觀螞蟻的作文500字作文 篇1
今天,太陽發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在我的臉上。我笑開了花;照在了植物上,植物抖了抖身上的水珠;又照在動(dòng)物的身上。瞧,草叢里有一群小黑
影正在移動(dòng)著。我只細(xì)一看,原來是小螞蟻們。
我蹲下來,仔細(xì)觀察著小螞蟻,他的頭和肚子是黑色的,像兩顆亮閃閃的黑珍珠,中間是褐色的像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有厘米長,他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿又細(xì)又長的,一共有六條。他的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。
我知道螞蟻喜歡吃許多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……
于是我找了一顆糖,拿出來扔在地上。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻被香味吸引過來。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有搬起來。無奈,他只能連忙跑回家搬些救兵來。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過來。把糖用力地舉起來,可是糖太重了,小螞蟻們不管怎么搬,糖還是從它們的手上滑了下來
。不過他們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,終于成功了。他們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮式的王國。
通過觀察螞蟻們,讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄,世上無難事,只有團(tuán)結(jié),就沒有辦不到的事。
觀螞蟻的作文500字作文 篇2
葉梓瑤
螞蟻相信大家都看到過吧?螞蟻的外觀多為黑、褐、黃和紅色,依靠觸角辨別氣味,螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有六只足。螞蟻在15到40攝氏度之內(nèi)都能正常生長,最好的溫度是在25至30攝氏度的溫度之間,屬于群集而居的社會(huì)性昆蟲。
雖然螞蟻它很渺小,但是他們舉起比自己重量整整重50倍的東西,一只螞蟻,雖然力量很小,不能舉起很大的東西,但是,如果幾十只齊心協(xié)力就可以舉起很大的東西了。螞蟻,為什么會(huì)有這么多種顏色呢?因?yàn)轭伾锦r艷的螞蟻對(duì)人類以及農(nóng)作物產(chǎn)生的危害越大,為了讓人類更好的辨別。
記得有一次,我在公園里吃面包的時(shí)候,我一不小心就把面包片掉到地板上了,我低頭一看,竟然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了那一大塊面包片,它用它的觸角辨別面包的氣味,并且用觸角傳遞信息給螞蟻群,過了一會(huì)兒,螞蟻群就過來了,他們齊心協(xié)力地搬起面包片,往他們的筑巢方向搬去,我一不小心踩到了蟻后,以后的子民們就爬到我的腿上,瘋狂地咬我,我的腳頓時(shí)被螞蟻咬了許多個(gè)紅腫,我趕緊換了一個(gè)座位,繼續(xù)看它們是如何搬東西的。突然,我看見一只調(diào)皮的小螞蟻爬到面包片上,其他的螞蟻啥時(shí)感到重量重了許多,許多螞蟻叫小螞蟻下來,它就是不肯下來,直到一只老螞蟻分了一點(diǎn)面包屑給小螞蟻吃,他才肯從面包片上下來,然后,它們就又把面包片搬走了。
所以螞蟻這樣的齊心協(xié)力,永不放棄,團(tuán)結(jié)有力的精神值得我們學(xué)習(xí)!
觀螞蟻的作文500字作文 篇3
我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣,決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來,惡狠狠地摔到地上。可是,小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個(gè)身,平安無事地逃走了。我感到很奇怪,這么高的地方對(duì)小螞蟻來說就是摩天大樓了,可是為什么沒摔死呢?好奇心驅(qū)使著我,于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上,一口氣又跑到四樓,把小螞蟻重重地扔向一樓的大石頭上。我想,這回小螞蟻死定了??墒切∥浵伨拖褚粋€(gè)空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時(shí)傻眼了!
我仔細(xì)一看,螞蟻還沒死,我不知道這是為什么,就去問爸爸,爸爸說“任何物體空中下落,除了受到地球的吸引力外,還受到空氣對(duì)它的阻力影響。螞蟻非常小,在空中降落時(shí)受到的地球引力非常小,但受到的空氣阻力較大,于是它就降低了速度,慢慢落下來。另外,螞蟻在下落過程中,六條腿是張開的,它們快速劃動(dòng),這樣減慢了下落速度,保持了身體平衡,保證落地時(shí)六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎兀蛔屔眢w直接接觸地面?!币虼?,螞蟻就平安無事了。
我終于明白了螞蟻摔不死的原因,這件事讓我感到很高興,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋€(gè)道理——處處留心皆學(xué)問。
觀螞蟻的作文500字作文 篇4
聽說螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。
今天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻,它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子,讓三只小螞蟻爬上去,然后把它帶到大樓門口,把它們放下來,然后我一直慢慢的在那三只螞蟻的后面走著,仔細(xì)觀察。走了十分鐘,它們就回到了蟻隊(duì),繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。
我立刻跑回家打開電腦查了一下,上面說:“螞蟻在行走的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話,螞蟻就會(huì)迷失方向;如果你沒有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無誤地回到家中?!?/p>
二十分鐘后,我又回到那個(gè)蟻巢,看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口,一只螞蟻?zhàn)哌^來撞了撞,過了一會(huì)兒,幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^來,一下子就把面包渣搬進(jìn)洞口了。
只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
觀螞蟻的作文500字作文 篇5
為了準(zhǔn)備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來仔細(xì)觀察。那我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我突然記起以前曾看過一本書,書上說,一位攀登運(yùn)動(dòng)員因攀登時(shí)遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過了一年又一年,又有一支攀登隊(duì)來到這里,這群攀登運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)了被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員,把他送到醫(yī)院去,經(jīng)過一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員竟然奇跡般地復(fù)活了。于是一個(gè)大大的問題從我腦子里浮出來:是不是所有的生物冰凍后都能復(fù)活呢?對(duì)了,我平時(shí)就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復(fù)活?說干就干,我找來一個(gè)長方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實(shí)驗(yàn)品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里,它們?cè)陂L方形的小盒子里爬來爬去,似乎不太滿意這個(gè)新家。
我又回到家,打開冰箱,刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現(xiàn)在仿佛死去一般。
過了一段時(shí)間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽臺(tái)上,心里默默地祈禱著。
又過了一段時(shí)間,溫暖的太陽照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并將螞蟻放進(jìn)一張白紙上,眼睛緊緊地盯著它的一舉一動(dòng)。過了許久,一只大些的螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng),像是在伸懶腰。接著它就開始了它的“康復(fù)訓(xùn)練”。它站起身緩緩地爬,有點(diǎn)像喝醉酒一樣暈頭轉(zhuǎn)向。還沒走多遠(yuǎn),另一只小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準(zhǔn)備起床。
這兩只螞蟻都“復(fù)活”了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。
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