你我一起走過的日子作文 篇1
那段日子世界不會為之動容，天氣不會為之改變。而你我卻因之不同，這一切皆因我們一起走過。
您與我在冬日深夜穿過知識的浩瀚。
那時候，夜已深。教室面朝街道的窗戶滿是霧氣，只穿過濃濃的霧氣望見馬路對面星星點(diǎn)點(diǎn)商店的燈光。我的軀殼留在教室，心早已飛到了那美味的天堂。因為抽測，我們每天都要延遲一個小時放學(xué)。老師在臺上激情澎湃，滔滔不絕地講著，而我也深情而專注地向外面望著，心理還不停埋怨著為什么還不下課，這都這個點(diǎn)兒了再說外面又冷哎喲……。
就這樣一連幾天，我竟一點(diǎn)兒沒有聽進(jìn)去。突然有一天，來了一個新面孔，那是一位新老師，年級輕輕，她做著自我介紹“我是代課老師，代替咱們之前的老師，他生病了所以先由我代著他的課。”也許是新鮮感，我聽著他的思路，看著他的板書。這位老師上課仿佛只有他一個人，沒有提問，不會調(diào)動學(xué)生思考，只是自己悶頭講著，自然而然我不再對他保持專注。第二天，老師邁著沉重的步子向教室走來，緩緩地將書放在講臺，雖然他的病并沒有好，他向同學(xué)們道歉自己昨天沒給大家上課，我頓時心里像被戳了一下，猛地一酸。他沒有再多的話了，如往常拿起粉筆書寫著板書，粉筆灰楊揚(yáng)撒撒地鋪在他的衣襟，在他的袖口，在他的額頭。不過這并不影響什么，不影響他對教育的熱情，不影響他對待孩子的愛，不影響他對肩上責(zé)任的認(rèn)識?！皝?，你回答一下這個問題，你來做一下這道題，認(rèn)真聽，別跑神兒”這些話語，依舊圍繞著我，但不同的是這聲音里多幾分沉重，壓了幾分痛苦，長了幾分堅強(qiáng)的感覺。
外面的熱鬧依然存在，而我的心不再望向那里，不在街邊的美味，不在燈火的繁華，不在無休止的埋怨，只在溫暖的教室中，在問答的言語中，在語重心長的教導(dǎo)中，體味這平凡的美麗。
心與情在諄諄教誨中到達(dá)愛的彼岸。
那段我們一起走過的日子美妙至極，一切皆因由您——我敬愛的老師!
你我一起走過的日子作文 篇2
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，我們就這樣畢業(yè)了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學(xué)校，當(dāng)時的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們在一起有說有笑;春風(fēng)洋溢時，我們在一起賽跑;春雨綿綿時，我們在走廊讓，將手伸出欄桿時，接住那雨點(diǎn)，到別人眼前炫耀著;體育課時，我們狂奔，向前沖，放飛夢想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。
春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開;夏天，我們乖乖地在教室午休;秋天，我們躺在操場上，仰望天空，接受秋風(fēng)的沐浴;冬天，我們把操場當(dāng)做溜冰場……
與你們一起走過的六年，是痛并快樂的六年，我們犯錯時，紅著臉頰趴在辦公室墻上寫檢討書;同學(xué)受傷時，我們心急如焚，到處尋求幫助;受人欺負(fù)時，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”。想到這里，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒;朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”
這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎?“海內(nèi)知己，天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現(xiàn)在將我這遲來的祝福填入遺留的空白!
你我一起走過的日子作文 篇3
木棉花開了又落，落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園里的每一個細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來到操場，夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習(xí)站姿，沒練多久，我就感覺自己堅持不住了，可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣，我決定咬牙堅持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時，才知道，是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學(xué)們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的圖書館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護(hù)書籍，就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克，24小時特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進(jìn)熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學(xué)們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。
風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動紅旗，也翻動著我的記憶，細(xì)細(xì)品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運(yùn)留在我的心中。
你我一起走過的日子作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時間就如風(fēng)似的飛了過去，我的同學(xué)是換了又換，可唯獨(dú)你，依舊陪在我身邊。
還記得剛?cè)雽W(xué)的那一會兒嗎？我還是一個未觸世事的小男孩，對什么人都很羞澀，可惟獨(dú)對你，我卻珍藏著一份莫名的熟悉，我們很快便熟識了，那時候，我們真像兩只快樂的小鳥，整天相依相傍，唧唧喳喳的叫個不停。漸漸地，我們步入了高年級，有一天，你突然問我：“我們會不會分開成不了朋友？”我沒有回答，臉上只是一副高深莫測的微笑，我不能回答，也不會回答，更不想回答，我也反問了他一個問題：“如果我們分開了你會不會想我？”“會”你毫不猶豫的回答了我，我們一齊笑了起來，肆意的笑，癡癡地笑，盡力揮霍我們所剩不多的時間。最后，我們來到了六年級，一個歡喜又憂愁的六年級，我感覺到了時間愈來愈逼近，我若無其事，是為了不讓你擔(dān)心，你還是那么的純，讓我看到了剛?cè)雽W(xué)那會。沉默無言，只有淚不加節(jié)制的掉了下來，像一顆顆珍珠，很美，美得有些凄涼，你問我：“怎樣了”我趕忙抬頭拭淚，換上一副開心地笑，但笑卻是那么的不舍，接下來的幾天里，在你的生活中幾乎很難找到我了，即使是曇花一現(xiàn)的出現(xiàn)，也是匆匆走過，因為我是如此的懼怕悲傷，更怕離別時的痛苦，初一，我們能否再相見？我一遍又一遍的問自己，可得到的答案都是否定的。
你我走過的日子，還能否再繼續(xù)？
你我一起走過的日子作文 篇5
挫折，是人生道路的珍貴禮物。感悟挫折，可以領(lǐng)悟人生中的事態(tài)萬千；體會挫折，可以明白生活中的艱辛不易。挫折就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，雖然看似微不足道，卻能讓我們爆發(fā)出無窮的能量。與挫折共同走過的日子，雖然有些痛苦，但卻可以豐富我們的人生閱歷，增進(jìn)我們的人生智慧在挫折的磨礫下，我們必將一步步更加堅強(qiáng)、走向成熟。
我對于挫折的認(rèn)識大致是從小學(xué)開始的。那時的我，生活在無憂無慮的小學(xué)校園中，沒有競爭，也沒有壓力，每一天都與微笑為伴，與小伙伴們盡情玩耍，沉浸在笑話書的世界里。但是，一次考試的.失利，讓我這個初生牛犢初次領(lǐng)教到了“虎”的威力。當(dāng)時的我，思想十分單純，認(rèn)為只有考試得了滿分才算“好孩子”。那次考試影響了我的心情很長時間。這便是我和挫折的第一次碰面。
不巧的是，挫折總是在前進(jìn)的道路上與你不期而遇。20xx年，剛剛步入初中的我，正處在生理和心理上的變化時期，更換到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒想到初入中學(xué)遇到的挫折不計其數(shù)。由于我習(xí)慣了小學(xué)懶散的狀態(tài)，我的成績總是提不上去，壓力也越來越大；在這個陌生的環(huán)境中，壓力使我不善言談，不喜交際，我總是交不到新朋友，感到很孤獨(dú)；面對老師和家長的焦急和期待，我不知如何是好……數(shù)不勝數(shù)的挫折接踵而至，讓我無處可逃！我明白逃避不是辦法，我開始著手改變自我，提升學(xué)習(xí)成績。我按照規(guī)劃扎扎實實地做好預(yù)習(xí)、課堂、改錯、復(fù)習(xí)四步曲，不只在乎成績而是把精力放到平時的努力上。憑借三年的艱苦努力，憑借背后默默流汗，我的成績終于有了質(zhì)的飛躍，我的心情日漸開朗，我的信心逐漸增強(qiáng)。我更加懂得克服挫折固然很困難，但如果在挫折中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，再大的挫折，都不過是生活給自己上的一堂課罷了。
其實對于挫折，千萬不能害怕。挫折這種東西，我們越怕它，它反而越猖獗。反之，如果我們以積極的心態(tài)和不怕困難的勇氣去面對它的話，它就會聽話許多。長久這樣下去，挫折反而成了生活的調(diào)味瓶。
挫折雖令無數(shù)人黯然神傷，但它卻永遠(yuǎn)奪不走我們的微笑。挫折是一劑良藥，雖然苦徹胃腸，卻可以醫(yī)治病痛；挫折是一場暴雪，雖凍徹心扉，卻教會我們堅強(qiáng)；挫折是一杯清茶，縱然會有些苦，但苦后的甘甜還是令人難忘。我懷念和挫折一起走過的日子，因為挫折教會我堅強(qiáng)，教會我做人，教會我面對生活。
挫折，永遠(yuǎn)是我人生道路上最好的老師。
你我一起走過的日子作文 篇6
我們應(yīng)該為自己慶幸，因為只有經(jīng)過這些痛苦和壓力的磨練，我們才能綻放美麗，成就人生。
——題記
有一種蛾子叫做“帝王蛾”。它的幼蟲時期是在一個洞口極小的繭中度過的。而當(dāng)它的身體發(fā)生質(zhì)的變化時，那個小洞無疑成了阻礙它的一道門檻。有太多的幼蟲因過不了這道門檻而力揭身亡了。有人懷了惻隱之心，用剪刀將蛾繭的洞口剪大，這樣一來繭中的幼蟲不必費(fèi)吹灰之力便輕易地從牢籠里出來了。但它成不了真正的`“帝王蛾”——它無論怎樣也飛不起來了，只能拖著殘缺的翅膀爬行，不久就將死去。
鷹能遨游藍(lán)天并不是偶然的，是因為在此之前鷹經(jīng)歷了常人所無法理解的痛苦和煎熬。在老鷹筑巢時，它將巢選擇在懸崖峭壁上。它將巢里先整一些荊棘，然后再整一些絨毛，在幼鷹剛孵出時，老鷹便將絨毛抖落，只留下荊棘讓幼鷹成長。但這僅僅只是皮毛，在幼鷹羽毛還未豐滿時，老鷹便會將它們推下懸崖，若它們不使盡全力往上飛，便會被活活地摔死。即使活下去的也逃避不了下一次的劫難。只有忍受無數(shù)次被摔死的危險，它才會成為浩瀚藍(lán)天的霸主，才有擁有令人驚羨的魄力和氣勢！
是的，挫折使人奮進(jìn)，苦痛磨礪人的意志。蛾子如此，老鷹如此，而我們?nèi)四?？更?yīng)該如此司馬遷受宮刑，能忍辱負(fù)重著寫了留傳千古的《史記》，蘇軾牧羊十幾載才得已返回家園……想想如若他們遇到挫折一蹶不振，那么又何談以后呢！
龍蝦的每一次脫變都會使自己變得更加強(qiáng)大，即使受盡挫折與痛苦，但是為了以后的生存它還是挺過來了。而寄居蟹卻只尋可以避居的地方，從未想過以后，總活在別人的庇護(hù)之下，永遠(yuǎn)也發(fā)展不了。任何新事物的發(fā)展都必須經(jīng)歷曲折之路的。
人生并不總是一帆風(fēng)順的，難免會有挫折，然而也正是因為挫折，生活才會如此多彩，面對生活與學(xué)習(xí)，若遇挫折，你必須去正視它，與之搏斗，你才會戰(zhàn)勝它，反之你將會一蹶不振。要像李白一樣遇到挫折有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷。梅花香自苦寒來，寶劍自磨礪出。要感謝挫折，只有經(jīng)過它的磨練我們才能綻放美麗，成就人生！
山野中的花，自由吸取所需的養(yǎng)分，生命旺盛，奮斗進(jìn)取，以花香和花艷來回報大地。
花盆中的花，養(yǎng)尊處優(yōu)，弱不禁風(fēng)，當(dāng)生存的空間不再溫暖時，便頹廢，絕望了。
你我一起走過的日子作文 篇7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；貞涍^去，卻又那么難忘。
20xx年9月1日，我初次踏進(jìn)了小學(xué)，開始了五年漫長又短暫的小學(xué)生活。
僅用兩天時間，我熟悉了校園里所有的事物，認(rèn)識了我們班所有人，收獲了用真心換來的友情，我們會一起玩，一起做事，非常默契。這是它陪伴我的第一年。
第二年，我們班已經(jīng)可以參加比賽了，朗誦，詩歌，舞蹈等比賽，每次都會拿很好的成績，幫助班級拿回了許多榮譽(yù)，也就是在這年，我明白了它就是我的歸屬。這是它陪伴我的第二年。
后來，班主任燕老師給我們班命名為雛鷹班，想讓我們我們長大后飛向藍(lán)天，最終到達(dá)夢想的終點(diǎn)。它會陪伴我一生，是我完成夢想的動力，從那開始，我對這個班已經(jīng)產(chǎn)生依賴感了，我依賴著班級每個人，貪戀著班級帶來的溫暖。這是它陪伴我的第三年。
這一年，我們已經(jīng)開始沖刺了，離我的畢業(yè)也已經(jīng)越來越近了。當(dāng)時的小孩已經(jīng)成長為青少年。曾經(jīng)四處“撒野”的孩子，如今也變得安份了許多。這是它陪伴我的第四年。
最后一年，我們顯得格外珍惜，和他們在一起的時間總覺得少之又少。成長時刻，卻更是離別時刻。當(dāng)驪歌在校園上空回蕩時，每個同學(xué)的眼睛都濕潤了。原來離別，來的竟是如此的迅速。
在期末結(jié)業(yè)考試最后一天的下午，一聲哨響，讓我的小學(xué)生活徹底結(jié)束，母校已經(jīng)陪我走完了五年……
母校，她把我?guī)肓藢W(xué)業(yè)，讓我在那里成長，她陪我走過了五年，讓我在那里受益匪淺。我會想念她，更重要的是，我永遠(yuǎn)都會記著她。謝謝您，我的母校。
你我一起走過的日子作文 篇8
糯米是我養(yǎng)過的一只小兔子，因為它長得白白胖胖，像一個糯米團(tuán)，所以取名”糯米”。
糯米剛到我家時，還是小小的一團(tuán)，十分乖巧；兩只長長的耳朵耷拉在腦門上，一雙紅寶石一樣溜圓的大眼睛，毛茸茸的身子，誰看了都會喜歡。我也被它可愛的形象所迷到，滿腦子時時刻刻都是它的身影。上課時就想著快點(diǎn)下課，在外時想著盡快回家；一回到家，焦慮的我便飛一樣沖到陽臺，而我的糯米正懶洋洋地縮成一團(tuán)曬太陽哪，一副不急不躁的模樣。糯米看到我，立刻“嗖”地一下跳起來，兩只前爪搭在鐵籠子的鐵絲上，一雙大眼睛可憐巴巴的望著我，小嘴都伸到籠子外，好像在說：小主人，我餓著呢，快拿點(diǎn)好吃的吧?？此蹦菢?，我馬上把早就準(zhǔn)備好的蘿卜頭、白菜葉送到它嘴邊。它張開小嘴，露出細(xì)小而潔白的牙齒，迅速叼起青菜，拉到離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方——好像我要和它搶著吃一樣，大口大口地吃起來，腮幫一鼓一鼓的，煞是好玩。吃飽了，它就又跑到籠子邊，我一邊同它說話，一邊撫摸著它毛絨絨的小腦袋，心里別提多幸福了。
糯米不僅是我的寵物，更是我要好得無話不說的朋友，每當(dāng)我遇到不開心的事或心情煩悶的時候，就會來到陽臺上?？吹剿舶察o靜的神態(tài)，潔凈如寶石的眼睛，心里就一片溫暖。這時我就會把我的想法一股腦兒向它傾訴，它依然那么安靜地聽，依然那么瞪著眼睛看著我，我的心情在他的目光的注視下，慢慢平靜，漸漸融化。糯米和我也就這樣一天一天地長大。
和糯米在一起的日子很溫暖，很快樂。轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)從一只糯米團(tuán)變成了一只大氣球了，在鐵籠子里它轉(zhuǎn)身都有些困難，爸爸說給糯米換個環(huán)境吧。我不同意，我發(fā)覺我已一天都離不開她了。直到有一天，我來到陽臺，沒有看到糯米它胖胖的身影，我急了，哭著跑去問爸爸，爸爸說糯米被送走了，別找了，它需要一個更大的空間。我大哭起來，我沒理爸爸，沖到自己的房間半天沒出來。我知道，糯米走了，這是無法改變的事實，但，糯米的身影將一直留在我的心里。
和糯米一起走過的日子，是我曾經(jīng)最開心的日子。
你我一起走過的日子作文 篇9
藍(lán)天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過的初中生涯不會漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長的小路，需要我們有堅強(qiáng)不屈的勇氣。時間是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒有你，一路陪我前行，那些挫折皆會把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
你還記得嗎？那是一個微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時，你告訴我：“夢想就像空中的風(fēng)箏，不要因為一次的挫折而讓你手中的風(fēng)箏放了線，永遠(yuǎn)的墜落。”看著你堅定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時，心里記下了與你初識的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂種子的使者。
夏天，驕陽似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時，門口傳來了一陣門鈴聲，原來是你，只見你站在門口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來了。”此時的你，感覺就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤樹根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問我：“夕陽美不美？”我看了看，今天的夕陽真的很美。你笑了笑，說：“努力之后的東西，看起來總是更好更美?！蹦翘欤覀冊谙﹃柕挠鄷熛麓傧ラL談，目送夕陽。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。
因為有你，讓我的生活充滿了新奇和快樂；因為有你，讓我在知識的追求上更上一層樓；因為有你，讓我對未來充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時光，一段永不褪色的友情。
你我一起走過的日子作文 篇10
致爸爸媽媽：曾經(jīng)一起走過的日子，烙印在女兒的心中。曾經(jīng)，我們一起在那個小茅屋里度過多少個春夏秋冬？曾經(jīng)，我們一起在那個小茅屋里經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨？那段日子，我們看別人的眼色，忍受了多少委屈？那段日子，我們背著重重的債務(wù)，辛苦了多少年？那段寄人籬下卻幸福的日子，一直藏在我的心中，反復(fù)溫暖?！}記）
有兩年沒來這兒了吧！還是老樣子??！只是門有些潮濕了，墻上厚厚的鋪了幾層灰，門口多了些雜草。零零落落的玻璃讓這個簡陋的小房子有歷經(jīng)滄桑了感覺。
以前在里面玩的涂鴉早已被風(fēng)雨擦掉了吧！我看著里面淺笑。
走進(jìn)屋里，空空的。只有一些還未燒完的柴火和那個被熏得黑黑的爛灶頭。
住在這里的三年多，是我們家最困難的時候吧！只是自己傻傻的，什么都不知道！記得有一次，我們家吃黃瓜炒兔子。我當(dāng)時高興的呀！就一直守在爸爸的身旁，一直咽唾沫。終于菜炒好了，我趕快去抽筷子來，準(zhǔn)備品嘗?！鞍パ?！菜打倒了！”爸爸連聲可惜。我氣急敗壞的說“現(xiàn)在好了吧！沒的吃了！”爸爸撿起那一丁點(diǎn)干凈的菜。那晚的晚飯，大家都沒有說話，只有我一個人狼狽的吃著兔子肉。
回憶起從前，自己多少有點(diǎn)慚愧。不過一切都過去了，不是嗎？
住在這里的三年多，是我們家最幸福的時候吧！那個夏季，桃子樹結(jié)果啦！我興奮不已。滿山的桃子，看了就讓人垂涎欲滴。正好爸爸媽媽要上山放羊，就摘幾個回來吧！嘿嘿！吃過午飯，爸爸媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了。而我，則盼星星，盼月亮的等他們拿桃子回來。時間一分一秒的過去，我迫不及待的想吃桃子，便出門找他們，走了好一段路，終于看見了爸爸，我剛想問他怎么還不摘桃子回來，卻見爸爸旁邊還有幾個人，我急中生智便換了一句話“爸爸，你什么時候回來??？“一會兒”嘻嘻！我暗暗為自己的聰明偷笑。爸爸回家以后大笑“還是咱家女兒聰明啊！當(dāng)時我想，她要是當(dāng)著那么多人的面問我什么時候摘桃子回來，不久慘了嗎？哈哈！”
在這里住了三年多，對這里的感情是很深的吧！回憶起從前，我有些哽咽了。我從地上拾起一塊石頭，在墻上劃道：爸爸媽媽，那些年我們一起走過的日子。
你我一起走過的日子作文 篇11
時間總像指尖流過的`細(xì)沙，在不經(jīng)意間滑落。在日升月沉的交替中，我努力的尋找最玫麗的友誼，殆不知有一種溫暖已慢慢傾入心田，點(diǎn)綴著逝水年華，那種溫暖叫友誼，伴隨我走過孤單的歲月。
我們戲劇化的相遇，從那時，美麗善良的雪，學(xué)習(xí)上進(jìn)的穎，率真乖巧的蝶，自負(fù)樂觀的我，四個不同性格的女孩便被緊系在一起，留下了屬于我們的甜蜜而美麗的回憶。
我們從相知相識到現(xiàn)在，回想起來，這一切猶如放電影般。我們一起回家，街道上少不了我們肆無忌憚的歡笑；我們一起玩耍，時不時的開著各自的玩笑；我們一起學(xué)習(xí)，免不了一場激烈的爭論。我們一起大笑，我們一起共度難關(guān)，我們在一起的每一個細(xì)節(jié)都是一個唯美的畫面，猶如黑白電影一般記錄了我們珍貴的友誼。有了你們的陪伴，生活多了很多樂趣。當(dāng)我有問題不懂時，你們會耐心的為我講解，知道我明白；當(dāng)我們面臨抉擇時，你們會傾聽我的意見，發(fā)表各自的看法；當(dāng)我無聊時，你們會像變魔術(shù)一樣變出一個個笑話，逗得我笑出淚來。當(dāng)然，我們也會爭吵，但都會互相理解。我們一起走過的日子，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，這些對于我來說都是我想珍藏的瑰寶。
還記得我們花前月下的約定嗎？天藍(lán)時，我們一起看云，星亮?xí)r，我們一起數(shù)星星，春天時，我們一起出去踏青。真心的希望我們那份真摯的友誼有恒，更私心的希望，時間能夠定格在現(xiàn)在，定格在我們天真、爛漫的笑容上。
你我一起走過的日子作文 篇12
我坐在教室里，憂愁地看著窗外：樹葉“沙沙沙”地響，仿佛在嘲笑我，諷刺我。天灰蒙蒙的，一場大雨仿佛即將來臨。樓下?lián)頂D的車群發(fā)出震耳欲聾的響聲，使我的內(nèi)心更加煩躁。你還記得嗎？就是在那個早晨，你給我留下了難以磨滅的印象！
“灰，干嘛呢？”我一轉(zhuǎn)身便看見了你。你有一張圓圓的大臉，一雙三角眼散發(fā)出耀眼的光芒。沉重的身體使你不得不走路慢悠悠的，還一顫一顫的。這世上，沒有一個人看見你不笑的。
現(xiàn)在盡管我很想笑，但還是忍住了。我說：“考試沒考好唄！唉！”邊說邊無奈地?fù)u了搖頭，陷入了窘迫之中。你摸著桌子轉(zhuǎn)了一圈，“撲通”一下子坐在了凳子上。你還像一位啟蒙老師似的教育我說：“格格呀，你還是沒懂得考試的真諦?？荚嚲褪怯脕碓囈辉?，有多大不了的，是吧？”說著，還向我拋了一個媚眼。然后，我看著你，你邊揉自己的肚子，邊仔細(xì)端詳我的卷子。有時還舔舔嘴。這時的你是多么可愛，像一只認(rèn)真玩毛線球的小貓。我忍不住笑了，笑的那么開心，那么干凈，完全不帶有一絲嘲諷和戲弄！你我走過的日子就該如此——充滿歡聲與笑語！
人生不僅僅是歡聲笑語，也充滿了坎坷與挫折。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，許多人向我投來羨慕的目光，只有我才知道，這背后有你的多少付出與汗水！
運(yùn)動會上，我如一只準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹專注地看著眼前那空闊的土地，接力棒在前三人的手中傳遞著，他們把最艱巨的任務(wù)交給了我——最后一棒。
你，這個可愛的小胖子走到我的身旁，扶著我的肩頭說：“加油！我在終點(diǎn)等著你。”我本來沒指望你在終點(diǎn)等我。因為在我現(xiàn)在的。位置距終點(diǎn)有400米之遠(yuǎn)，你不可能跑下來的。我剎那一個不經(jīng)意的瞬間看見你已經(jīng)出發(fā)好久了，我聽到了一聲聲整齊的跑步聲，知道我快要開始這項最艱巨的任務(wù)了。我一拿到接力棒就猶如火箭一般沖了出去。跑了一會兒就累了，步伐也慢了下來。我真的很累，很想停下來走一會兒。不料，我的耳邊聽見了一道聲響，抬頭便看見一個圓圓的身影，一個小小的頭看向我：“追上我呀，你怎么連個胖子都不如？”我心中吹來了一股溫暖的風(fēng)為我增添了動力。我奮力地追，沖過終點(diǎn)和你擁抱在了一起。
你我走過的日子就該如此——充滿挫折與汗水！
天空晴朗，白云姑娘穿著雪白的連衣裙在空中曼舞。太陽爺爺揚(yáng)起了笑臉，讓我心里暖洋洋的。你我走過的日子有歡聲，有笑語，有坎坷，有挫折。你，在我心中烙下了一個不可磨滅的印記！
你我一起走過的日子作文 篇13
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。
你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應(yīng)和父母更親近，但父親說你生來倔強(qiáng)老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠(yuǎn)處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點(diǎn)亮。
當(dāng)時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠(yuǎn)處的.歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習(xí)慣地送進(jìn)一杯熱茶，微掩的窗吹進(jìn)徹骨的寒風(fēng)，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個開關(guān)閉門都準(zhǔn)時到達(dá)，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準(zhǔn)時得當(dāng)，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補(bǔ)了這一切，有母親代你愛我，窗外的風(fēng)依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
你我一起走過的日子作文 篇14
與你的相逢，或許是命中注定的。
“千金易得，知己難求?！?/p>
你我初見之時，你的眼神，向我透露著這句話，同樣，我的眼神，也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說：一見鐘情。這情，是愛情的情，然而你我之間，用這話來形容又有何不可呢？雖然，你我都是男性……
這情，是友情。
小學(xué)六年級，你我相交已有兩年，你我的友情，早已不能用兄弟二字來形容，這二字，不適合你我。
知己最適合用來形容你我的關(guān)系，知己之間的溝通是不需要語言的，有時，一個眼神，一個動作，足以…
有相逢，便有離別，曾幾何時，時光飛轉(zhuǎn)，已是畢業(yè)考試時，你我最后的一次相逢，四目相對，無聲，無淚，只有空氣中彌漫的無盡哀傷……
上天不會看著你我分開的.。
再見之日，也是考試，你我同一個考場，四目相對，從你的眼神中，我看到了戰(zhàn)意，我又何嘗不是如此呢？
戰(zhàn)爭，終是要分個輸贏的，結(jié)果，你贏了。
知己間的戰(zhàn)爭，不會有損友情，又是四目相對，依然無聲，無淚，只有空氣中，彌漫的無盡喜悅……
緣份，與你的相逢，使我開始認(rèn)可這個詞。
自從我知道你我在同一個學(xué)校，你我又開始了以前那種“狼狽為奸”的日子，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起走棋，你我總是形影不離，或許，你我早已是一個人了，知己之間，那有你我可分？
如今，我就要離開這個城市了，港少，你我之間的見面的機(jī)會怕是要少許多了，臨別之際，你說：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？我笑了，隨即轉(zhuǎn)身，因為我不想，讓你看到我孤獨(dú)的一面，就在我正要離開時，你走到了我面前，我這才發(fā)現(xiàn)，你哭了，于是乎，我再也忍不住了，眼角的淚水已失去了堤壩，狂涌而出，哭完之后，是大笑，這笑，很悲傷…。
“無為在歧路，兒女共沾巾！”
知己呀，你我走過的日子，將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海！
你我一起走過的日子作文 篇15
還在幼兒園的時候，我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象征——我的名字。從那時起，我便拿著鉛筆練習(xí)，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這說明我們有錯誤的時候，我們有機(jī)會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
小學(xué)的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經(jīng)走過了六個春夏秋冬，也和他們經(jīng)歷過喜怒哀樂。當(dāng)我考試取得了好成績，首先我感激的并不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn)，沒有筆的記錄和計算，你能表現(xiàn)出來嗎？在改試卷或作業(yè)時，就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導(dǎo)我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時刻注意：這并不是一件小事，而是你腦海里發(fā)生了錯誤。
現(xiàn)在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字體，說明我以后的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想說一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光?！?/p>
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