下面是范文網(wǎng)小編整理的初二描寫童年的作文3篇 童年的作文初三，以供參考。
初二描寫童年的作文1
記得那天，我在家門旁的小店里買了幾盒鞭炮，打算高高興興地玩一番。
我找了一片空闊的地，打開盒子，取出幾個鞭炮，劃著火，快速地把鞭炮扔出，只聽見“啪啪”的一聲，這聲音好似要驚天動地，好似要將整個世界毀滅。
玩著玩著，幾個小朋友也“聞迅而來”有幾個，是早已打成一片好伙伴，還有幾個是生面孔，我心里暗暗地高興著，越熱鬧越好玩，我將鞭炮分給了他們。突然一個熟悉而又令人討厭面孔出現(xiàn)在我的面前，原來是經(jīng)常跟我對著干的“死對頭”，更加讓我生氣的是，他竟然還對我邪惡的笑了笑，露出了他那不整齊的牙齒，說“我們好歹是鄰居，你也應(yīng)該分一點吧!”我生氣地抓了一把，重重地遞給了他，我一開始還不怎么在意他，只顧和其他小朋友玩，可是他老是將點著的鞭炮往我這兒扔，把我嚇一跳，這讓我生氣極了，于是我想要報復(fù)他一下，給他也嘗嘗我的歷害，沒過多久，一個念頭就在我腦子中萌發(fā)了。
我點著了鞭炮，假裝往遠(yuǎn)處扔，其實我手眼極快地扔進(jìn)了死對頭的帽子里，順便我向四周看了看，還好沒人發(fā)現(xiàn)，果然不出所料，鞭炮在他的帽子中爆炸了?！皡纭彪S著一聲悶響，我看見他的帽子上被炸出一個大洞，他哭著跑回了家。我一時不知道該怎么辦，一下子呆住了，沒過多久，他的媽媽殺氣騰騰地走了過來，手上拎著那頂破掉的帽子，毫不客氣地對著我們喊：“這是誰弄的?”我們在那支支吾吾怎么也說不清，我很害怕，不敢承認(rèn)。就這樣，他媽媽也只好無奈地走了。
現(xiàn)在回想起來還真后悔，我不應(yīng)該開這玩笑的。
初二描寫童年的作文2
那一刻，我震驚了，他還是平常我那細(xì)聲細(xì)氣的矮小同桌嗎?在樓梯上，我望著他那被凍得通紅的胖臉，望著那熟悉的藍(lán)色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。
我望著那因吃力而顫抖的胳膊，和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。
上星期五，由于上課我著急地回家，到了家才發(fā)現(xiàn)沒拿水壺，再到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室門已鎖了。
這星期是我同桌打掃衛(wèi)生，他并不是很出眾，我對他也沒什么好感，還被他的沉默寡言弄得有些不自在，甚至懷有些敵意。他學(xué)習(xí)一般，長相一般，身材一般，但是個頭足足比我低了有一頭，每天下課也不出去活動，就在那里坐著，他只有一個朋友，但非常要好，可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多只是打一聲招呼，他就嗯一聲。那天，他一整天沒說一個字，我因為他太安靜了，抱怨了幾句，他沒有回應(yīng)，只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不愿跟我說話了，后來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之后抱負(fù)我。
就這樣，我心懷忐忑過了一個周末。
星期一一大早，就出現(xiàn)了這幅情景，我上樓，拿住杯子從上至下檢查了一遍，放回書包，草草而略帶不信任地說了聲謝謝，就坐回我的坐位上了，他并沒有追上來索要更真誠的感謝。
下了第一節(jié)課，我去洗手間把星期五的舊水倒掉準(zhǔn)備接新水，打開瓶蓋時，一股熱氣從水瓶中冒出，我呆住了——回到座位，我死盯著旁邊這個似乎另一個世界的人，不禁地脫口：“文，咱們做朋友吧!”他昂頭，露出一幅天真又害羞的笑：“好。”
我望著他那通紅的臉不知道是因為冷還是因為又交了一個寶貴的朋友而激動?；叵肫鹉峭?，不僅有歡聲笑語，更重要的是一份份友情。
初二描寫童年的作文3
童年已經(jīng)漸漸離我而去，我也漸漸長成了一個充滿理想的少年。但是童年是美好的，回憶起童年，我的心情總是暢快活潑的，因為我的童年五彩繽紛。
從我“咿咿呀呀”學(xué)語時，我就擁有了美好的童年，在父母的呵護(hù)下我逐漸長大，到了一二歲的時候，我學(xué)會了玩耍。每天，除了吃飯，睡覺就是玩耍。因為那時，我還不知道知識到底是什么東西。然而，到了三歲時，在父母的影響下，求知意識開始在我的頭腦中形成，我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽給我買來了<<娃娃認(rèn)字圖書>>和<<娃娃講故事>>，我每天都纏著媽媽，叫她教我識字，我每天認(rèn)識2、3個字，一天天積累，4歲時，竟然能自己獨立看<<娃娃講故事>>了，雖然有些字的讀音讀不對，但我大概能理解它的意思。有時，我為了表現(xiàn)自己，在父母面前講起了故事，幾乎每次爸爸媽媽都聽得哈哈大笑，因為，我把有的字的讀音讀錯了。比如把“諸位”說成“豬位”?，F(xiàn)在回憶起來，我都覺得好笑。
就在這一年(5歲)，我上了幼兒園。在那里我認(rèn)識了很多朋友。不過，剛?cè)サ臅r候我還不習(xí)慣幼兒園的生活。但是后來，我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了幼兒園了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戲，又是學(xué)知識……好有趣呀!記得有一次，我們班舉行文娛節(jié)目，每個小朋友都得上臺表演。由于，地板太滑，我出了丑，不過當(dāng)我表演完后，還是贏來了大家雷鳴般的掌聲。
唱啊!跳啊!學(xué)啊!幼兒園幾乎每天都重復(fù)著這樣的生活規(guī)律。不過，大家不但沒有厭倦，還喜歡這種生活呢!
但是上了小學(xué)后，一切截然不同了，活動少了，但我們還是很愉快，因為我們知道上了小學(xué)后，接觸的知識會越來越多，有了知識才能建設(shè)祖國，報答父母，自己以后也才有出息!
當(dāng)然，童年，這只揚帆的小船，也不會是沒有經(jīng)過風(fēng)雨的沖擊，那昂首前進(jìn)的船頭，也不是沒有遇到逆流礁石的阻礙，有關(guān)童年的回憶就像它的負(fù)載一樣，有時輕松，有時也是沉重的。
童年啊!你的整個經(jīng)歷毫無疑問，像航行春水漲滿的河流里的一只小船，滿載酸、甜、苦、辣;滿載歡樂與淚水……總之，我的童年五彩繽紛，多姿多彩!
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