自然之美作文600字 篇1
自然如畫，展現(xiàn)青翠高大的柏樹和玲瓏剔透的冰雪；自然如筆，描摹隨行的風(fēng)帆和漁家樸實(shí)的木船；自然如歌，聆聽叮咚的泉水和呢喃細(xì)鳥的黃鶯。紅和綠，濃和淡，裝點(diǎn)完美的畫卷。靜與動，高與低，譜寫詩意的華章。只有聽任自然，才能欣賞嘆為觀止的風(fēng)景；只有聽任自然，才會在每個角落灑滿歡聲笑語。
物猶如此，人亦聽任自然，收獲來自心靈的美。
撐起長蒿在歷史的長河中漫溯，欲在岸邊尋找，摘取一朵又一朵聽任自然的花朵。
溯于晉朝，摘取一朵隱逸之花。他喜愛菊花，因?yàn)榫栈ㄊ腔ㄖ械碾[逸者。他從自然景色中領(lǐng)悟到無限意趣，他向往田園生活，不為五斗米折腰，不愿與世俗同流合污。他熱愛田園生活，厭惡官場的黑暗和社會的污濁。他堅(jiān)持高潔傲岸，安貧樂道，淡泊名利的品質(zhì)，收獲來自人心靈的美。
溯于唐朝，摘取一朵潔白之花。他白衣勝雪，是浪漫主義詩人。他的仕途多坎坷，多磨難。他厭惡當(dāng)時黑暗污濁的政治，他有宏大的理想抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的堅(jiān)定信念。他堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)、自信及對自己理想的執(zhí)著追求。他乘風(fēng)破浪，施展政治抱負(fù)的豪邁，收獲來自心靈的美。
溯于北宋，摘取一朵樂觀之花。他在政治上，一生不得志，卻是文學(xué)上的集大成者，創(chuàng)作大量的詩、詞、散文。他面對仕途的坎坷，一直以積極樂觀的心態(tài)面對。他在貶謫期間，一直曠達(dá)振作。他堅(jiān)持執(zhí)著向上的生活態(tài)度和曠達(dá)樂觀的性格，收獲來自心靈的美。
聽任自然，不刻意，不強(qiáng)求，只愿時光靜好。還記得詩人陶淵明，愿從隱逸的本性，才得詩百斗；還記得詩仙李白，愿從流浪的本性，才得詩百斗；還記得詞人蘇軾，愿從樂觀的本性，才得詩百斗。
收起長蒿，任舟飄蕩，看歷史河岸上，聽任自然，愿從本性的花朵將其點(diǎn)綴得色彩斑斕。采取一朵，原本性永存；愿自然美好。愿自然是一棵松柏，可常綠不??；愿自然是一朵嬌艷的花朵，可絢麗綻放。聽任自然，如花香彌漫，讓美留存，如清風(fēng)撲面。
自然之美作文600字 篇2
漫步山林，與大自然擁抱，是躲避酷暑以及沉淀心靈的好方法。
暑假，我為了躲避熱浪來襲，全家一同前往森林游樂區(qū)。當(dāng)我一下車，我感覺到?jīng)鏊娘L(fēng)正向我徐徐吹來，空氣中彌漫著一股清新怡人的泥土味，四周好安靜，只聽得到蟬聲以及樹葉沙沙聲，這里是天然的空調(diào)房。
當(dāng)我走進(jìn)樹林中，這里沒有風(fēng)，因?yàn)槎急粯淠菊诒瘟?，但高大的樹木也幫我遮蔽了熾熱的陽光。走著走著，突然聽見潺潺流水的聲音，我們依循著聲音的來源，突然發(fā)現(xiàn)正確的步道，我看見許多游客吱吱喳喳的在喧嘩，破壞了森林中的寧靜，相信也破壞了許多動物的安眠。
在一條不起眼的小道中，驚鴻一瞥，我發(fā)現(xiàn)了幾只松鼠，它那卷曲的尾巴，毛絨絨，好可愛。湊近一瞧，圓潤而光亮的眼珠，像我看呀看，又爬到樹干上，好像在對我說：“歡迎來到我家!”父親小心翼翼的用手機(jī)拍下它可愛的模樣，這時我又發(fā)現(xiàn)有人拿著面包在吸引松鼠的注意，當(dāng)然，聰明的松鼠沒有回應(yīng)，咻!一聲爬進(jìn)了樹葉之中，留下等待的游客。
爬了約半小時，因?yàn)楦赣H沒吃早餐，所以我們只好匆匆下山，填飽肚子。回到民宿后，我覺得我的心情很平靜，似乎還沉浸在山林中，雖然雙腳有些疲累，但也不至于影響我的好心情。晚上我和母親吃完晚餐后，走在民宿周圍的小步道中，樹林中不知有什么生物，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)榭偙榷际兄械摹癙M2。5”安全多了，那天晚上，我睡得很香甜，很平靜。
遠(yuǎn)離都市塵囂，接受大自然洗禮，縱使正值盛暑時期，仍然感覺舒暢涼爽。旅程中發(fā)現(xiàn)許多人破壞生態(tài)，在那樣的環(huán)境中，不知道有多少族群的生物，人類為了一己之利，便破壞那原有的美好，我們是多渺小的生物啊!我相信人類需要大自然;大自然不需要人類。
自然之美作文600字 篇3
人類生于自然之中，就應(yīng)該維護(hù)自然，與自然和平共處。我們要發(fā)現(xiàn)自然的美麗，用自己的行動去積極維護(hù)。羅丹說：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>
大自然美在擁有變化輪回的多彩四季，豐富奇妙的生物世界。
大自然美在多彩的四季。春之韻，彈奏生機(jī)活力的音譜；夏之聲，歌詠繁忙喧鬧的生活；秋之色，描繪落葉楓葉的瑰麗。冬之聲，點(diǎn)綴平凡寧靜的世界。
往昔，在生機(jī)勃勃的春，嫩綠的小草從土壤里鉆出來，探頭探腦地張望著這一個新奇的世界，春風(fēng)送暖，春水瀲滟，大自然在構(gòu)造著又一次生命的輪回，構(gòu)造出一幅生機(jī)活力的景象。
在烈日炎炎的夏，蟬兒在樹上高歌，蟋蟀在草中伴奏，青蛙與其它不知名的小動物共同吵著、鬧著、叫著。在茂密林間，參天大樹直沖云霄，共同組成繁忙喧鬧的景象。
在碩果累累的秋，金黃色的覆蓋之下，紅通通的柿子像燈籠一樣掛在枝頭上，石榴高興地裂開了嘴，對豐收的季節(jié)表示祝賀。所有景物，描繪出一幅豐收喜悅的畫面。
在白雪皚皚的冬，經(jīng)過大雪的覆蓋，世界變得潔白而美麗，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了笑容，瑞雪兆豐年，預(yù)示著新一年將會有好收成，雪，點(diǎn)綴著平凡而寧靜的世界。
大自然之美在奇妙的生物世界。但如今，人類的濫砍濫伐使得茂密的樹林逐漸減少，土地日漸貧瘠，水土流失嚴(yán)重。多少飛禽走獸失去了自己的棲身之所，多少珍稀物種離開了地球。如果再這樣發(fā)展下去，春將失去了它的生機(jī)活力；夏將失去了它的繁忙喧鬧；秋將失去了的瑰麗豐收；冬將失去了它的平凡和寧靜。
人類應(yīng)屬于大自然的一部分，本應(yīng)與其他的動物和諧相處，但由于貪婪與自私，往往只知索取，不懂回報，才造就了生態(tài)環(huán)境的惡化，我們應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境、動物以及大自然的責(zé)任。千瘡百孔的家園無法再忍受一絲絲無情的傷害，攜起手來，行動、行動。
自然之美作文600字 篇4
天都在下雨，太陽公公調(diào)皮地躲在厚厚的云層后面，偶爾露出半邊臉兒，趁大家高興的時候，又躲進(jìn)云層里，讓我們懊喪極了。今天，去書店買輔導(dǎo)書，不巧，回家時碰上下雨。啊，雨點(diǎn)落下的姿態(tài)真美，好似一位位舞蹈家翩翩起舞，我不禁贊嘆道。漫步街頭，我看見許多鳥從天空中落下，停在商店門口。
第一次看到這種情形，我驚訝萬分，想走上去摸摸小鳥。誰知剛一走近，鳥兒就驚慌地拍拍翅膀，向那灰暗的天空飛去。我失望極了，又邁開步子向前走去。
走不遠(yuǎn)，又有兩只小鳥停在商場的屋檐下。我又來了精神。我吸取上次的教訓(xùn)，沒有靠近它們，而是先看看它長什么樣。突然發(fā)現(xiàn)，一只普通的鳥也這么美：一身棕褐色的長袍，綴著黑色的斑點(diǎn)，長長的尾巴驕傲地敲起，殷紅的小嘴，一對綠豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。我防輕步子，一點(diǎn)一點(diǎn)挪向兩只?？恐镍B。
這時，其中一只鳥轉(zhuǎn)過頭來。糟了！我不禁在心里喊了一聲。果然，那只看見我的鳥，眼里流露出極度的恐懼。它轉(zhuǎn)過去，喚著它的同伴，兩只鳥一起飛向天空，冰冷的雨點(diǎn)打濕它們的羽毛，每一滴都打在我的心上。
我又繼續(xù)向前走。但小鳥眼里那種恐懼，卻在我心中揮之不去。為什么它們會放棄溫暖的屋檐，飛向未知的天空？哦，我突然明白了，鳥兒的一生，經(jīng)常是在被人捕捉中、逃避捕捉中度過的，生命已經(jīng)給它們太多的恐懼，使它們看到人類就害怕。人與自然本應(yīng)和諧相處，為何人類要稱王稱霸，傷害本應(yīng)該屬于自然的一切？
一滴露水，在陽光下閃爍著生命的光輝，人類卻要捏碎它的夢幻；一株綠草，散發(fā)青春獨(dú)特的魅力，人類卻殘忍地將它拔起。人類嘴上說熱與自然和諧，但有幾個真正做到？
自然之美作文600字 篇5
科學(xué)家常說，大自然的奧秘?zé)o窮無盡。到底是什么奧秘呢？帶著這個疑問，我參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗(yàn)夏令營。下面，我就跟大家分享一下我的收獲吧！
植物沒有大腦，可以“聰明”嗎？蒺藜就讓我佩服得五體投地。在徒步越野時，它盯上并成功爬上了我的背包。這個奧秘很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大家把老師們當(dāng)作肉靶子，往他們身上扔蒺藜。大家玩得開心，但最大受益者是蒺藜，因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物，風(fēng)力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。
探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力，還讓我們學(xué)會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計和建造中被廣泛運(yùn)用，我們團(tuán)隊(duì)分工合作，搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握，結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手，兩個男老師當(dāng)仁不讓，擺了一個帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規(guī)律，我們行！”
學(xué)會生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能，也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲，小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐，讓人見了垂涎三尺?；疬€帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情，多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺表演，我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
經(jīng)過這次夏令營，我對科學(xué)家口中的自然界奧秘有了一點(diǎn)初步的理解，更加堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí)的信心。
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