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有關(guān)培訓(xùn)計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校中心工作計劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點，以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨，本著求真務(wù)實，發(fā)展創(chuàng)新思路，加強與學(xué)校各部門的聯(lián)系，加強與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門的工作任務(wù)，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

　　二、主要工作任務(wù)

　　根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點，本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn)，同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

　　（一）培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進行滲透。

　　1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托，積極開展短期培訓(xùn)，積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗。

　　2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓(xùn)項目，并爭取辦成培訓(xùn)的精品項目。落實好培訓(xùn)項目的師資、場地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，對校內(nèi)學(xué)生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項目的短期培訓(xùn)。

　　3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。

　　4、在原有的基礎(chǔ)上，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

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　　1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準備在全市范圍內(nèi)進一步加強以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率，進一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。

　　2、做實退役士兵培訓(xùn)工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況，制定切實可行的培訓(xùn)計劃，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的`培訓(xùn)特色。

　　3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作，爭取培訓(xùn)人數(shù)達到1600人次。

　　4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達到300人。

　　5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作，年招生人數(shù)要達到300人。

　　6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人，培訓(xùn)合格率達90%以上。

　　7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò)，爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

　?。ㄈ┢渌ぷ?/strong>

　　1、完成學(xué)校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

　　2、完成學(xué)校安排的其他工作。

　　三、培訓(xùn)要求

　　1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓(xùn)總目標，按照教學(xué)大綱，制定相應(yīng)教學(xué)計劃；安排授課教師；組織好各科考試、考評工作，定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

　　2、學(xué)員管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計和整理工作，負責編號排班，做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級證書等相關(guān)工作。

　　3、招生培訓(xùn)。做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學(xué)計劃，組織實施各類培訓(xùn)工作；按照培訓(xùn)資料歸檔要求，做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

　　4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫；按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目，做到管理規(guī)范、使用方便；及時清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

　　5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作；做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資；定期整理各項規(guī)章制度，不斷完善制度建設(shè)工作；做好培訓(xùn)宣傳報道及新聞編撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作

　　培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想，堅定信心，同心同德，團結(jié)協(xié)作，努力完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文2

　　為了更好的學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，切實提高自己的管理水平和管理實踐能力，以解決學(xué)校實際工作中存在的具體問題，從而有效提升學(xué)校辦學(xué)水平，根據(jù)自己工作實際需求，特制定個人研修計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí) 借鑒 交流 提高

　　二、 研修目的

　　通過對基地學(xué)校及校長辦學(xué)思想、管理行為、學(xué)校教育教學(xué)活動的直接觀察與學(xué)習(xí)，對學(xué)校建設(shè)發(fā)展各方面進行分析思考，學(xué)習(xí)基地學(xué)校成功經(jīng)驗，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平。

　　三、 研修時間和地點

　?。ㄒ唬?2月2日—— 12月6日實驗小學(xué)研修

　?。ǘ?2月9日——12月13日塔寺小學(xué)研修

　　四、研修思路和方法

　　1、研修思路

　　全面了解，重點突破。

　　2、研修方法

　　通過“聽、看、問、議、思、寫”，深刻感悟基地學(xué)校校長與學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、制度、方法。

　　3、研修重點

　?。ㄒ唬⑿@文化建設(shè)的理念與措施

　?。ǘ⒔萄谢顒拥慕M織方式，課堂教學(xué)的有效組織與管理，教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)、考核與評價

　?。ㄈ?、教師工作的激勵機制與措施

　?。ㄋ模⑿@規(guī)范的理念與特色

　　五、研修形式

　　采取集中培訓(xùn)——基地研修——總結(jié)交流的形式

　　六、研修策略

　　采用“聽、看、問、議、思、寫”的辦法開展基地研修。

　?。ㄒ唬⒙牐褐饕牷貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的介紹，了解基地學(xué)校基本情況，加深對基地學(xué)校了解。

　?。ǘ⒖矗涸趯W(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，自己帶著問題有目的的參觀了解學(xué)校的某一方面，學(xué)習(xí)基地學(xué)校的先進做法。

　?。ㄈ?、問：將自己的問題和困惑主動向基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，獲取解決問題的方法。

　?。ㄋ模⒆h：根據(jù)學(xué)校在辦學(xué)過程中存在的問題以及自己在辦學(xué)中的困惑和在基地學(xué)校學(xué)習(xí)過程中的感受，積極主動與基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展交流活動。

　?。ㄎ澹⑺迹簩⒀行捱^程中所看、所聽、所想、所交流問題進行反思、總結(jié)。

　　（六）、寫：根據(jù)研修計劃及時記錄研修內(nèi)容、收獲與體會。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文3

　　按照中心校研培工作總體計劃，結(jié)合我校的實際情況，以全面提高教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標，通過集中培訓(xùn)，自培學(xué)習(xí)等多種方式，努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃：

　　一、學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀分析

　　目前我校專任教師XX人，其中本科學(xué)歷XX人，?？茖W(xué)歷XX人，中青年教師中省級骨干教師 名，地區(qū)骨干教師4人，市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗，100%接受了新課改的通識性培訓(xùn)，但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略，缺少自主研修，自主學(xué)習(xí)的意識。

　　二、研修主題

　　1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。

　　2、“有效”教學(xué)課題研究

　　3、學(xué)生識字、習(xí)作方面的問題與研究

　　4、學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　5、教師二筆字

　　四、研訓(xùn)形式

　　1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座，課堂實錄，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

　　2、加強課題研究，提倡協(xié)作研討。

　　3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問題進行研討。

　　4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，實行教研科研培訓(xùn)一體化。

　　五、研修內(nèi)容

　　1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學(xué)習(xí)時間以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng)，使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高，以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。

　　2、教育教學(xué)理念與實踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式，大力倡導(dǎo)讀書活動，讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。

　　3、新課程

　?。?）組織教師以踐行新課程，大練基本功為契機，通過課堂教學(xué)實踐，轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力，提高教師的課堂教學(xué)能力。

　?。?）充分發(fā)揮骨干教師的作用，在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學(xué)”活動，搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課，做好“傳、幫、帶”工作。

　?。?）以反思查擺問題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動。

　　通過定主題----（備課說課）----呈現(xiàn)（講課、匯報、示范、總結(jié)）----研討（評課、匯報）----反思----改進模式進行學(xué)校，教研組的教研活動。

　?。?）配合中心校做好“十一五”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對話互動》課題的立項與研究工作，做好子課題的研究開發(fā)與實施，做好《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動的正常開展。

　　（5）指導(dǎo)正在進行新課改年級的教學(xué)，學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學(xué)觀摩活動，解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理。

　?。?）認真開展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)的時間，圍繞“有效教學(xué)”的研修主題，開展系列學(xué)習(xí)活動，明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動、有效練習(xí)”理論，掌握有效教學(xué)的基本策略，結(jié)合課題研究做好自主研修。

　　充分利用遠程教育資源，發(fā)揮播放點的作用，組織教師觀看實錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。

　　6、新技術(shù)方面

　　（1）利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

　?。?）加強教師“兩筆字”練習(xí)。

　　七、保障措施為使我校研培工作順利開展，學(xué)校特成立研培工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以區(qū)教育局提出的“推進教育信息化，著力內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)注常態(tài)課堂，增強責任感”等思想為指導(dǎo)，把 “教育全面優(yōu)質(zhì)年”活動的繼續(xù)深化，把深入推進教育現(xiàn)代化建設(shè)作為學(xué)校工作的必然選擇，并以此作為我校教師繼續(xù)教育工作的主攻方向和具體要求。為進一步做好本校教師繼續(xù)教育工作，奮力謀求我校教育發(fā)展的新高度，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標，特制定本計劃。

　　二、培訓(xùn)的基本策略

　　1、堅持“教科研培一體化”。

　　堅持“教科研培一體化”的基本原則，融“教學(xué)、科研、教研、培訓(xùn)”為一體，全方位實施校本培訓(xùn)。

　　2、充分發(fā)揮教研組的基礎(chǔ)作用。學(xué)校致力于把教研組、備課組建設(shè)成為“群體合作的學(xué)習(xí)型組織”。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容理論、技術(shù)取向并重。

　　4、個人自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　三、培訓(xùn)要點：

　　1、加強校本培訓(xùn)的管理。

　　校本培訓(xùn)管理主要有三個層次：一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓(xùn)的方向，提供人、財、物、時、信等方面的條件;二是培訓(xùn)執(zhí)行層，教導(dǎo)處團結(jié)協(xié)作，組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓(xùn)水平。三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長主要職責是：動員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動。

　　2、以教研組研討為基礎(chǔ)，進一步營造校本研討的氛圍。同時，繼續(xù)開展教師集體備課，集體備課的流程是“獨立備課-集體研討-二次調(diào)整-跟蹤教學(xué)-微格反思”，在研討和反思中提高青年教師駕馭教材、鉆研教材的能力。

　　3、搭臺引薦。借助各種機遇，為教師搭建自我展示的平臺，讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出，進一步營造積極向上的成長氛圍。

　　4、開闊視野，聘請有關(guān)專家講座。本學(xué)期，我校計劃邀請東山小學(xué)蔡小平校長到我校進行友善用腦系列講座，把友善用腦的先進理念深入到每個教師心中，讓友善用腦的教學(xué)理念在我校發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。

　　5、參加各類與新課改相關(guān)的培訓(xùn)活動以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

　　6、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學(xué)科帶頭人、骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓(xùn)任務(wù)，做相關(guān)理論講座、交流平時的心得體會等。安排好本學(xué)期“青藍工程”的結(jié)對，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，還可以隨機交流研究教育教學(xué)中的困惑，切實讓青年教師從中受益。

　　7、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或研修組成員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回校歸來要求他們利用校本培訓(xùn)時間對全體教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

　　8、配合“江寧區(qū)信息技術(shù)推進年”開展校級專題培訓(xùn)。本學(xué)期計劃開展家校通平臺使用培訓(xùn)、課件制作與使用培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。

　　9、以“教育隨筆”為依托，加強校本培訓(xùn)。教師每月必須完成教育教學(xué)隨想一篇，由教導(dǎo)處具體檢查，納入教師月工作考核，優(yōu)秀“教學(xué)隨想”發(fā)表在學(xué)校主頁上，同時向各級報刊雜志推薦，以此為手段激勵教師積極撰寫教學(xué)隨想，切實提高教師的教育科研水平。

　　10、以課題研究為切入點，提高校本培訓(xùn)力度。為了保證校本培訓(xùn)的發(fā)展后勁，緊扣學(xué)校的市級立項課題和江寧區(qū)“友善用腦”子課題，通過撰寫典型案例和課題論文，把新課程理念扎扎實實地轉(zhuǎn)變成教師的有效行為，為教師的可持續(xù)發(fā)展注入不竭的活力。

　　四、培訓(xùn)考核辦法：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校實際情況，教師隊伍建設(shè)情況，制訂本校教師校本培訓(xùn)實施方案，有序組織，統(tǒng)籌安排，積極開展多種形式的校本培訓(xùn)，組織教師認真參加考核。

　　1、要把教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作作為學(xué)校行政的重要內(nèi)容，期初制定完善的工作計劃，期中對教研組的活動計劃進行評估，期終總結(jié)全學(xué)期的培訓(xùn)工作成果。

　　2、學(xué)校按要求建好校本培訓(xùn)檔案，及時做好校本培訓(xùn)檔案的收集、整理、登記和保存，加強對培訓(xùn)檔案的規(guī)范化建設(shè)，并把個人培訓(xùn)的各項情況納入教師隊伍按月考核中，做到獎罰分明，公平合理。

　　五、培訓(xùn)主要工作安排：

　　九月：

　　1、組織好各科教材培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。

　　2、根據(jù)上級有關(guān)文件精神擬訂本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃。

　　3、開展家校通征訂工作和第一期培訓(xùn)。

　　4、開展全員計算機操作和多媒體使用培訓(xùn)。

　　5、組織師徒結(jié)對活動，對新教師進行上崗培訓(xùn)。

　　6、開展“高效課堂”觀摩活動，安排教師赴秣陵中學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)。

　　十月：

　　1、組織教師學(xué)習(xí)各科“常態(tài)課”基本要求。

　　2、開展“高效課堂”常規(guī)觀摩活動，學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)互相聽課、互相學(xué)習(xí)。

　　3、開展專題網(wǎng)站培訓(xùn)。

　　十一月：

　　l、組織新一屆學(xué)科帶頭人、骨干教師上優(yōu)質(zhì)教改課。

　　2、繼續(xù)開展校本教研日研討活動。

　　3、開展專題講座(蔡小平：“友善用腦”課堂教學(xué)模式的建構(gòu)策略)。

　　4、開展青年教師課件制作培訓(xùn)工作

　　5、開展全國中小教師教育技術(shù)水平考試(初級)培訓(xùn)工作。

　　十二月：

　　1、繼續(xù)開展教研研討活動。

　　2、青年教師業(yè)務(wù)競賽系列活動。

　　一月：

　　1、學(xué)科知識專項考查。

　　2、開展“新技術(shù)、新模式”學(xué)科整合教學(xué)比賽

　　二月：

　　1、上繳各類總結(jié)。

　　2、資料整理歸檔。

　　3、按上級要求安排寒假期間培訓(xùn)。

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