初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
本學(xué)期，我如愿以償?shù)纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，本周是正式上課的第一周。
初來(lái)乍到，對(duì)中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的生活幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，但真正上了初中，猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的生活有些不太適應(yīng)。
當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén);當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。因?yàn)槲倚W(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認(rèn)真細(xì)致的女老師，她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細(xì)膩，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊······
經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的認(rèn)真細(xì)致，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)方便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì)我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩，簡(jiǎn)單易懂而且知識(shí)含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著她的思路走，有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，要求的非常嚴(yán)格，作業(yè)批改的也很認(rèn)真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在用心愛(ài)護(hù)著我們。
在老師們的正確引導(dǎo)下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級(jí)和同學(xué)們做事，我心里是高興的、快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，雖然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別，在如此和諧的環(huán)境中，我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的生活了。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的.閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真的思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
這么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
對(duì)于初三，感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?？删褪?，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難?？梢木途褪悄且环菪拍?。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔?
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，清秀的臉龐和烏黑亮麗的發(fā)絲，也就是雪雅，一個(gè)生活在農(nóng)村的女孩。
在那個(gè)重男輕女的時(shí)代她成了家中地位最卑微的人兒。她像一個(gè)傭人，一個(gè)陀螺，不斷被人使喚著，沒(méi)有一刻停息。
“你怎么還在吃飯，快去洗碗！”
“這么晚還看書(shū)，想浪費(fèi)我們的錢(qián)啊！”
“就這點(diǎn)小病，還要吃藥，快去干活！”
每每這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)默默的忍受，等待著黎明上學(xué)的時(shí)刻。她對(duì)舞蹈的熱情勝于一切，看到別人翩翩起舞時(shí)，她憧憬著，盼望自己能夠在舞臺(tái)上跳出最美的一面。
這天，她悄悄溜進(jìn)舞蹈室，在光潔的地板上，她一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)自己的身子?！罢l(shuí)？誰(shuí)在里面？”門(mén)外的聲音把她嚇了一跳，她害怕的縮在了一個(gè)角落里。“嘭！”門(mén)一下子被推開(kāi)了?！澳闶窃趺催M(jìn)來(lái)的，像你這種窮人家的孩子怎么能到這種地方來(lái)，快出去！”一個(gè)嗲聲嗲氣的聲音直沖她刺了過(guò)來(lái)。她努力忍住眼淚，倉(cāng)皇的逃離了那個(gè)地方。
為什么自己不能有渴求？為什么自己不能跳舞？為什么自己要像一個(gè)傭人被人使喚？自己的命運(yùn)憑什么被別人主宰？對(duì)，自己不能再這樣生活下去，應(yīng)該掌握命運(yùn)，改變命運(yùn)！可是，現(xiàn)在該去哪兒呢？回家？那是一個(gè)比地獄還不如的地方。回學(xué)校？在那兒自己怎能重拾自信。
“有了，自己不如去拜師！”想到這兒，她頓時(shí)又有了自信。她一次又一次敲響大門(mén)，可每次的答案都是否定的，就在她的心快跌落谷底時(shí)，終于有人肯收下她了，雖然條件非常艱苦，可對(duì)于她來(lái)說(shuō)不算什么。因?yàn)橹灰茏屗?，便是最好的賞賜。
在一連串的旋轉(zhuǎn)之后，她感到頭暈?zāi)垦！＝K于，輕盈的身姿不再舞動(dòng)，而是重重的倒向地面。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來(lái)到了新班級(jí)，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)?！币宦?tīng)到發(fā)書(shū)，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初一生活了。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn)?我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。
踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。
只有在春天認(rèn)真播種的人，才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。
我們都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。
我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣，經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
從各班的圖書(shū)角，到學(xué)校專門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館，都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。
在本學(xué)期，我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿愛(ài)――同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開(kāi)拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。
讓我們乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng)，一起來(lái)讀好書(shū)吧！
作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。
愛(ài)如陽(yáng)光雨露，愛(ài)似春風(fēng)笑臉。
愛(ài)是一種美德，愛(ài)更是一種力量。
在這春風(fēng)送暖的日子里：讓我們愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園的安定有序；從身邊細(xì)節(jié)做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛(ài)老師，尊重老師的勞動(dòng)，珍惜老師的付出，師生互敬互愛(ài)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)參與班級(jí)的管理，關(guān)心班級(jí)的事務(wù)，發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的班集體；讓我們愛(ài)同學(xué)，同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我校“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
謝謝大家！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇9
本周是開(kāi)學(xué)第一周。哎，第一周沒(méi)有啥稀奇事呀！看來(lái)，我只能任意寫(xiě)了！星期一畢竟今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然作業(yè)少啦！我6：00沒(méi)到就把全部作業(yè)搞定了。寫(xiě)完了作業(yè)，我就看一些我喜歡的書(shū)。什么《語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》啊，什么《三國(guó)演義》、《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》啊，我都看得津津有味。星期二我過(guò)去最討厭星期二了，我喜歡的課程一樣都沒(méi)有。而那天，我不知怎么的，覺(jué)得星期二并沒(méi)有什么兩樣啊，課程也沒(méi)改動(dòng)。只是我訂的書(shū)怎么還不??？都已經(jīng)2月26日了，連一月份訂的書(shū)都沒(méi)發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣，不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三，因?yàn)橛畜w育課和人自然社會(huì)課?？墒墙裉?，人自然社會(huì)可被數(shù)學(xué)老師奪走了。我心里很不是滋味：今天是開(kāi)學(xué)第三天呀！那有這么早就搶課的呀！不過(guò)也好，我的人自然社會(huì)書(shū)沒(méi)帶，且上人自然社會(huì)課的是校長(zhǎng)。
如果他看到我的書(shū)沒(méi)帶，非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多，我等到8：30才把作業(yè)寫(xiě)完。星期四這天，拖堂現(xiàn)象普遍出現(xiàn)，也蔓延到了咱班，害得我們不能下個(gè)安穩(wěn)課。特別是上午第二堂課，浪費(fèi)了我們?nèi)肯抡n時(shí)間。第三堂課是電腦課，我喜歡電腦課，因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X?？墒牵娔X被我班其他同學(xué)霸占了，我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來(lái)，稍有減少。星期五我喜歡星期五，因?yàn)橄乱惶炀褪切瞧诹?，我就可以玩了。上學(xué)的路上，我哼著小曲“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”好不容易放學(xué)了，我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午，我在桌子上奮筆疾書(shū)，巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫(xiě)好。其他呢？其他沒(méi)有了，因?yàn)槲叶荚趯?xiě)作業(yè)。星期日星期日，我自由瀟灑，一會(huì)兒聽(tīng)廣播，一會(huì)兒玩游戲?！昂猛纯彀?！”我自言自語(yǔ)……別誤會(huì)，這只是我對(duì)星期日的猜想。我不知道，實(shí)際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個(gè)星期就這么平平淡淡地過(guò)去了，希望下一周會(huì)有什么開(kāi)心事發(fā)生。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇10
新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我，了解我，我在這就先自我介紹。
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書(shū)等。我的獨(dú)立性和自覺(jué)性都很強(qiáng)。
我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親，而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前，我總會(huì)提前預(yù)習(xí)，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時(shí)，我會(huì)記筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng)，課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，作一些課外練習(xí)，做些奧賽題，及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū)，這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書(shū)了，只要有時(shí)間我就看書(shū)，家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有：作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等，這些都是我愛(ài)看的書(shū)。看書(shū)看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達(dá)內(nèi)心的感情。看書(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的少年。
初中開(kāi)學(xué)作文（精選10篇）相關(guān)文章：
★ 初中教師考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀10篇
★ 初中軍訓(xùn)的心得體會(huì)8篇(軍訓(xùn)初中心得體會(huì)100字)
★ 初中生軍訓(xùn)的心得體會(huì)7篇(初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字)
★ 初中入學(xué)教育心得體會(huì)3篇 新生入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
★ 初中生軍訓(xùn)心得10篇(大學(xué)生軍訓(xùn)心得)
★ 難忘的初中時(shí)光作文3篇(最難忘的初中時(shí)光)
★ 初中化學(xué)教學(xué)反思10篇(初中化學(xué)緒言教后反思)