我的夢想是當(dāng)老師作文 篇1
夢想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師??！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味?？僧?dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是蠟燭。
如果我是一名老師，我會好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是。我不會責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負(fù)責(zé)雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實(shí)現(xiàn)夢想。
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇2
夢想，說它是一個(gè)東西又不像，說它什么都不是感覺它又存在，說看不見它又仿佛看見了它。夢想，是對你美好未來的遐想每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，也許是去美國，也許是去工作，那么，你想任職什么職位呢？醫(yī)生？老師？博士？教授？發(fā)明家？美食家？科學(xué)家？軍事家？歷史家？政治家？等等等等。你想當(dāng)什么呢？
但是，要想實(shí)現(xiàn)夢想，就要在小時(shí)候發(fā)奮學(xué)習(xí)，如果不在兒時(shí)努力的話，就算你有夢想，即使長大了，也沒有辦法實(shí)現(xiàn)。不了解醫(yī)道的話，就算當(dāng)了醫(yī)生，也只會讓病人的病情越來越重。不好好學(xué)習(xí)，長大了即使當(dāng)上了老師，自己都不會，怎么可能教會學(xué)生呢？知識不多，即使當(dāng)上了博士，又能為國家做什么貢獻(xiàn)呢？你對那些機(jī)器一無所知，又怎么能當(dāng)好一個(gè)發(fā)明家呢？你對科學(xué)一竅不通的話，那么你當(dāng)一個(gè)科學(xué)家有什么用途呢？軍事，我們都知道，講的是打仗時(shí)的謀略和戰(zhàn)斗方法，然而，對這些一點(diǎn)都不了解的人，當(dāng)軍事家就等于當(dāng)個(gè)廢物。所以，在我們小的時(shí)候，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)這些愿望。
我的夢想是當(dāng)一名老師，當(dāng)然，我也知道，當(dāng)老師就一定要好好學(xué)習(xí)，將來再把這些知識教給我的學(xué)生們。我想當(dāng)老師為國家做貢獻(xiàn)，教出能為國家貢獻(xiàn)的好學(xué)生，讓他們成為的國家有利的人。為了實(shí)現(xiàn)這些夢想，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想可能是當(dāng)白衣天使，可能是在路邊維持秩序的交通警察，也可能是為I祖國作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。還有其他的夢想，也就不一一一說出來了。
你們的夢想是什么呢？
我的夢想是當(dāng)一名老師，這是為什么呢？其實(shí)我也不知道，哈哈……其實(shí)要從我上四年級開始，事情的原始人，也就是我們的語文老師――蔣老師。她有不長頭發(fā)、小圓臉、個(gè)子很矮，看起來很可愛，實(shí)則可是個(gè)黑心肝。
她那時(shí)候每當(dāng)有要背誦的課文時(shí)，就會把我們整的死去活來，每當(dāng)同學(xué)們在那里叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我卻在那里樂呵呵地笑。原因當(dāng)能不是我的背誦能力強(qiáng)，那是因?yàn)槲矣斜常b小恰門，我是不是很聰明??！看到老師在那里訓(xùn)同學(xué)，同學(xué)們在下面不發(fā)一言。那形象，在我心里可高大上了。我也想試試那酸爽的滋味。
后來當(dāng)我上初中的時(shí)候，才知道老師有多不容易，多么的難。她們每天要批改很多的作業(yè)，還要保持自己最好的狀態(tài)給同學(xué)們講課，作業(yè)布置的多了那么一點(diǎn)，就會惹來同學(xué)們的不滿意，在課堂上，就會對這位老師搞破壞。
雖然當(dāng)老師很辛苦，但是我有敢于嘗試的那份的勇氣。你們呢？你們的夢想是什么呢？是護(hù)士、是警察、是科學(xué)家，還是有其他的夢想。我的夢想，我會努力實(shí)現(xiàn)。希望你們也要加油哦！
我的夢想是當(dāng)老師，你們呢？
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇4
老師說：“夢想是人們走向成功的動力，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想?！?/p>
“我想當(dāng)科學(xué)家”、“我想當(dāng)宇航員”、“我想當(dāng)明星”……教室里經(jīng)常聽到同學(xué)們這樣討論著。而我的夢想是當(dāng)一名平凡的老師。
從我記事開始到現(xiàn)在，接觸過很多老師。小時(shí)候聽著老師講課，感覺老師無所不能，我非常向往和羨慕。隨著我逐漸長大，發(fā)現(xiàn)老師白天要給我們上課，晚上還要備課及批改作業(yè)。每當(dāng)我和同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師還會利用課后時(shí)間，耐心的為我們講解。看到老師如此艱辛，我心里酸酸的，我立志長大了做一名老師。
也許有人會問，老師這么辛苦，為什么還要當(dāng)老師呢？因?yàn)槿绻麤]有老師教我知識，我還是一無所知的孩子；如果沒有老師教我知識，我就不會使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等工具；如果沒有老師教我知識，我就不會學(xué)到各種知識和本領(lǐng)，社會就不會進(jìn)步。也正因?yàn)槔蠋熃o了我一葉扁舟，我才能在知識的海洋里遨游，未來才有更好的夢想。所以老師是神圣的、光榮的。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我一定在老師的教導(dǎo)下刻苦、努力、勤奮學(xué)習(xí)，長大后立志能走向夢想中的三尺講臺。
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇5
夢想是力量的源泉，智慧的搖籃。我從小的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲矣X得老師很偉大，像辛勤的園丁，播灑知識的種子。媽媽對我說：“老師是一份神圣的職業(yè)，老師是人類靈魂的工程師?！庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。
我想當(dāng)老師，把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望。有句話說得好，“知識改變命運(yùn)”，只有有了知識和文化，社會才能更加文明進(jìn)步，祖國才能更強(qiáng)大。
自從我上學(xué)以后，我就常?？匆娎蠋熋β档纳碛?。低年級時(shí)，老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活，老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做一個(gè)誠實(shí)有責(zé)任的人。高年級時(shí)，老師開始嚴(yán)格地要求我們，老師常常說：要做學(xué)問，先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子，我不禁憧憬未來：假如我是一名老師該多好啊！老師雖然很平凡，但是很偉大，老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的，老師在講臺上捧起書本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的，老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語，她們辛勤的付出，言傳身教，把優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣，也做一名光榮的老師。我一直在為這個(gè)夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印地向我的夢想靠近。我相信自己，加油！
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇6
如果讓我當(dāng)一回老師，我要讓我的學(xué)生得到足夠的課余時(shí)間，我不會給他們帶來壓力。我會給他們布置一定的作業(yè)，讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要讓他們有休息的時(shí)間，更要讓他們有玩耍的時(shí)間。上課時(shí)，我要多多表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，同時(shí)告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學(xué)，我會告訴他：做得不好不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，以后改正。我會委婉地批評他，更會熱情地鼓勵他，讓他重拾信心。
如果讓我當(dāng)一回老師，我要多關(guān)心我的學(xué)生。對于單親家庭的孩子，我要多安撫他們，至少在學(xué)校中，要讓他們得到保護(hù)和關(guān)愛，不受歧視和冷落。除了學(xué)習(xí)，我還要讓孩子們知道勞動的辛苦與快樂，讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務(wù)。我還要號召父母與孩子一起讀書，哪怕每天十幾分鐘也好??！這樣不僅能培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣，還能增進(jìn)家長與孩子之間的親密度。
如果讓我當(dāng)一回老師，我還要在孩子學(xué)習(xí)之余帶他們?nèi)ビ^察、感受、親近大自然。比如，在學(xué)校中觀察花草樹木的特點(diǎn)，到田野里感受季節(jié)的輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高，又有利于孩子們大腦思維的發(fā)育。孩子們還可以互相交流，把觀察到的畫下來，把感受到的寫下來……如此以來，孩子們會得到多方面的鍛煉，既激發(fā)興趣，又培養(yǎng)能力，關(guān)鍵還把歡聲笑語帶進(jìn)孩子們的心房，何樂而不為呢？！
如果讓我當(dāng)一回老師，我不求回報(bào)。我愿成為一棵普通的樹，搖動孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹；我愿成為一根普通的蠟燭，點(diǎn)亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……
如果可以，我一定做一個(gè)好老師！
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇7
在我們家，我的爸爸是體育教師，姑姑是美術(shù)教師，所以我的夢想是長大以后當(dāng)一名光榮的人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，我們現(xiàn)在掌握的知識都來自教師們辛勤地付出。記不清楚有多少個(gè)朝霞，教師領(lǐng)著我們在教室里晨讀，那瑯瑯的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠(yuǎn)方；多少個(gè)驕陽似火的中午，教師一邊為我們批改作業(yè)，一邊把答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的心中；多少個(gè)落日樓頭的黃昏，教師在辦公室里精心地編寫教案，明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈。當(dāng)一名人民教師無比自豪，當(dāng)一名人民教師無比光榮！
夢想，是一輪太陽在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。教師在黑板上工整地寫字，我從教師的身影中看到了自己的明天；教師在講臺上熱情地講課，我從教師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽、認(rèn)真地寫，我在向未來邁出堅(jiān)實(shí)的步伐……
做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光！我堅(jiān)信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)！
我的夢想是當(dāng)老師作文 篇8
雖然我還是小學(xué)生，但是我有自己的理想。沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥；所以，我們都要有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。
從小到大接觸過很多老師，包括大齡和大齡老師。也有年輕沒經(jīng)驗(yàn)的。但是不管他們是什么樣的老師，教什么科目，我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺上教我的學(xué)生。
教師是一個(gè)非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾經(jīng)說過這樣一句話：把知識傳授給別人，逐漸把自己磨壞；“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒消耗自己，為別人照亮前進(jìn)的道路；它也像一根粉筆，播撒著智慧的種子，又像一架梯子，讓人踩在肩上，爬上頂峰去摘勝利的果實(shí)。”雖然老師很努力，但是當(dāng)學(xué)生在各方面都取得了一些成績的時(shí)候，老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時(shí)候會夢想自己成了老師，站在講臺上教學(xué)生。醒醒吧，想想，真的很有意思！如果夢想成真，我會用全部的智慧去教什么樣的學(xué)生？到那個(gè)時(shí)候，我可能教的學(xué)生中會有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，也許會有一個(gè)著名的人物。到時(shí)候我會像吳老師一樣享受全世界的榮耀和幸福。
我的理想是當(dāng)老師。相信我，我會做到的！會實(shí)現(xiàn)的！
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