六年級作文謎的作文精選9篇

時間：2023-09-24 22:45:30 綜合范文

六年級作文謎的作文篇1

　　我曾經(jīng)有一個愿望，那就是能去真的魚塘釣魚。這次，我的愿望成真了。

　　前天，我和媽媽還有媽媽的幾個朋友一起去六環(huán)路邊上的.一個魚塘釣魚。那是一個大型的室內(nèi)溫泉垂釣園，內(nèi)有四個魚塘，分別養(yǎng)著：羅非魚、鯽魚、青魚和白鯊。我是個新手，所以選擇了羅非魚池。此池長約五十米，寬約二十米，水深米。管理員發(fā)給我一根魚竿，魚竿長約三米，頂部穿著魚線，魚線頂部掛著兩個鉤子，中間系著魚漂。我找了一個位置坐下來，開始釣魚，我首先把魚食捏成一團，掛在鉤上。再把魚線用力甩向魚池?！鞍パ?！鉤子扎我手了！”我叫道。媽媽安慰我說：“沒事，下次就好了。”我重新甩了一遍，這次成功了。我坐了半天，不見有魚上鉤。我提竿一看，魚食沒了。我又換了一遍食，還沒魚上鉤。如此反復(fù)好幾遍，我有些煩了，心想：你們這些魚，不想吃我的食拉倒，我不伺候你們了！就當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，突然，魚漂往下一沉，我猛力一提，一條大號的羅非魚破水而出，旁邊的叔叔教我左右擺動魚竿，說這叫“遛魚”。只見這條魚拖著魚線拼命掙扎，游了一會，便沒力氣了。我把它提起來，解下魚鉤，放入漁護，這樣它就再也跑不掉了，成了我的網(wǎng)中之物。我再接再厲，又釣上兩條大魚，為這次釣魚畫上了一個完美的句號。

　　這次經(jīng)歷使我實現(xiàn)了一個愿望，也給了我一份美味佳肴，更令我明白了一個道理：釣魚絕不能急，只要有付出就有收獲。

六年級作文謎的作文篇2

　　在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。

　　剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗?！蓖瑢W(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當(dāng)時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因為我是從失敗中成功的。

　　“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。

六年級作文謎的作文篇3

　　成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時成長，能夠在知錯時成長，也能夠在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。

　　酸，是成長中每個人都理解過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到別人的欺侮時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去應(yīng)對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。

　　甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。

　　苦，是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就務(wù)必應(yīng)對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了，懂事了……

六年級作文謎的作文篇4

　　小時候，姨媽給我提來兩只“小可愛”。不，應(yīng)該是一只，在我心中，似乎只有一只是“小可愛”。

　　兩只小兔子，小心翼翼地縮在籠子里，警惕又好奇地打量著我家的全部。忽然，我眼睛亮了一下，望見了那只胖乎乎的小兔子。它全身潔白如雪，沒有一根雜毛，兩顆紅寶石般的眼睛亮如星子，閃著機敏的光，像一個圓滾滾的雪球。它太可愛了！當(dāng)時，我的心里忽然蹦出了一個想法：以后就叫它“小雪球”吧！至于另一只，我只瞥了一眼，就趕緊把目光移開了。什么嘛，它那灰不溜秋的毛里還夾雜著幾撮白毛，看起來格外扎眼，就連兩只眼睛也都不一般大，它慵懶地瞇著眼睛，十分丑陋，干脆就叫它“小丑”。

　　每天，我都會拿著菜葉子和胡蘿卜喂它們。“小雪球”總會雀躍地在籠子里團團轉(zhuǎn)，然后機靈地把兩條前腿搭在籠子上，大快朵頤地嚼著菜葉子，吃完還愉快地蹦跶好一會兒，好像在感謝我?？粗让葒}的樣子，我的內(nèi)心都要融化了。而“小丑”呢，懶懶地蜷縮在籠子里，眼睛都不眨一下，絲毫不理會我的投食。我甚至擔(dān)心它會被餓死，后來發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心完全是多余的。當(dāng)我離開籠子沒多久，它就慢悠悠地爬起來，慢條斯理地嚼著葉子。而且，滿分作文網(wǎng)它的飯量其實很大，每次有2/3的菜葉都讓它吃光了。吃這么多，還不愛運動，喜歡睡覺，讓人不免有些討厭。它對于我來說，一直是若有若無的。

　　有一天，我如往常一樣給它們喂食，正當(dāng)“小雪球”狼吞虎咽時，我忽然發(fā)現(xiàn)“小丑”怎么不見了？籠子門也是開著的！我的心里忽然有了一絲不好的預(yù)感，便四處尋找，最后在廚房看到了它。廚房的地上一片狼藉，幾棵剛買的白菜被咬得遍體鱗傷，“小丑”正津津有味地嚼著菜葉，我心中的怒火蹭蹭地往上竄，狠狠地踢了它一腳，它十分無辜地望著我，我沒有理會。

　　后來每當(dāng)看到它嚼著菜葉時，我總會從它嘴里搶出來，喂給“小雪球”，心里卻仍不解氣。一個星期后，“小丑”被活活地餓死了。我的心里有些空落落的，但并不難過，覺得這是它罪有應(yīng)得。

　　一個月后，在我快要將它遺忘之時，媽媽無意中查看廚房監(jiān)控時發(fā)現(xiàn)：原來是“小雪球”進廚房偷吃白菜，“小丑”看見了，跟了進去，“小雪球”吃飽了回到了籠子里，留下“小丑”獨自待在廚房里。

　　我的心忽然像針扎般難過，我居然冤枉了一只不能說話申辯的小兔子！我的良心受傷了，而且，再也無法彌補了……

　　我悔了好久，好久……

六年級作文謎的作文篇5

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！贝禾靵砼R，新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花一起談話。

　　小草，是那樣的平凡，曾有誰注意過他？每當(dāng)冬天來臨，小草們枯了，黃了，但是，它們毫不吝惜地把自己獻給大地，使大地更有力的養(yǎng)育萬物。

　　冬去春來，萬物復(fù)蘇，小草也不例外，竟然又綠了，整個世界煥然一心，去年春天，被我拿火柴燒枯的草又綠了，?。≌媸且粋€奇跡。

　　夏日，風(fēng)吼著卷來，雨劍一樣射來，小草決不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰。迎著暴風(fēng)雨，不屈不饒地俯伏著。在公園里，小草遍地生長，人們踐踏草地，使他們彎下了腰、低下了頭?？墒牵灰惯^去，他們竟然又昂起頭來，氣宇軒昂。

　　小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，但他的生命力是那么的頑強，精神是那樣的可貴。人們說：“疾風(fēng)知勁草。”小草是當(dāng)之無愧的，他令我懂得了生命的意義是———堅強！

六年級作文謎的作文篇6

　　成長需要愛，成長需要關(guān)懷，成長需要健康，在成長的同時，總會有那么一些煩惱圍繞身邊。那么，我們該如何去做呢？今天，一場關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。

　　我們每個人都沐浴著愛成長，愛哺育著我們，關(guān)懷著我們，同時，也教育著我們。在不斷成長的時候，我們對生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長的，病魔可能在下一秒就奪去一個人的生命，我們對健康的意識也要加強防范，如果說健康是“1”，事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”，有了“1”，“0”才有價值，沒有“1”，再多的“0”也只是竹籃打水——一場空呀！我們步入了青春期這一重要的時期，更要保持健康的身體，注意勞逸結(jié)合，心理健康也十分重要。

　　步入青春期的你是不是會有逆反心理？是不是情緒起伏很大，上一秒還是“多云”，很快又“轉(zhuǎn)晴”了？別擔(dān)心，這是正常情況，面對自己的情緒，我們要學(xué)會自我控制，不要怕自己“特立獨行”“嘿”，男孩和女孩。接受獨特的自我，克服弱點，走自己的路。青春期的我們有很強的批判性，這不是件壞事，但請注意，凡事不要只看它的一面，請了解事情的多面性。

　　好了，正處于“成長煩惱”的你請記住，自信，自主，自強這三個“自”，正確面對正處發(fā)育的自身，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，最后再加上一點點的自我約束。你將正確向下一個階段前去。

六年級作文謎的作文篇7

　　初中的最后一年就像現(xiàn)在的一樣，時間就像晚上天空中的煙花一樣如此的短暫，雖然九年級的生活很苦很累，但是卻可以像一樣獲得豐厚的果實，為自己努力了三年的辛苦而最終獲得的結(jié)果。

　　九月份，初中的最后一年，剛剛開始時，還是像八年級，依然不改往日的活潑，但是第一次月考以后我才真正發(fā)現(xiàn)九年級的生活從此變得如此繁忙，我每天就像是陀螺一般繁忙的不可開交，雖然盡了我最大的力量卻也還是獲得像‘‘一年到頭沒有干過活，而最終獲得的那令人可憐的果實

　　分?jǐn)?shù)出來后，就像一把刀深深地劃傷了我的。我這次真的是體會到那種因為成績而不敢回家的感覺，真的很痛很痛，那種刺進骨髓里的痛，讓我無法再次緩沖，再次呼吸，也許時間可以使一切都那么的平淡。

　　我獨自一人走在這人來人往的大街上，感覺自己真的很平凡，無法為自己定下下次的目標(biāo)。看著路上那橘黃色的路燈，我竟然有一種的滄桑，有一種無奈的感覺

　　當(dāng)被冷水從頭淋到腳時，我才明白，我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的一點都沒有變，只是我心里的那道坎一直都沒有過去而已。當(dāng)我躺到床上望著窗外那靜而孤獨的星空中，看到那一顆永遠(yuǎn)閃亮的星星時，我懂得了原來我一直都沒有失去屬于我自己的光芒，只是我還是不夠努力，還是沒有學(xué)會堅強罷了。

　　在那帶有一絲涼意的秋風(fēng)中，我明白也感悟到世界上雖然有永遠(yuǎn)的考試，卻不可能有永遠(yuǎn)成功，只有失敗讓我們的夢變得更有意義，讓我的更加堅強。

　　望著那整個天空，被秋天所映照的橙色，如此的美只有用心才會體會到吧，我依然望著那秋天令人著迷的景色，依然在不斷令自己改變，令自己或得的果實更加豐厚，我依然在秋天這個季節(jié)中活的更加瀟灑。

六年級作文謎的作文篇8

　　怡人的秋天又來到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話世界！

　　尋著秋的腳步，我來到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著湖面，像一個大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹，像極了一面鏡子。偶爾風(fēng)一吹過，湖面就會出現(xiàn)一絲絲的波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。

　　走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的，只可惜有的邊緣已經(jīng)開始枯黃了。再細(xì)細(xì)觀察，那是什么？有個東西頂著荷葉一晃一晃的，我想會不會是一條魚兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應(yīng)該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹姑娘好像在湖里洗著她的秀發(fā)，彎著腰，發(fā)絲垂下在湖里。

　　不知不覺間，我來到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長著。我聽人們說這是幸運草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會有四葉草。聽說能找到四葉草的人是幸運的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時在三葉草上像睡著了似的，一動不動。一陣風(fēng)吹來，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應(yīng)該是小雨珠的.夢想吧！

　　緊接著我來到了樹林，這里的樹可真有意思！有個不知名的樹，像一個樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹已經(jīng)裂開了褶皺，摸上去像老人的臉，我想這就是老人樹吧！生機勃勃的樹葉，由綠變黃，慢慢地卷起來縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來，我看見葉子隨風(fēng)搖擺著，很多黃葉在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下。我不禁想起兩句詩：解落三秋葉，能開二月花?；蛟S等到明年春天到來的時候，這些飄落的黃葉又會爬上枝頭，揮舞著翠綠的小手向我們問好！

　　放眼望去，樹林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！