命運(yùn)就在你手中?!泵\(yùn)老人意味深長(zhǎng)地說,“其實(shí)――一切都在你手中,一切都是很美好的。心態(tài)決定一切!”

  杰克驀然醒悟。

  “我要你打開清晨的窗戶,去迎接第一抹朝霞;我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰,去領(lǐng)略那無限風(fēng)光……我要你握緊雙手,好好去把握自己的命運(yùn)!”命運(yùn)老人語重心長(zhǎng)地說道。

  杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中,他勇敢地走出房子,握緊雙手,對(duì)天空說:“命運(yùn)在我手中,我一定要好好握緊,用心投入生活,替世界注入新鮮的血液,讓生活不再單調(diào)乏味!”他轉(zhuǎn)過頭對(duì)命運(yùn)老人說:“我會(huì)好好把握住屬于我的命運(yùn),不會(huì)讓他冰冷?!?/p>

  命運(yùn)老人慈祥地微笑著,笑容溫暖而美好。、

  太陽溫暖地照在窗戶上,天空純得像淚洗過的眼睛,透徹明亮,偶爾有風(fēng)路過,飄來向日葵的溫馨香味,杰克坐在紫藤秋千上,手中冰涼的冰淇淋開始融化,靜靜地品味這一切,他終于明白:命運(yùn)在他手中,心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎?至少,當(dāng)你放棄時(shí),命運(yùn)是冰冷的。

命運(yùn)初中作文600字3

  若不是唐太宗時(shí)期政治開明,又豈會(huì)出現(xiàn)如此多的才俊,岳飛等人又何嘗不是因?yàn)樗纬实鄣幕栌?,而?dǎo)致被秦檜害死呢!

  時(shí)代不同,金子的發(fā)光程度也不同,政治清明,人才相繼出現(xiàn),政治黑暗,人才即使站在面前,也永遠(yuǎn)得不到重用。

  生存環(huán)境會(huì)造就人才不同的結(jié)局。因此現(xiàn)在家長(zhǎng)總說一句“知識(shí)改變命運(yùn)”只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的生活環(huán)境命運(yùn)也會(huì)發(fā)生不同。

  古人也是這樣。杜甫被后人尊稱為“詩圣”,處于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣當(dāng)?shù)?,杜甫一腔?bào)國熱情被無情地拒絕于千里之外。無人賞識(shí)他,重用他。

  而魏征處于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面對(duì)太宗的.錯(cuò)誤,他做到了“知無不言,言無不盡”的態(tài)度,而太宗用鏡子比喻魏征,魏征去世后,太宗則認(rèn)為自己失去了一面鏡子。

  時(shí)代的不同,造成了杜甫、魏征兩人同樣懷有報(bào)國熱情的人結(jié)局的不同。

  漢朝末年,曹操請(qǐng)司馬懿出任,司馬懿不想為曹操做官又不敢激怒曹操,于是裝??;西晉初年,晉武帝司馬炎請(qǐng)李密,他也不想為西晉出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

  最終都“變節(jié)”出仕,而不同的是司馬懿以此為基點(diǎn),打理出了自家的天下;而李密只當(dāng)了一年有余的“晉官”后,打道回府。

  時(shí)代不同,兩個(gè)有同樣經(jīng)歷的人最終面對(duì)的政治生涯卻不同。

  從前,中、高考的試卷都是老師用手批閱,很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)閱卷中,高考試卷都在網(wǎng)上以公開的方式批閱。閱卷方式的改革,使考試制度更加嚴(yán)格、公平。更多有學(xué)識(shí)的人跨進(jìn)了高中、大學(xué)的校門。

  時(shí)代的不同,對(duì)人的影響就不同。改變他命運(yùn)的路途也不同。

命運(yùn)初中作文600字4

  命運(yùn)是什么?有的人說命運(yùn)就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,有著不同風(fēng)格的景色;有的人說命運(yùn)就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會(huì)散發(fā)出內(nèi)在的香氣;有的人說命運(yùn)就如白開水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。

  我命由我,不由天。

  小時(shí)候,在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂的,是甜的。

  長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了叛逆,走出了父母的羽翼。因?yàn)橐患∈?,就?huì)和父母爭(zhēng)吵,開始對(duì)父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運(yùn),那時(shí)的`我是苦的、是酸的、更是咸的。

  父母給了我生命,但沒給我命運(yùn),命運(yùn)的好壞是要自己去爭(zhēng)取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運(yùn)是自己的,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運(yùn)。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問。那么,好的命運(yùn)就會(huì)與你擦肩而過,一去不返。處在學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們,更要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途,為了自己的命運(yùn),去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。

  命運(yùn),一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的字眼。

  命運(yùn),一個(gè)讓我震撼心靈的詞語。

  命運(yùn),一個(gè)讓幾萬人驚心動(dòng)魄的字眼。

  命運(yùn)是什么?有很多的答案,不管是什么,命運(yùn)都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運(yùn)。努力拼搏,奮斗進(jìn)取,讓命運(yùn)開出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。

命運(yùn)初中作文600字5

  蜘蛛對(duì)于我們來說是再熟悉不過了,在家里的墻角上,我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng),但你們知道嗎?同樣的蜘蛛?yún)s有著不同的命運(yùn)。

  蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵,第一顆把它取名為大文,最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來了。兩只小蜘蛛看似相似,但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做,弟弟卻刻苦學(xué)習(xí),因此兩只小蜘蛛有了不同的`命運(yùn)、

  有一天,哥哥大文因貪玩,跑進(jìn)了學(xué)生上課的教室。當(dāng)時(shí),學(xué)生們正在上課,小蜘蛛爬上墻,吐了一條絲將自己垂了下來,掛在了半空中。它以為自己沒被發(fā)現(xiàn),就在空中晃來晃去,其實(shí)它已經(jīng)被兩個(gè)頑皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了只是現(xiàn)在在上課,小男孩不敢輕舉妄動(dòng)。小蜘蛛真貪玩,一會(huì)兒跑到墻角上,一會(huì)兒跑到黑板報(bào)上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課?。⌒≈┲脒€是沉浸在溫暖的陽光中,卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近,可憐的小蜘蛛??!它完全忘記了危險(xiǎn)的意義。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,小男孩叫上兩個(gè)小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它現(xiàn)在才開始慌了,其中一個(gè)小男孩說:“要不我們玩踩蜘蛛的游戲,誰先踩死蜘蛛,誰就是勝利者。”另外兩個(gè)小男孩紛紛同意了,只見無數(shù)只大腳在向小蜘蛛推進(jìn),小蜘蛛開始慌了,東竄西竄,最后逃進(jìn)了墻角,小男孩們看小蜘蛛沒地方跑了,就一腳踩了下去,小蜘蛛的生命在一瞬那結(jié)束了。相反弟弟小武卻因?yàn)樘焯戾憻?,參加了森林比武大賽拿了第一名,領(lǐng)取了獎(jiǎng)金正在家里樂著呢!

  其實(shí)上帝對(duì)我們是公平的,對(duì)每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實(shí)的心去面對(duì),勝利到了最后還是會(huì)屬于我們的。

命運(yùn)初中作文600字6

  我是一棵大樹。我住在一座山林里,那可真是個(gè)好地方:清涼的山風(fēng),甜潤(rùn)的空氣,淙淙的溪流,溫柔可親的小動(dòng)物,如茵的`草地,芬芳的野花,真是個(gè)世外桃源。

  可好景不長(zhǎng),最近,森林里總會(huì)有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動(dòng)物們?cè)陉囮嚀岉懼幸幻鼏韬簦瑵u漸的森林中的動(dòng)物越來越少,森林也從此失去了生機(jī)。

  一天,一個(gè)農(nóng)民來到山上,手里拿著一把鋸,他左瞧瞧右看看,最后將我砍倒了,我被農(nóng)夫拖回了家。我靜靜的躺在那里,不禁想起了往日的歡笑,在這里沒有小鳥的歌聲,沒有同伴們的歡聲笑語,唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚,我想象著,那位農(nóng)夫會(huì)把我賣掉、做籬笆……這時(shí)農(nóng)夫回來了,我的心一顫,只見他拿著斧子,狠狠地向我砍來,我忍受著劇痛,被砍成了木條,農(nóng)夫把我扔進(jìn)爐子里,我隨著輕煙化成灰燼。

  還好,我的一粒種子留了下來,可人們卻在我身上踩,牛羊也經(jīng)常在我身上踏,雖然這樣,但我仍舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,數(shù)年后,我終于又長(zhǎng)成一棵大樹,可我每天都擔(dān)心,再次被燒取暖。不久,一群工人來到森林,把數(shù)百棵大樹都砍倒了,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕,靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了,我睜開眼睛,看到的是剩下的一排排木樁,半個(gè)山都被砍光了,我對(duì)著蒼天大哭:“人們啊!保護(hù)山林家族吧!”

  一個(gè)星期后森林失火了,烈火燒了三天三夜,我也難逃一劫……

  從此滿山的廢墟,滿山死一樣的沉寂。

  一個(gè)夏天,電閃雷鳴,大雨像潑像倒,一連下了幾天幾夜,一場(chǎng)泥石流,整個(gè)小村莊都吞沒了……

命運(yùn)初中作文600字7

  這是一個(gè)臨近冬天的秋游,學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)グ遵R湖公園玩。而我則是一瓶果粒橙,一瓶常見的果粒橙,但我的宿命可沒那么常見。

  我以為我的一生也和別的飲料一樣,生產(chǎn)出來后被買走喝空,最后進(jìn)入垃圾場(chǎng)等待分解,但直到我進(jìn)入了一個(gè)雙肩包,我的命運(yùn)開始改變了。

  我先是從貨架上被拿下,被裝在包里,什么都看不見,只知道顛了好久,然后被留在車上,過了好久,又開始顛了,半小時(shí)后來到了公園。

  在吃飯的時(shí)候我終于可以看清外面了,躺在墊子上看著同學(xué)們吃東西,玩游戲,在不知什么時(shí)候,世界開始旋轉(zhuǎn),我升到了半空,然后被喝去了四分之一,又一陣天旋地轉(zhuǎn)后躺回了墊子。

  不知道發(fā)生了什么,只見老師讓同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后一個(gè)同學(xué)過來,拿走了我旁邊的一瓶空的'果粒橙,聽到老師說太輕了,又看見它被丟回來,緊接著又是一陣熟悉的眩暈,所有的東西都在上下晃動(dòng),就聽見老師說:“這個(gè)可以,重一點(diǎn)的好扔。”就這樣我成功入選了手絹。

  同學(xué)們唱著歌,打著節(jié)奏,我則被拿在手里,吹著迎面的風(fēng),暈的同時(shí)覺得自己跑得飛快,看著一張張陌生的臉,突然被丟在了誰的背后。才靜了幾秒鐘,同學(xué)們一陣爆笑,背的主人又撿起我,開始瘋狂的追趕扔下我的同學(xué),這感覺就像坐過山車一樣,上上下下,搖搖晃晃,時(shí)不時(shí)來點(diǎn)驚嚇。就這樣我被扔了好幾次,感覺自己的身體快被掏空了。又看到同學(xué)們都站起來,我被扔出了一道拋物線,不太穩(wěn)的落在了墊子中間。

  看著大家跑去玩木頭人,我不禁開始想:接下來會(huì)發(fā)生什么呢,我會(huì)被喝空,然后進(jìn)入垃圾桶?還是…但我也想不出來什么東西,剛才被扔的太過,現(xiàn)在只想好好睡一覺……

命運(yùn)初中作文600字8

  命運(yùn),多變而又神秘。沒有什么人可以預(yù)料接下來的生活中會(huì)發(fā)生什么。而接受不能改變的,是一種人生態(tài)度。

  縱觀歷史長(zhǎng)河,有的人因生活的轉(zhuǎn)變而自嘆命運(yùn)悲苦,沉淪墮落;而有的人接受其不公命運(yùn),用最大的努力去改變生活,終成一代偉人。西漢司馬遷,因被小人誣害而受到宮刑,但他并沒有放棄生活,他淡然地接受了這段屈辱的命運(yùn),用自己的毅力與信念去生活,去創(chuàng)新。終普成《史記》,為后人所景仰。北宋蘇軾,意氣風(fēng)發(fā)卻懷才不遇,意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運(yùn)玩弄。受當(dāng)局者不器重,小人的陷害;一貶再貶,終不見天日。但蘇軾樂觀面對(duì)人生,貶官途中寫下千古絕唱:“誰怕!一蓑煙雨任平生?!边@場(chǎng)人生之雨淋濕了眾人,卻無法動(dòng)搖蘇軾的內(nèi)心。

  此等例子數(shù)不勝數(shù),君不見李白“放白鹿于青崖”;君不見陶潛“采菊作文東籬下”;君不見竹林七賢士鄴下放歌;君不見匡衡鑿壁借光。這些人,當(dāng)仕途之門為他們關(guān)閉時(shí),他們并沒有灰心喪氣,而是接受了這不能改變的命運(yùn),用人格之光照耀著后人,警醒著后人。他們不是什么絕世聰慧之人,而只是換了一種方式去生活,去熱愛罷了。

  一花凋零,陰暗不了整個(gè)春天;一星隕落,黯淡不了整個(gè)星河。當(dāng)命運(yùn)無法改變時(shí),想著去接受他也許是一種最好的選擇。

  接受不能改變的.,不是一種逃避,不是一種懦弱,相反,這是一種堅(jiān)強(qiáng),一種善變,是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的,去改變能改變的,這會(huì)令你的人生不再單一,不再模糊。

  在今后的生活中,有些事你也許無法去改變,不過這時(shí),希望你可以淡然一笑,像煩心事?lián)]揮手,用微笑去面對(duì)一切困難,接受不能改變的,是勇者的表現(xiàn)。

命運(yùn)初中作文600字9

  鳥兒可以在天空自由的飛翔,來感受天空的廣闊;魚兒可以在水中自由自在的嬉戲玩耍,來消除無聊的情緒;知了可以在樹上悠閑的放聲高歌,來傾吐心中的愉快??墒俏壹液竺娴哪瞧瑯淞志蜎]有它們幸運(yùn)了,始終擺脫不了悲慘的命運(yùn)。

  我的家鄉(xiāng)原本是個(gè)山清水秀,鳥語花香的好地方。那里有許多的樹木在茁壯成長(zhǎng)。每天早晨深深的吸一口新鮮的空氣,一股清新直襲五脹六腑,讓人心曠神怡。特別是我家后面的那塊大樹林,一直是我童年的樂園。春天我們?cè)诹肿永锊赡⒐?;夏天我們?cè)诹肿永镎葺?;秋天我們爬上樹摘野果子;冬天我們?cè)诹肿永锸幥锴?,堆雪人。那?jiǎn)直是一個(gè)“世外桃源”!

  “好花不常開,好景不常在。”那個(gè)星期五的下午,我興高采烈的奔向回家的路。當(dāng)走到家門口時(shí),我驚呆了,心中的'那股高興勁消失得無影無蹤。我的樂園變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,一根根被剝了皮的樹,一截截殘枝敗葉……在烈日的照射下,樹頁打著卷兒,剝了皮的樹干被曬得發(fā)白,樹樁上裂開了一道又一道口子,好象在向人們呼喚:救命??!快來救我??!又好象在向人類控訴:你們會(huì)受到懲罰的!面對(duì)眼前的慘不忍睹的情境,我受不了了。我的樂園消失了,這是為什么?我的血液在沸騰,我真想站在全世界的最高處大聲呼喊:“人類啊,為什么要把這美好的環(huán)境輕而易舉的破壞?為什么要把動(dòng)植物推向萬丈深淵?難道金錢就能買到一切?”

  一個(gè)月后,砍下的樹被人運(yùn)走了。一年后,我家后院的那口井也干枯了?!笆陿淠?,百年樹人”我家屋后的那片樹林何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)。這將是我一生的期盼。

命運(yùn)初中作文600字10

  同學(xué)們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問題,跟我們一起去看看吧!

  看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙。看這里,這是廣州2013年空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù),一年里只有260天!廣州國N標(biāo)準(zhǔn)以上汽車64.7萬輛,占汽車保有量的30%。我們的空氣污染越來越嚴(yán)重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。

  這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào):荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級(jí)是一級(jí),主要污染物是可吸入顆粒物。“隨著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類患肺癌的'風(fēng)險(xiǎn),顆粒物被列為人類以及致癌物”。

  空氣污染到底從哪里來呢?過春節(jié)的時(shí)候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車輛正在行駛,車的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。

  面對(duì)這樣嚴(yán)重的污染,我們?cè)撛趺粗卫砟??下面?qǐng)先聽一聽熊曄同學(xué)的采訪……聽完熊曄同學(xué)的采訪你有什么啟發(fā)呢?

  下面是一些有效的治理方法,我們一起來看看:減少灰霾,退一進(jìn)二,餐住分離,油煙凈化。這是熊曄同學(xué)寫的作文。讓我感受深刻的是,他這樣寫道:“少讓汽車出行,多騎自行車、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行?!?/p>

  這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的草、爭(zhēng)艷的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒有垃圾。我們希望,可以看到無邊無際、沒有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。

  同呼吸,共命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來吧!

命運(yùn)初中作文600字11

  今天,是堂哥結(jié)婚的日子,酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄,早晨四點(diǎn)多鐘,大、中、小三個(gè)舅舅和幾個(gè)表哥就已經(jīng)趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧,聽到聲音,我也跟著起來了。

  小舅舅拎出一只麻袋,手伸進(jìn)麻袋抓出一只鵝??礃幼御Z大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣,伸長(zhǎng)脖子叫了幾聲,似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹,額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳,把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛,拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來,小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來,在開水里燙了幾個(gè)來回,幾只鵝才一沒聲息了了。

  大表哥在殺魚,這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時(shí)得格外小心,因?yàn)樗炖镩L(zhǎng)著刺,魚鰭也是有一根一根的刺排列,魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著,可疼了。瞧,魚一點(diǎn)也不老實(shí),被表哥按在地上還想掙扎,魚尾巴一擺,身子一扭,盡管大表哥十分小心,還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下,它才不動(dòng)了。

  烏魚老老實(shí)實(shí)地呆在水里,可一撈出來,就憑著個(gè)大,向我們這些殘暴地高等動(dòng)物反抗,還指揮著其他危在旦夕的動(dòng)物,黃鱔就受了“烏魚思想主義”的影響,排出黏液抵抗,但是到頭還是白費(fèi)力氣。最舒服的要數(shù)螃蟹了,不但沒缺胳臂少腿,還洗了個(gè)澡,雖然蝦和它是一類,但是被剪須抽筋,沒落下個(gè)全尸。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,所有可吃的`生命被消滅,黑土地變成了名副其實(shí)的紅土地,工具上還往下滴著紅色的液體……

命運(yùn)初中作文600字12

  人生即選擇,走好人生路,關(guān)鍵在選擇。

  命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇。在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由我們自己選擇著命運(yùn),選擇著永恒的來。在人的一生中,我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇,不同的選擇會(huì)有不同的答案。比如說,遇到一道難題時(shí),擺在你面前的只有兩中選擇,一是:繼續(xù),二是:放棄

  我們的命運(yùn),不是來源于上天注定,而是來源于我們的選擇。我們會(huì)面臨選擇,命運(yùn)一直由我們自己選擇。我們要勇敢的`選擇,為我們所愿抵達(dá)的遠(yuǎn)方作出最正確的選擇。

  我們的命運(yùn),不是來源于命中注定,而是來源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇,正如真切的相信我們還活著。選擇好一條路,它會(huì)通往世界的中心,通往日出的海平線;選擇好攜帶的東西,它會(huì)幫助你斬?cái)嗲G棘和雜草,跨越峽谷和海浪;選擇好良好的心態(tài),或許會(huì)倒在沙漠里,暈在赤道上,但都要迅速的爬起來堅(jiān)強(qiáng)地邁向遠(yuǎn)方;選擇好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;選擇好選擇的依據(jù),陽光會(huì)把命運(yùn)點(diǎn)燃、照亮。選擇,對(duì)于人生來講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時(shí),往往已經(jīng)太遲了,人生路上,關(guān)鍵是要明白自己想要什么?每個(gè)人都要結(jié)合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長(zhǎng),去選擇自己的人生目標(biāo),走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾

  那么什么是正確的選擇呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。

  我們要抓住今天的機(jī)會(huì),做出正確的選擇,從而創(chuàng)造自己更好的未來。

命運(yùn)初中作文600字13

  總聽有人在耳旁感慨命運(yùn)無常,現(xiàn)在想來也只是無奈一笑,命運(yùn)這東西,又能決定些什么呢,也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味著他也能決定你的人生。

  就如《銀魂》里主人公所說:“對(duì)于人生,起碼自己是作者,能書寫出屬于自己獨(dú)一無二的篇章?!?/p>

  在長(zhǎng)大成人的道路上,我們逐漸擁有知識(shí),逐漸擁有自己的思想,也會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人,接觸各種各樣的事或物,也許正是現(xiàn)在,或是未來的某一天,你遇到了難題,遭受了挫折,是否會(huì)抱怨上天的不公,命運(yùn)的殘忍,然后從此墜落,變得頹廢不堪,還是滿懷不甘,想要奮起追逐?你是否心懷壯志,為目標(biāo)付出了極大的努力,卻得不到絲毫回報(bào),因此一度怨恨?你是否感到壓抑和約束,受到旁人排斥,感到無助彷徨,因而變得自我封閉?

  一度的嘆息,一度的怨恨,一度的抱怨,最終又能得到什么?得到上天施舍的財(cái)富?得到憑空而來的官運(yùn)?有或者其他?其實(shí)什么也沒有,有的只是時(shí)間的悄然流逝,有的'只是上天對(duì)你的訕笑,有的只是旁人看戲的眼神......

  “命運(yùn)”兩字,被不同的人用不同的方式對(duì)待,失敗者把他當(dāng)成逃離現(xiàn)實(shí)的借口,而成功者,則把“命運(yùn)”虛心當(dāng)為成功的原由,那么,你是后者還是前者?你是暴躁的雷電,有時(shí)會(huì)遷怒他人,還是安靜的櫻樹,靜對(duì)世界,安于未知?無論你是前者還是后者,相信“命運(yùn)”二字在你心中都有一定的含義和認(rèn)知。

  至安于現(xiàn)狀的你,或是為擺脫現(xiàn)狀而奮斗的你:

  所謂命運(yùn),僅是掌握在自己手中的名詞,要看你懷著怎樣的心態(tài)去看待,明者,心自明,愿,希望與夢(mèng)想伴你左右,愿,不被命運(yùn)所左右。

命運(yùn)初中作文600字14

  我雖不是腰纏萬貫,但我并不怨天尤人。因?yàn)槊\(yùn)把我?guī)У搅艘粋€(gè)幸福的地方。在某種程度上來說,我也是一個(gè)富有的人。所以,我由衷地感謝命運(yùn)。

  大自然是我的財(cái)富——

  在我的眼中,風(fēng)是一匹透明的絲綢,雨是無數(shù)顆晶瑩的珍珠,森林是一幅綠色的刺繡。在和煦的春風(fēng)中,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,接受春天的洗禮。我傾聽著春天的雨聲,點(diǎn)數(shù)著散落的雨花,身體慢慢地與大自然融合在一起。你說,難道我不幸福、快樂嗎?

  親情,友情也是命運(yùn)恩賜給我的財(cái)富——

  如果我是一朵白云,那么,親情就是包容我的藍(lán)天;如果我是一棵小草,那么,親情就是養(yǎng)育我的土地;如果我是一只小鳥,那么,親情就是庇護(hù)我的森林。在親情的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大的我得到了一筆珍貴的財(cái)富——友情。我用真心去灌溉它,用細(xì)心去經(jīng)營(yíng)它;用真誠去呵護(hù)它。一分耕耘,一分收獲。它變成溫暖的碳火溫暖我,變成嬌艷的'鮮花祝賀我,變成清甜甘泉來滋潤(rùn)我。我幸福,快樂極了。

  成長(zhǎng)的道路上,命運(yùn)給予的考驗(yàn),

  也是命運(yùn)給予我的財(cái)富——

  花開花謝,不經(jīng)意間,我已走過了14個(gè)嚴(yán)寒酷暑。在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)折斷我的桅桿,大浪會(huì)打翻我的小船,但是,我從沒落下自信的風(fēng)帆。因?yàn)?,我相信:“陽光總在風(fēng)雨后”。只要堅(jiān)定心中的信念,成功就離我不再遙遠(yuǎn)?;蛟S明天的大風(fēng)大浪會(huì)給我更沉重的打擊,但我決不就此沉淪。因?yàn)槲抑?,沒有了失敗與挫折的人生并不是能算是完美的。

  我很幸運(yùn),命運(yùn)把我?guī)У饺碎g,讓我感受到大自然的歡愉,親情的溫暖,友情的重要。讓我們感謝命運(yùn),笑迎明天!

命運(yùn)初中作文600字15

  命運(yùn)是一個(gè)很捉弄人的東西,看不見也抓不著。但是,如果你有好好的把握機(jī)會(huì)的話,那你就可以掌握命運(yùn)!

  可以這樣說,只要你努力你那你就可以真正的把自己當(dāng)作勝利者!不管是什么樣的水,只要他到了陰溝,它就是陰溝了!一定不要自己走了后悔路,那才是最關(guān)鍵的!

  最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厲害的東西了。你幻想著的時(shí)候什么都沒有,你做行動(dòng)派的時(shí)候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時(shí)時(shí)為得到的愉快付出代價(jià)!

  心態(tài)

  心態(tài)是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也許很快就會(huì)忘記:被人踩了一腳,也許一輩子都忘不了!曾經(jīng)幫過別人的,沒有得到回報(bào),也許會(huì)一直耿耿于懷!這就是心態(tài)問題,你把心態(tài)擺好了自然會(huì)有人注意到你。不要老是想著被人會(huì)把什么的,為別人付出也不是沒有價(jià)值的。至少你知道,在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的真!

  痛苦

  痛苦是必然的`!要說誰的一生中沒有痛苦,那還真是連最后的一片真都沒有了!有人說,痛苦是上帝為我們吃的一種藥,有著和苦海一樣的深邃:和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除!我們從歡樂中迷失的,往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學(xué)習(xí)的功課。只是痛苦,人人都不喜歡它。但是,它卻是我們最好的良師!

  失落

  有些人時(shí)常把失落掛在嘴邊,只是忽視了它的重要性。

  失落,是應(yīng)為你經(jīng)常和別人比較,比較多了失落就會(huì)多。心里沉溺在沼澤里,身就在沼澤里。不過你換一個(gè)角度就不一樣了,看的景象也不一樣!你這樣想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未來!如果你真的能這樣想,那我可以告訴你:你遠(yuǎn)離失落了!你不再失落了??!

命運(yùn)初中作文600字16

  在一個(gè)月朗星稀的夜晚,小主人安詳?shù)脑诖采纤?,左手和右手也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想中。

  夜深了,“吸血鬼牌戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子,唱著它那“嗡嗡嗡”的戰(zhàn)斗曲,打開“夜間巡邏燈”,在小主人的房間里巡邏著,它看見了又黑又瘦又干的左手,簡(jiǎn)直可以用骨瘦如柴來形容,它又看見了白白胖胖的右手,在空中盤旋了幾圈,俯沖了下去,降落在了右手上,心里想:哈,我真是老鼠跌進(jìn)米缸——碰到好運(yùn)氣,老子已經(jīng)好幾天沒吃東西了,害得老子餓得前胸貼后背,這次我可以飽餐一頓了。正在這時(shí),右手感到背上癢癢的,睜開眼睛一看,原來是一只蚊子正準(zhǔn)備吸他的血呢!右手命懸一線,連忙呼救:“左手大哥,左手大哥,趕快幫我把蚊子打死,它要吸我的血?!弊笫直惑@醒了:“你叫什么叫,不知道打擾別人睡覺是很不禮貌的嗎?”右手:“我知道,我知道,你趕快幫我把蚊子打死吧!”

  這時(shí)左手說了:“哼!平時(shí)你對(duì)我冷嘲熱諷的,我憑什么要救你,讓蚊子吸光你的血吧。讓我救你,哼!嘴上抹石灰——白說?!?/p>

  右手又說道:“大家都是兄弟,相煎何太急呀!”

  左手一聽,覺得言之有理,于是舉起手來,要拍死蚊子。這時(shí),蚊子見到手的美餐要跑了,自己也將小命不保了,連忙挑撥離間:“你忘了平時(shí)右手是怎么對(duì)你的嗎?”左手一聽,舉起的手又放下了,右手連忙說:“大哥,你可不能做墻頭草——風(fēng)吹兩邊倒啊,它吸完了我的'血,還會(huì)吸你的?!弊笫忠宦?,又舉起了放下的手,蚊子此時(shí)就像爛了根的蔥——不死心,繼續(xù)挑撥離間,可是左手烏龜吃秤砣——鐵了心,只聽“啊”的一聲,把蚊子拍成了肉粑粑。

  從此以后,左手和右手成了好朋友。

命運(yùn)初中作文600字17

  世間之美好,正因?yàn)槲覀冎畠?yōu)秀!現(xiàn)在的我們還都只是學(xué)生。學(xué)生時(shí)代的我們就不應(yīng)該想太多。因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心累,因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心煩!何必這樣呢?做好現(xiàn)在的自己,那樣才是正確的選擇!但我們也更必須與命運(yùn)交談,因?yàn)槊\(yùn)決定這一切,命運(yùn)決定著所有!我們隨著時(shí)間的`流逝,也漸漸的成長(zhǎng)。也漸漸地成熟。想追求的事物太多了,想追求的物質(zhì)也更加要求了!想要追求,就要做好現(xiàn)在,只要這樣,美好明天才將屬于我們!

  命運(yùn)

  人生中,命運(yùn)只有一次,一旦失去了就再也不會(huì)回來了!或許這就是所謂的人生吧!也許命運(yùn)就該如此吧!失去了就不再來,那就要做好現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在的大好時(shí)光還在,現(xiàn)在大好時(shí)光依舊!不要等后悔了,那一切都來不及了!命運(yùn)的來臨都不是自己主動(dòng)的,都是經(jīng)過自己的不懈努力所換來的!命運(yùn)總是不易的!請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等失去了,后悔都已晚了!命運(yùn)金鑰匙在自己手中,請(qǐng)善待自己,請(qǐng)珍惜自己,相信,明天會(huì)更好!

  努力

  我們心中知道自己很差勁,很不優(yōu)秀!但我們也不能就此放棄自己,因?yàn)橐坏┻x擇放棄了就沒有了一切!選擇了放棄就什么都沒有了!努力做好一切,努力做得更好!人生沒有什么后悔藥,但只要選擇了就沒有了放棄的權(quán)利!因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的!因?yàn)樽约哼€有很大的用途!請(qǐng)相信自己,我能行。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!努力了,或許想要的結(jié)果就會(huì)有所不同!努力了,或許就會(huì)有不同的境遇。一切事情想開就好。一切事情看淡就好!

  與命運(yùn)攀談,因?yàn)槊\(yùn)關(guān)乎將來!因?yàn)槊\(yùn)就這一次,如果失去了就不再回來。失去了就不再擁有!趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在我們未老,珍惜現(xiàn)在,做好自己!

  與命運(yùn)攀談,做好自己!

  珍惜現(xiàn)在,珍惜命運(yùn)!

命運(yùn)初中作文600字18

  英國哲學(xué)家培根說過:“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中?!?/p>

  是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美好,才能分辨真善美和假丑惡,才能獲得成功。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。

  記得上個(gè)月,我由于在考試中取得了優(yōu)異成績(jī),于是便驕傲起來。當(dāng)別人都在挑燈夜戰(zhàn)、奮筆疾書時(shí),我卻草草寫完作業(yè)后便不再碰課本了。雖然家長(zhǎng)對(duì)我的要求沒有松懈,我自己卻降低了對(duì)自己的要求。老師在上課時(shí)講得神采飛揚(yáng)、細(xì)致萬分,而我一句也聽不進(jìn)去,仿佛耳朵被東西封住似的。對(duì)這種情況,我絲毫沒有放在心上。

  終于,當(dāng)這一輪考試降臨時(shí),我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網(wǎng)向我撲來,我感到十分沮喪??吹皆嚲砩洗棠康摹?6分”,我欲哭無淚。

  看著身旁同學(xué)們以一個(gè)月來的用心學(xué)習(xí)換得了豐碩果實(shí),我的世界頓時(shí)黯淡了下來。無盡的黑暗驅(qū)散了太陽的光芒,白云漸漸退去。

  難道我就這樣停留在心情低谷中嗎?難道我就這樣放棄勝利的信念嗎?不,不。我只要從現(xiàn)在開始,掌握好自己的命運(yùn),這樣就可以重拾失去的信心,走向成功的彼岸。

  人的命運(yùn),主要掌握在自己手中,無論老師、家長(zhǎng)如何督促,都不如自己的`一個(gè)念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎(chǔ)上才會(huì)有效,否則,無論你做多少題目都無濟(jì)于事。這一次,我降低了對(duì)自己的要求,就注定著我不能夠獲得成功。命運(yùn)是屬于每個(gè)人自己的,只有將它掌握好,才會(huì)獲得真正的成功。

  每一個(gè)早晨都是一個(gè)新的起點(diǎn),當(dāng)天邊的第一縷曙光降臨大地的時(shí)候,我們從現(xiàn)在做起,用心學(xué)習(xí),努力把握好每一天,這樣才能掌握好自己的命運(yùn)。

命運(yùn)初中作文600字19

  你好!我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!

  你曾經(jīng)是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認(rèn)為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺得,每個(gè)人都必須對(duì)你言聽計(jì)從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在,你卻需要向我們屈服,因?yàn)?,我們?zhàn)勝了你!

  那天,我學(xué)習(xí)了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》,我知道了,你并不是那么萬能?;艚?,一位重殘疾的人,他用他的毅力,一種信念,戰(zhàn)勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。再次回味課文,我覺得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對(duì)他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認(rèn)為是個(gè)廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過你設(shè)的`荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!

  今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬能的,有夢(mèng)想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴(yán)重骨癌的弱女子。當(dāng)厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上時(shí),她哭泣過、悲傷過,但卻從未放棄過心中的夢(mèng)想,霍金活著是為了給生命留點(diǎn)輝煌,她活著是為了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!

  最后,她不但沒有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強(qiáng)的斗志和無比的勇氣,排除萬難,終于為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。她也證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的!

  翻開歷史的書籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項(xiàng)羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠(yuǎn)。從海倫凱樂到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅(jiān)。多少人證明:你是可以打敗的!

  命運(yùn)??!屈服吧!

命運(yùn)初中作文600字20

  泰戈?duì)栐f過:“命,是弱者的借口;運(yùn),是強(qiáng)者的謙詞?!币粋€(gè)自強(qiáng)的人,是不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)的,懦弱的人則會(huì)輕易地被命運(yùn)打倒,為自己的失敗找借口。

  人人心中都有一盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息,弱者隨風(fēng)即滅。只有堅(jiān)持自己的信仰,才能戰(zhàn)勝命運(yùn)。范仲淹自幼喪父,少時(shí)家貧,即使食不果腹,他仍舊發(fā)奮苦讀。懷揣著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的報(bào)國之志,后來即使被貶多地,他仍能淡然面對(duì)。

  即使被命運(yùn)萬般刁難,自強(qiáng)的人心中那團(tuán)火也不會(huì)熄滅的。金庸的`小說《射雕英雄傳》中郭靖的形象令我揮之不去,他學(xué)習(xí)武功時(shí)常是學(xué)了這招,忘了那招,到最后今年一招也記不住,到后來看到他為念好一個(gè)招式,不吃不睡,真正的做到了廢寢忘食,我十分震驚并心生感悟:人笨不可怕,可怕的是不努力。郭靖學(xué)武的法門向來是人家練一朝,我就練十天。正所謂天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  修煉到最后,所有招式,郭靖都能爛熟于心?;蛟S他注定要成為大俠,不僅因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)。更因?yàn)樗膽烟煜?,俠之大者,這個(gè)無比榮耀的光環(huán),誰不想擁有?但想必很少有人能看著蒙古軍隊(duì)兵臨城下而鎮(zhèn)定自若,而郭靖能以可與千軍萬馬相匹敵的氣場(chǎng),率軍出征,打退比宋軍多幾倍的蒙古軍隊(duì)。

  “受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方?!狈接袗蹏詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、心懷天下的,才是所謂的俠之大者。

  但實(shí)際上,自己的人生卻遠(yuǎn)沒有想象中那么美好。生活就是這樣,他不如詩啊,轉(zhuǎn)身碰到現(xiàn)實(shí),又只能如是啊。

  然而勇者無懼,智者無惑,仁者無憂,強(qiáng)者不屈。只有自強(qiáng)的人,才能不向命運(yùn)屈服,不向困難妥協(xié)。

命運(yùn)初中作文600字21

  命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終是掌握在自己手中。

  默默奔跑在前行的路上,曾經(jīng)需要跨過多少山川大海,才能夠真正換回云淡風(fēng)輕。每個(gè)人,都會(huì)擁有著不平凡的人生。

  有些人抱怨著命運(yùn)多舛,總是說命運(yùn)不由自己控制,總是有一種無言的壓力,如鬼魅般如影隨形,其實(shí),命運(yùn)自始至終都是掌握在自己手中的'。掌握在他人手中,不過是封建迷信的一個(gè)笑話。

  命運(yùn)就像這手中的掌紋,你無法決定它到底蜿蜒向何方,也無法決定他要迂回盤旋上多少圈,是什么綿綿無盡的模樣,這些都是遺傳基因所致,每一個(gè)人都不一樣,也就說明每一個(gè)人的人生也同樣不一樣。

  生命的構(gòu)造不一樣,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開始。掌紋雖細(xì)細(xì)蜿蜒在青山綠水之間,花鳥蟲魚之間,卻依然不改其細(xì)細(xì)的紋路,有路途可考察,有時(shí)光可追溯,有歲月可回憶,有流連在城頭。

  每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn),但是,就跟和手相依相隨的掌紋一樣,命運(yùn),是否多舛,是由你自己來決定的。

  誰都離不開梨花傍身,而命運(yùn)至始至終也只是掌紋,掌握在你手中,無論多曲折,多艱險(xiǎn),終究還是在你的手上,終究還是任憑你擺布。

  有些人喜歡麻痹自己,笑著說命運(yùn)又如何能夠左右,其實(shí)命運(yùn),并非不能改寫。只是在于,你是否擁有著與他一決雌雄的決心,去浩瀚走天涯,去恩怨變白發(fā)。

  沒錯(cuò),誰也不知道命運(yùn)會(huì)如何發(fā)展。但是,你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針,學(xué)會(huì)提前給命運(yùn)預(yù)防,繞過激流險(xiǎn)灘,繞過風(fēng)霜雨雪,一切的一切,都應(yīng)該唯你是用。

  要牢牢掌握自己的命運(yùn),撥開明月見日光,在坎坷波折終將來臨之時(shí),告訴自己,命運(yùn)是掌握在自己手中的!

命運(yùn)初中作文600字22

  在一座寺廟里,有一個(gè)樂善好施的方丈。有一天,一個(gè)只有一只手的乞丐向方丈乞討,方丈毫不客氣地指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說:“你幫我把這磚搬到后院去吧?!逼蜇ど鷼獾卣f:“我只有一只手,怎么能搬磚呢?你愿給就不給,何必捉弄人呢?”方丈用自己的一只手搬起一塊磚,說道:“這樣的.事一只手也能做!”乞丐只好用一只手搬起一塊磚。他整整搬了兩個(gè)多小時(shí),才把磚搬完。方丈遞給乞丐一些銀子,乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你!”方丈說:“不用謝我,這是你自己賺的錢?!逼蜇ふf:“我不會(huì)忘記你的?!闭f完深深地鞠了一躬,就上路了。

  過了一會(huì)兒,又有一個(gè)乞丐來到了寺院乞討。方丈把他帶到屋后,指著磚堆對(duì)他說:“把磚搬到屋前就給你一些銀子?!钡沁@位雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。弟子不解地問方丈:“上次你叫乞丐把磚從屋前般到屋后,這次你又叫乞丐把從屋后搬到屋前,你到底想把磚放在屋后,還是屋前?”方丈對(duì)弟子說:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對(duì)乞丐來說就不一樣了?!?/p>

  幾年后,一個(gè)很體面的人來到了寺院。他只有一只左手,他就是用一只手搬磚的那個(gè)乞丐。自從方丈讓他搬磚以后,他找到了自己的價(jià)值,然后靠自己的拼搏,終于變成了一個(gè)富翁。這次他為寺院捐獻(xiàn)了一大筆錢。就在他走出寺院時(shí),他碰到了一個(gè)乞丐向他乞討。那個(gè)乞丐就是原先雙手健全的乞丐,現(xiàn)在依然還是乞丐。方丈在寺院大門口對(duì)弟子說:“你看到了吧,這就是命運(yùn)。命運(yùn)靠自己掌握,幸福靠自己創(chuàng)造。”

命運(yùn)初中作文600字23

  命運(yùn)是什么?命運(yùn)等于宿命嗎?不,一定不是,因?yàn)槊\(yùn)是掌握在我們自己的手中,而宿命不是,宿命是我們不作為之后的命運(yùn),至少我是這樣認(rèn)為的。

  我看過一個(gè)故事,內(nèi)容大致是這樣的:一個(gè)人懷著對(duì)命運(yùn)的疑問去找禪師,禪師讓他看了他手上的線后讓他將手握緊,然后告訴他命運(yùn)是在自己手中的.,而不是在別人嘴里。雖然如此,可是有些人卻認(rèn)為這是無稽之談,并對(duì)“命運(yùn)是早已注定的”這一說法深信不疑。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng):在三十世紀(jì),高科技已發(fā)展得十分普遍,所以要計(jì)算出地球何時(shí)毀滅也十分簡(jiǎn)單。根據(jù)可靠信息,人們計(jì)算出了地球爆炸的時(shí)間。得知這個(gè)消息的人,日后都十分沮喪,而不知道的人則十分快樂地生活著。我見到的這一切好像電影一樣,我從一個(gè)旁觀者的角度看著:一個(gè)窮人聽到這個(gè)消息后笑了:“太好了,終于可以結(jié)束了,可以重來了……”他朋友問他為什么,“地球爆炸了,一切就歸零了,窮人和富人就平等了?!边@就是他的回答。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)倒數(shù)著,“十天,九天……十小時(shí),九小時(shí)……十分鐘,九分鐘,八分鐘……”富人焦急而害怕,窮人開心而淡定。終于兩極交替,海水倒灌,大地開裂,颶風(fēng)掃蕩,火山爆發(fā)……地球毀滅了,爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸,太陽系從此消失了……我猛然驚醒,看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫飄落在臉上,這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。

  你會(huì)說我自相矛盾吧,可是如果人們好好保護(hù)地球,不隨意透支地球有限的資源,這樣的事情就不會(huì)發(fā)生,不是嗎?命運(yùn)說到底還是掌握在我們手中,就像禪師說的:命運(yùn)是我們手中緊握的線,別人想奪去,只要我們不松手,它還是屬于我們自己。

命運(yùn)初中作文600字24

  昨夜聽著《紅樓夢(mèng)》的說書版入睡,早晨起來時(shí),對(duì)昨晚的內(nèi)容,已是有了一些想法。

  聽的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事,細(xì)想起來卻是在寫“緣”這個(gè)字,或是說寫的是人的“命運(yùn)"。我想命運(yùn)對(duì)于人來說真的是無法控制的,而命亦可能是壞事,也可能是好事。又想起有種叫“命運(yùn)”的紙牌游戲,和抽簽差不多,可能會(huì)抽到不利的'牌,也可能會(huì)抽到有利的牌,但是誰都無法確定,你抽到的是哪張,人生的“命運(yùn)紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運(yùn),我想,在當(dāng)今社會(huì),我們只會(huì)把說的那人當(dāng)作“瘋子”來看待,不會(huì)去聽。

  命運(yùn)有些時(shí)候還是一種巧合,或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了轉(zhuǎn)折;或許是什么都沒做,無緣無故的傾家蕩產(chǎn)。因?yàn)槊\(yùn)的不同,我們似乎會(huì)羨幕別人的幸運(yùn),對(duì)自己的人生不滿;因?yàn)槊\(yùn)的不同,世界變得五彩繽紛;因?yàn)槊\(yùn)的不同,人才會(huì)有喜、怒、哀、樂。有人為命運(yùn)的不同而喜悅,也有人為命運(yùn)的不同而悲傷。

  命運(yùn)是無法控制的,我又想到了這句話,也想到了許多人對(duì)命運(yùn)的抱怨。有個(gè)典型的例子是某部電視劇上說的:“隔型鄰居每天有管家豪車接送,我卻得一大清早的去擠地鐵!”這只是財(cái)運(yùn)上的不同,還有失去親人的這種概率,更可怕的是生活時(shí)期的不同,百姓是安居樂業(yè)還是處于戰(zhàn)爭(zhēng),有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運(yùn)。因此命運(yùn)不會(huì)復(fù)制粘貼,每個(gè)人總有不同的苦和樂。

  我們?yōu)槊\(yùn)歡笑,我們也為命運(yùn)哭泣,我們或許無法改變命運(yùn),但是,我們可以學(xué)會(huì)坦然接受,微笑面對(duì)命運(yùn)。

命運(yùn)初中作文600字25

  我想,我們生活在這繁榮昌盛的世界里,也走在這條平坦而坎坷的人生道路上,都有著自己一生的命運(yùn),但對(duì)我而言不管是平坦的路還是坎坷的路,這一切都是上天注定的,無法更改,因?yàn)槊\(yùn)只是個(gè)人的主觀意識(shí),沒有理由去推遲它,為何這樣說呢,那下面就拿我自己的命運(yùn)來做比較。

  我從小出生在一個(gè)貧窮家里那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件也很差,我十四歲的時(shí)候的放下學(xué)業(yè)去廠里做學(xué)徒工,我的工資一個(gè)月只有300塊錢,不久,我爸爸在外面打工有一次,在工地上不小心被石頭壓住了腳,被送往醫(yī)院接受治療,于是就拿出自己攢的,給爸爸用去了醫(yī)藥費(fèi),我就這樣繼續(xù)在廠里做了6年,然而在我20歲的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,我弟弟得了肺癌,送到醫(yī)院,是晚期,就這樣弟弟離開了我們,有時(shí)在我睡覺的時(shí)候一邊哭,一邊在心里喊著老天為什么那么不公平,把一切事情發(fā)生在我身上,難道我的命就這么苦嗎?你想別人有哥哥姐姐幸福啊,心里有時(shí)不痛快的.時(shí)候就去找自己的哥哥姐姐商量,而我呢,雖然有朋友,但比不上自己的哥哥姐姐親啊,我到哪里去訴說我的苦衷呢,誰又來安慰我呢,但你們知道嗎,我一想起自己的命運(yùn)三天三夜都哭不完啊,心里想為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界上來承受這些痛苦,難道這些都是命中注定的嗎?這也許叫命運(yùn)難違吧。

  不管怎樣,人生的命運(yùn)有多么艱難,我想這一切都要靠自己去把握,既然自己的命運(yùn)是這樣的苦,哪怕今后的路的,多么的漫長(zhǎng)多么的崎嶇,都會(huì)勇敢的面對(duì)自己的命運(yùn),我也會(huì)一步一步的走到這人生的終點(diǎn)。

命運(yùn)初中作文600字26

  人的一生,總會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣,有好的也有壞的,它們會(huì)影響你的一生,好習(xí)慣使你受益終生,壞習(xí)慣也許會(huì)將你送上不歸之路。

  我曾在一本雜志上看到了一則消息:三名來京務(wù)工青年,去未開放的長(zhǎng)城遺址游玩后,在下山途中為抄近道,翻過圍欄和電網(wǎng),誤入八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū),結(jié)果18歲的郭某當(dāng)場(chǎng)被虎咬死,其它兩個(gè)被咬為重度殘疾。據(jù)查訪,這三人平時(shí)都非常懶惰,常有翻墻、跨越護(hù)欄之類的舉動(dòng)。這次不顧危險(xiǎn)抄近道,導(dǎo)致了慘禍的發(fā)生。18歲,如含苞未放的花朵般的年齡,而他卻過早地凋謝了,也許他是家里的頂梁柱,也許他們的`父母還在期盼他掙錢回家,而他卻帶著無限的遺憾走了。其他兩人,雖說保住了性命,但失去了勞動(dòng)能力,也許只能成天坐在輪椅上,或依賴年邁的父母養(yǎng)活,或靠救濟(jì)度日。這悲劇,只因于一個(gè)小小的不良習(xí)慣。

  還有一位學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但非常粗心。在高考時(shí),答完卷子,就在收卷前的幾分鐘,他發(fā)現(xiàn)答題卡沒涂!高考,是一場(chǎng)命運(yùn)悠關(guān)、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。而他卻由于粗心,失之交臂。這是多么令人心痛!多少年的寒窗苦讀,多少個(gè)不眠之夜,在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個(gè)不良習(xí)慣——粗心!

  養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的。美國的石油大亨洛克菲勒由于節(jié)省了一滴焊接油,而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切,都來自于他的一個(gè)好習(xí)慣——細(xì)心!所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)成功的人生是必不可缺的。

  因此,習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的一生,會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)

命運(yùn)初中作文600字27

  一個(gè)富貴人家和一個(gè)貧困人家在一天,同時(shí)生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺地?fù)Q了。

  在富人家換來的女兒生活得很快樂,而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應(yīng)該過著富貴的生活,因?yàn)樽约旱娜菝渤舐淖兞怂?命運(yùn)。

  在富家生活的女兒,本來應(yīng)該過著艱苦的生活,卻應(yīng)為自己的容貌美麗而改變了命運(yùn)。不過她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無意聽見父母的談話后,知道自己本來應(yīng)該生活在富家后,她心里充滿了怨恨。

  在學(xué)校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個(gè)人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西,許多同學(xué)都很羨慕她。熙允走過來說:“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對(duì),應(yīng)該說,本來都是我的?!闭f完后,轉(zhuǎn)身就走。

  這天是梓怡的生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來,而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個(gè)生日蛋糕,因?yàn)榧揖池毟F只有吃飯時(shí)加多了一個(gè)雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口,坐在臺(tái)階上。

  這時(shí)候,梓怡他們剛好回來了。熙允見到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽!”梓怡不明白問:“熙允,他們是我的爸爸媽媽??!怎么回事?”熙允把整件事情說了出來,爸爸媽媽沒話可說。

  在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家——。本來,如果那兩個(gè)富人死口不認(rèn)熙允,梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過梓怡沒有叫兩位富人這么做,因?yàn)樗啦还茇毟?,親父母才是最好的。

  命運(yùn)掌握在自己的手中。

命運(yùn)初中作文600字28

  在人生的旅途上,我們難免會(huì)遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會(huì)不堪一擊呢?

  確實(shí),我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多? 一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅。它們確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。它就是:憂勞可以興國,逸豫可以亡身,雖然我們現(xiàn)在還擔(dān)當(dāng)不起振興祖國的重?fù)?dān),但我們有義務(wù)為之努力。

  固然,我們不是圣人,達(dá)不到“不以物喜,不以已悲的.思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見地選擇后路——萎糜死亡,還是振作奮起。

  也許,在我們失敗時(shí),有人會(huì)冷嘲熱諷道:“你是不可成功的貨色,再拼也沒有用,放棄吧!”在我們成功時(shí),也有人會(huì)吹捧道:“你不用再努力,這樣的成績(jī)已經(jīng)足夠你過下半輩子了!”在此時(shí),你會(huì)怎么做呢?或許你會(huì)信聽謠言,或許你會(huì)繼續(xù)努力。然而我們提倡的是后者。因?yàn)椋覀兺耆珱]必要先入為主。因?yàn)槟闶悄阕约旱闹魅?,是可以掌握自己的命運(yùn)。也許你嘗試了不一定成功,但如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。

  其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么他就白來這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

  讓我們來掌握自己的命運(yùn)。別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!

命運(yùn)初中作文600字29

  昨天,崔老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讓我們明天每人帶1個(gè)生雞蛋,1個(gè)熟雞蛋。這可是1-5年級(jí)任何老師都沒布置過的。1-5年級(jí)老師都沒有布置,六年級(jí)老師怎么可能布置,不信,問毛鈺,她可是1-6年級(jí)都與我在一個(gè)班的。

  這不,今天早上,我特地從家里拿出雞蛋分別放進(jìn)左右兩個(gè)口袋,早上騎車子時(shí),特別加以小心,到了平地時(shí)就慢慢騎,要到了凸起或凹起的磚頭地就一步一步把車子向前推,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,終于過了“危險(xiǎn)地帶”。

  這剛過了“危險(xiǎn)地帶”,又到了“危險(xiǎn)地區(qū)”,到了教室同學(xué)們都七嘴八舌的討論著,我還發(fā)現(xiàn)李敏和沙彤都里三層外三層包起來的,裹的那叫什么來這?對(duì),天衣無縫。我真埋怨自己笨。我忽然明白了,她倆為啥聰明了!為啥?能多方面解決問題唄!

  上操了,怎么辦呢,這又是一道關(guān)哪,你想上操又蹦又跳,雞蛋一受“打擊”“逃”出來碎了怎么辦?這時(shí),我看見前面的李敏手一直放在口袋里,便悄然大悟,原來準(zhǔn)備手放在口袋,握著雞蛋做操,于是我迫不及待的學(xué)著她的'動(dòng)作,不驚心里也喜滋滋的。

  課間,我發(fā)現(xiàn)班里的好多人都待在教室里,一想,原來,他們也是怕雞蛋碎了。

  中午放學(xué),我同桌正做著他的白日大夢(mèng)——老師如果問誰的雞蛋沒碎,他站起來說不定會(huì)被夸。一不留神,蛋從手中滑過,“啊”這一叫聲,不用看,也知道是我那倒霉同桌所發(fā)出的聲音。我說他這叫搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。緊接著,班上好幾位同學(xué)的雞蛋都保不住了,看著他們,我的心中也有了雞蛋碎了的念頭。但我還是守著雞蛋。

  放晚學(xué)時(shí),祁潔問我蛋在嗎?我說:“沒事,安然無恙?!?/p>

  今天,可真快樂!

命運(yùn)初中作文600字30

  4月29日,我們學(xué)校迎來了第三十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天的校園和以往的校園看上去截然不同,仿佛整個(gè)校園都充滿了活力,到處生機(jī)勃勃的。

  開幕式在7:40開始了,每一個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定而有力的步伐,一個(gè)個(gè)精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)。校長(zhǎng)站在司令臺(tái)上,正式宣布:“東柵中心小學(xué)第三十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”臺(tái)下立刻響起了排山倒海般的掌聲。

  開幕式過后,就進(jìn)入了第一場(chǎng)比賽——20接力賽。六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了場(chǎng)地。比賽之前,胡老師千叮嚀萬囑咐:“我不要求你們什么,最重要的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。記住,比賽的心態(tài)最重要!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬沖出了起跑線。一棒又一棒,大家都把心思放在了這上,誰也不敢松懈。比賽進(jìn)行了一大半,大家都勢(shì)均力敵,分不出誰第一誰第二。這次屠金佳接住了棒,他奮力向前沖,可六(1)班的周群超越了他,他不甘心就再向前沖??删驮趥靼舻?時(shí)候,由于他太著急,人撲了出去,棒也落地了。這次掉棒。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都揪了起來,亂了陣腳。棒正好落在范麗萍的腳邊,她不管這些了,撿起棒就向前沖去,眼看著前面的人快要追上了,在這關(guān)鍵的一刻,棒又掉了,我們的心又被重重的敲了一下。我們已經(jīng)顧不著自己的心情了,現(xiàn)在追上別人才是最重要的。我們又撿起棒繼續(xù)跑。

  比賽結(jié)束了,我們班奪得了第三名,這兩次連續(xù)的失誤,使我們與第一名擦肩而過。屠金佳急于求勝的心態(tài),導(dǎo)致他的傳棒失誤,他的傳棒失誤必定影響了其他同學(xué)。記住,比賽是的心態(tài)ishi最重要的,一個(gè)人的態(tài)度決定了他的命運(yùn)!

命運(yùn)初中作文600字31

  “天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊?!币恢华q豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔(dān)憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?”

  我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險(xiǎn)的天空。站在命運(yùn)的“叉路口”,是選自由,還是衣食無憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險(xiǎn),但它給予你的不拘束,自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下,你會(huì)與生活抗?fàn)帲c命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng),是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。

  一生中,改變生活,決定命運(yùn)的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

  我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認(rèn)真的'人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對(duì)司機(jī)說,選一條最短的路,司機(jī)問:最短還是最快?前者仍堅(jiān)持選最短;第二位對(duì)司機(jī)說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機(jī)的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無阻,盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn),但依然順利到達(dá),而前者卻遇到了堵車遲了,主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!

  命運(yùn),由你來操縱,一念之差,會(huì)改變生活,決定命運(yùn)!

命運(yùn)初中作文600字32

  是什么使她從不幸變?yōu)樾疫\(yùn)呢?是她對(duì)生活執(zhí)著的愛、強(qiáng)烈的求知欲和驚人的堅(jiān)毅。海倫凱勒在聽不見、看不見的情況下,以她獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍甚至上百倍的汗水。失去的東西太多了,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。

  有這樣的對(duì)待生活的態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?確實(shí)-——不幸與幸運(yùn),絕不是命中注定、不可改變的。有時(shí)候,不幸可能變?yōu)樾疫\(yùn),幸運(yùn)也可能變?yōu)椴恍?,關(guān)鍵在于對(duì)待生活的態(tài)度?!钕褚粔K冰,你對(duì)她冷冰冰的,她回抱你的必然也是冷冰冰;但如果你用火一般的熱情去對(duì)待她,她就會(huì)化作溫柔的春水來報(bào)答你。

  如果說海倫凱勒是不幸的,那么,另一種人該是幸運(yùn)的吧?美國大財(cái)閥洛克菲勒家族的子孫們,擁有幾十億美元的`家產(chǎn),生活是優(yōu)裕的身體是健全的,然而他們又為人類、為社會(huì)做了些什么呢?他們甚至無聊到了這種地步:用絨布做陷給客人們吃。這,就是幸運(yùn)兒的不幸。

  現(xiàn)在的我們,都是在溫室中長(zhǎng)大的90后,生在福中不知福,過著飯來張口衣來伸手的日子,還總是在抱怨。相比之下,我們擁有的實(shí)在是太多太多了。我們因該懂得珍惜,懂得感恩,懂得熱愛自己所擁有的一切。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈的精神和積極樂觀的態(tài)度,敢于挑戰(zhàn)眼前的困難。不退縮,勇往直前。

  不要因?yàn)槟啬撤矫娴牟恍叶鴩@息吧,振奮起來,去熱愛生活,去熱愛生活,去奮斗,生活會(huì)給你幸福的。

命運(yùn)初中作文600字33

  有這樣一個(gè)故事,它告訴我失敗和困難都不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神,有這樣一個(gè)故事,它告訴我,一個(gè)人光有才智沒有用,還要有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,有這樣一個(gè)故事,它告訴我,勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)也是奔向成功的必不可少的前提。

  霍金就是這樣一個(gè)人。命運(yùn)呢對(duì)他十分殘酷,讓他在最輝煌的時(shí)候,受到了最嚴(yán)重的'打擊,讓他在最困難的時(shí)候,感到了命運(yùn)的可怕。這時(shí),他等于已經(jīng)廢了,至少在常人看來是。全身上下可以活動(dòng)的只有三根手指頭!這種事發(fā)生在任何人身上,無疑都是致命的打擊!不可思議的是,霍金面對(duì)這些事,居然任然很樂觀,用勤奮充填每一個(gè)兩年半,用信念展示生命的奇跡!

  誰說一切都是宿命,都是命中注定的?生命是由自己來演繹的。那是,有誰記得,霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生們都說,他最多就只能活兩年半了!要知道,那時(shí)他才21歲?。∵@樣的年齡,這樣的打擊!大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),過了第一個(gè)兩年半。他認(rèn)為,他要在不多的時(shí)間里,努力做些有意義的事,讓他生命留下一點(diǎn)輝煌。就是這樣的信念,“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們,我是不是也得學(xué)學(xué)霍金的精神呢?也許,即使我們終其一生,也不會(huì)受到這樣的打擊,但是一生那么長(zhǎng),難免有一些磕磕絆絆的,但只要擁有樂觀的力量,那么一切就都云淡風(fēng)清了,這么就過去了。

  對(duì),就是這樣的。命運(yùn)越是打擊你,你就越是要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),向命運(yùn)挑戰(zhàn),告訴它,我不怕你!這是我從這個(gè)故事中學(xué)到的好的東西,或許也是最好的東西。

命運(yùn)初中作文600字34

  在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的午后,微風(fēng)和煦地吹拂著,陽光懶懶的灑下光輝,一個(gè)風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場(chǎng)上飛翔。

  風(fēng)箏的主人在廣場(chǎng)上快樂地奔跑,風(fēng)箏也在盡情地飛翔。風(fēng)箏想:我是多么幸福啊!我在空中飛,可以看到悠閑愜意的人們,伸著懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括這廣場(chǎng)上的所有東西。

  這時(shí),風(fēng)箏身邊飛過一只小鳥,風(fēng)箏向它打招呼:“嗨,小鳥姐姐!很高興見到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場(chǎng)是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場(chǎng)上所有的東西,多么美好!”小鳥笑了笑同情地說:“可憐的風(fēng)箏妹妹?。∧悴恢?,廣場(chǎng)怎么會(huì)最美呢?誰讓你受著這條可惡的.線的束縛,看不到外面的世界呢?我雖然風(fēng)餐露宿,但我看過世界上所有的景色,比廣場(chǎng)美麗得多!”風(fēng)箏不信去問藍(lán)天哥哥和白云姐姐。白云說:“風(fēng)箏妹妹,的確是這樣?。 彼{(lán)天說:“外面的世界還大著呢!”于是,風(fēng)箏也要像小鳥一樣,走遍世界!在小鳥和風(fēng)兒的幫助下,風(fēng)箏掙脫了線,從此,它便自由了!

  它漫無目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場(chǎng)的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動(dòng)地,風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿足,因?yàn)樗鼪]有虛度人生,每一次旅行都讓它增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

  風(fēng)箏雖然被雷擊,但至少?zèng)]有一直束縛在那一條線上,它在旅行的過程中使自己的人生充實(shí)而多彩,生命即使短暫但有價(jià)值!

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