下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的高中作文6篇(高中通用作文范文)，供大家賞析。
實(shí)用的高中作文1
只愿繁華落幕后，華燈初上，還有一處溫存供我棲息，還有山川曠野等我馳騁。
心死不過(guò)一瞬間，我不是神，沒(méi)有一直等待的勇氣，也沒(méi)有面對(duì)次次傷害的能耐。經(jīng)過(guò)小心翼翼的試探，我得知你在乎的人是我的一個(gè)朋友。我起初很怨恨，因?yàn)檫@個(gè)朋友為了你背叛了我。曾經(jīng)我們那么好，因?yàn)榉职?，這些好終歸不及她的每日相對(duì)。嫉妒嗎，有點(diǎn)。朋友有的勸我爭(zhēng)取一下，有的說(shuō)不如放手。我心煩意亂，和衣而睡。一覺(jué)醒來(lái)，面對(duì)著照進(jìn)窗的陽(yáng)光，我卻突然釋然了，放手吧，我死心了。沒(méi)有理由的放手，我已經(jīng)喜歡了你五年，等了你五年，最后即使你選擇的不是我，我也沒(méi)有什么遺憾了不是嗎。
前幾天，我在等上一篇作文過(guò)審的閑暇時(shí)光里讀了一篇文章，文章里的女主角認(rèn)識(shí)男主角很長(zhǎng)時(shí)間，也愛(ài)了他很久，他心里有人，卻因分隔兩地?zé)o奈分手，她安慰他，像個(gè)傻子一樣默認(rèn)著許多他的謊言，最后，許多個(gè)日夜的陪伴，終歸不敵他愛(ài)的人一句“我回來(lái)了”。我苦笑了一下，這是不是很像我們，只是不同的是，他最后猛然意識(shí)到了她的好，得知她因?yàn)樗f(shuō)的想去雪山被困，不顧一切地去救她，結(jié)果被漫天大雪掩埋。可惜，生活不像小說(shuō)，沒(méi)那么多回心轉(zhuǎn)意的巧合。我的上一篇作文過(guò)審了，我細(xì)細(xì)的翻看著，心里仿佛有一股清流把我化不開(kāi)的悲傷慢慢暖化。我望向窗外，太陽(yáng)正好，曾經(jīng)我深?lèi)?ài)晴天，因?yàn)槲覉?jiān)信“你若安好，便是晴天”，只是現(xiàn)在，我只為我自己的安好而心向太陽(yáng)！
過(guò)去的就讓他過(guò)去吧！這世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直存在于我的生活里，我得為自己活一回！青春不就是這樣，喜歡一個(gè)人，默默等待，然后自在灑脫的放手，這不是怯懦，是對(duì)自己的交代，是成長(zhǎng)的蛻變。
外頭陽(yáng)光正好，我的心也無(wú)比釋然，我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，逆風(fēng)奔跑，沒(méi)有牽絆，在自然里幸福地放逐自己，采一朵野花夾在鬢發(fā)之間，輕嗅青草香，為一只螞蟻打傘，活出我自己的追逐，我自己的向往，我自己的自在！我可以站在山頂吶喊，站在海邊怡然自得，站在七月上逆風(fēng)擁抱自己。
青春難免心痛，何不放手釋?xiě)?，讓自己活得更灑脫，更自在？在?ài)一個(gè)人之前，我得先學(xué)會(huì)愛(ài)我自己。
實(shí)用的高中作文2
百色市是以壯族為主體的少數(shù)民族聚居地區(qū)，不同民族的年俗各有特色。
壯族的過(guò)年時(shí)間多從農(nóng)歷臘月廿六廿七宰殺年豬那天算起，直至農(nóng)歷正月十五，而以“初一”為界限，分為“備年”和“享年”兩個(gè)階段。“備年”，即準(zhǔn)備年貨，殺年豬、腌制臘肉、臘腸、修葺房屋、打掃衛(wèi)生……除夕貼春聯(lián)，祭祀祖宗，合家團(tuán)聚吃“年夜飯”，也就是“送歲”。吃過(guò)“年夜飯”，就得連夜宰雞鴨，壯族有正月初一不動(dòng)刀子的禁忌，所以必須連夜宰殺；婦女則連夜燉煮粽子，泡潤(rùn)新糯，以備初一制作糍粑等，此夜被稱(chēng)為“守歲”。雞叫十分（如今已經(jīng)以十二點(diǎn)為準(zhǔn)），燃放鞭炮，壯家認(rèn)為，誰(shuí)先搶到“頭響”，誰(shuí)家來(lái)年就和順安康，因此，家家戶(hù)戶(hù)都爭(zhēng)先恐后燃放年夜鞭炮，演繹了一幅“你方唱罷我登場(chǎng)”的畫(huà)面。而后，迎來(lái)初一，孩子穿新衣，大人換凈服，男女老少聚到村中話(huà)農(nóng)事侃桑麻，吸吮新年氣息，一派和睦圓融的景象。而青年男女或打牌，或踢毽子，趁機(jī)談情說(shuō)愛(ài)，物色對(duì)象。
苗族年俗也是習(xí)慣宰年豬，殺雞鴨祭祖等，但打掃房屋時(shí)，必以新竹掃之，“竹”與“除”諧音，寓意清除。其次，正月初一這天清晨，苗家婦人要到井邊提取“新水”，有迎新之意，預(yù)示迎來(lái)新的運(yùn)氣和幸福。以前，苗家男人正月初一要扛上山打獵，不論獵物大小，打著即要，謂之“槍紅”。如今實(shí)行管制，這些“槍手”即成為村里舉行“跳坡”活動(dòng)的“搶手”，搶到獎(jiǎng)品，稱(chēng)為“搶紅”，與“槍紅”大意相近，都預(yù)示來(lái)年豐收。到正月十五這天，苗族有上山挖薯習(xí)俗，挖得越多，就預(yù)示新年里養(yǎng)豬越肥壯。
瑤族過(guò)年的習(xí)俗與壯族毫無(wú)二致。不同的是，正月初一早晨開(kāi)門(mén)，要念“開(kāi)門(mén)經(jīng)”，吃飯時(shí)，要念祖；之外，正月初一這天，成年男人要燃香火，帶一桿秤，到野外溝邊去祈禱，稱(chēng)回一塊石頭，鋪于庭院中，謂之“買(mǎi)路”，祈禱合家幸福、踏實(shí)。
不同的民族年俗不僅僅代表不同民族對(duì)幸福安康的求索，在不斷圓融歸一的大趨勢(shì)下，更顯現(xiàn)了民族大團(tuán)結(jié)的美好景象！
實(shí)用的高中作文3
春天百花爭(zhēng)艷綻放活力，夏天烈日暴曬呈足熱情，秋天瓜果飄香盡展辛勞魅力，冬天白雪飄飄給人遐想和希望，四季無(wú)限魅力，但終抵不過(guò)經(jīng)撇天邊那朵肥云，讓人來(lái)的愜意。
天邊云彩的美好讓人有著可遠(yuǎn)觀不可褻玩的高潔做派。僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞便能心領(lǐng)神會(huì)其中美好。
登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)了“一覽眾山小”的氣魄。面對(duì)一片汪洋，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。馳騁于塞外遼闊的大漠，在金黃的夕陽(yáng)中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A的”的雄渾。徜徉在家鄉(xiāng)的明月下，在滿(mǎn)月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”感慨……
便是因?yàn)檎Z(yǔ)文這朵瑰麗的浮云存在，世人才擁有對(duì)那大好山河的感慨，擁有對(duì)諸多名著創(chuàng)作的思想源泉。
讀《三國(guó)演義》領(lǐng)略到諸葛亮運(yùn)籌帷幄的風(fēng)采，讀《西游記》學(xué)會(huì)孫悟空的嫉惡如仇，讀《紅樓夢(mèng)》體會(huì)到封建大家庭衰落之必然，讀水滸傳感受義薄云天的內(nèi)涵，讀《格列佛游記》使人了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡?！锻辍纷屓梭w會(huì)到當(dāng)時(shí)沙俄下層人民生活的苦難，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓人明白生命的含義。
天邊阿朵云啊，那般燦爛如初，歲月的流逝也只是為其鍍上一層金光，讓人沉迷其中。
驚瞥云彩，累積了深厚的知識(shí)，提升了素養(yǎng)，豐富了情感，陶冶了情操，拓寬了視野，提高了能力，積累了語(yǔ)言，嚴(yán)密了思維，啟迪了智慧，塑造了性格。
運(yùn)筆“大”與“太”，感悟人可大但不能過(guò)。臨摹“上”與“下”懂得追求的反向不一樣，人的境界有高低，結(jié)果源于此。
天邊的云啊，你是那般的純潔高傲，一如既往，不曾因時(shí)光逝去而減弱半分。
如酒，只有吸日月精華，才能滋味甘醇，讓人回味無(wú)窮。如油畫(huà)，只有接了底氣，才能意境深遠(yuǎn)。讓人驚嘆不已。如音樂(lè)，只有具有人得味道，才能旋律優(yōu)美，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
驚瞥一片帶著墨香的云睬，牽動(dòng)著我的心，漫步于那個(gè)似我非我的世界，只期盼與你暢談一番，暢和一曲，暢飲一壺，和你話(huà)說(shuō)家常，指點(diǎn)江山，笑傲江湖。
語(yǔ)文，便讓我與你保持屬于美的距離，盡數(shù)那如浮云般完美的你，所帶來(lái)的給予心靈的洗滌吧！
實(shí)用的高中作文4
人生最大的悲哀莫過(guò)于：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
從古至今，泱泱華夏的子孫無(wú)不顯示著一個(gè)民族傳統(tǒng)的自身魅力——“孝”。中華兒女潑墨揮灑出章章“孝”的佳篇。這邊“十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！?，那邊“尊前慈母在，浪子不覺(jué)寒?！?/p>
俗話(huà)說(shuō)得好：“君子立身，孝字為本?！比绻阆朐谏鐣?huì)上立身，就必須學(xué)會(huì)“孝”?！靶ⅰ钡纳习氩糠质且粋€(gè)“老”字，下半部分是一個(gè)“子”字。其內(nèi)涵就是一個(gè)老人把自己的拐杖扔了，而自己的孩子能立刻跑過(guò)來(lái)，扶住老人，其實(shí)，這就是最基本的“孝”。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子因?yàn)榕c他的父母吵架，離家出走了。他走在大街上，路過(guò)的好心人問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”那個(gè)孩子回答“我和父母吵架，便離家出走了?！薄澳悄沭I嗎？”好心人問(wèn)道?！梆I”，孩子有氣無(wú)力的回答道。好心的市民二話(huà)不說(shuō)，轉(zhuǎn)身從旁邊的小店買(mǎi)了一碗餛飩給他吃。“謝謝！謝謝！”那孩子連聲說(shuō)道?！拔抑皇墙o了你一碗餛飩而已，而你的父母卻給了你那么多，你難道不應(yīng)該感謝他們嗎？”好心的市民說(shuō)道。孩子突然明白了過(guò)來(lái)，于是就飛快的往家里跑去。。孩子回到家對(duì)父母說(shuō)了很多感恩道歉的話(huà)，他也知道了孩子是父母的全部心血，父母在孩子身上寄托了所有，便從此發(fā)奮讀書(shū)，成為了一個(gè)杰出的人物。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是當(dāng)代的大詩(shī)人——艾青。在古代和現(xiàn)代，人們都應(yīng)提倡“孝”道，因?yàn)椤鞍偕菩橄取边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果做不到孝順自己的父母，那么就算他再有才華也沒(méi)有。
“忠孝”二字無(wú)處不在，人們善于發(fā)現(xiàn)孝道，也用其來(lái)自勉，例如：“烏鴉反哺”，“羊羔跪乳”等等。
“孝”有三境，“父母在，子不遠(yuǎn)游，游必有方。”此為第一境，“事父母，能竭其力，養(yǎng)則致其樂(lè)，病則到其憂(yōu)?！贝藶榈诙?，“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎”此為第三境，居此平衡，我自認(rèn)為不過(guò)第一境。
在我們生活中，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，都布滿(mǎn)著許多“孝之花”。你不能忘記這是一份深厚的感情，這是一份綿綿的愛(ài)。我緊握雙手，因?yàn)閾碛卸械綕M(mǎn)足，有一股溫情拂拂然涌進(jìn)我的心田。我深深的感動(dòng)，惟有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”才不枉這一生。
“孝”就如一杯飄香的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能?chē)L盡其中的味道。
實(shí)用的高中作文5
誠(chéng)信，從小事做起
——讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》有感
“只有天上才有北斗星，人生怎么也會(huì)有呢？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)打開(kāi)了這本《找準(zhǔn)人生的北斗星》。
我剛翻開(kāi)，一下子就被里面的故事給吸引住了。其中，我最喜歡“誠(chéng)信”篇。
誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng)，守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)。古人說(shuō)：“人無(wú)不信不立?！币粋€(gè)人如果言而無(wú)信，見(jiàn)利忘義，那他就失去了做人的基礎(chǔ)。
33歲的羅雪華為了治好養(yǎng)女——小陸陸的怪病，把自己的小餐館關(guān)了，不惜一切代價(jià)，東奔西跑，就算傾家蕩產(chǎn)，也不肯放棄。群眾都說(shuō)：“你為何那么辛苦？她畢竟是你的養(yǎng)女??！”后來(lái)，羅雪華救養(yǎng)女的行為，使許許多多深受感動(dòng)的人向她伸出了援助之手，小陸陸得救了……
在一般人看來(lái)，一個(gè)被親生父母放棄的小生命“小陸陸”，羅雪華又為養(yǎng)女何必自討苦吃，為挽救毫無(wú)血緣關(guān)系的養(yǎng)女而傾家蕩產(chǎn)呢？然而，正如哲人所言“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放”，羅雪華以博大的心胸、真誠(chéng)的情意，挽救了一個(gè)幼小的生命，也給我們的世界增添了一道“真、善、美”的風(fēng)景。
今天，我們講誠(chéng)信就是要說(shuō)真話(huà)，求真實(shí)，做真人。這就要求我們?cè)谧穼と松硐氲牡缆飞咸ぬ?shí)實(shí)、一步一個(gè)腳??；在日常生活中為人處世，真誠(chéng)待人、嚴(yán)格自律。
就在湖州，一句“媽媽?zhuān)視?huì)帶你上完大學(xué)！”出自一位19歲之口，他就是劉霆。他每天都要擠出一些時(shí)間來(lái)照顧患尿毒癥的母親，為她熬藥、打針、帶飯。在照顧媽媽的同時(shí)，劉霆也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，他成績(jī)優(yōu)異，從不因?yàn)樯钌系脑?，不參加學(xué)校的各種活動(dòng)?！罢l(shuí)言寸草心，抱得三春暉?！备改感燎陴B(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母，這是父母和子女的承諾。
誠(chéng)信就像一個(gè)路標(biāo)，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芬芳灑滿(mǎn)人間！
實(shí)用的高中作文6
清晨的一縷陽(yáng)光照射在一棟破廢的二層小樓上陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)照射著躺在地上的一個(gè)人的蒼白的面孔那張面孔看起來(lái)很緊俏高挺的鼻梁微微的動(dòng)著仿佛是感應(yīng)到了陽(yáng)光的撫摸那一直緊閉著的雙眼眼皮打了開(kāi)來(lái)露出了一雙充斥著疲勞的眼鏡那兩個(gè)瞳孔透出了與常人不一樣的顏色那是接近珍珠似的純白色瞳孔的中間仿佛隱藏著不為人知的秘密……。這張臉看起來(lái)略顯稚嫩看起來(lái)這張臉的主人應(yīng)該不過(guò)十七八歲但卻透著一股隱隱的殺氣和活力。
他的旁邊放著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)弓旁邊倒置著一個(gè)裝高爾夫球的袋子不過(guò)現(xiàn)在裝滿(mǎn)了鋒利的各種長(zhǎng)短箭矢還堆積著不少的鋼珠那個(gè)袋子看起來(lái)大約半米長(zhǎng)一根墨綠的伸縮帶鏈接著兩端中間還加上了一個(gè)類(lèi)似于安全帶上的鎖扣一樣的東西
那名少年手中拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利刃上面沾滿(mǎn)了黑色的液體他的左邊還像中世紀(jì)的騎士一樣掛著短劍他此刻拎起了一個(gè)背包里面裝著他賴(lài)以求生的物品他望向遠(yuǎn)方………。
呈現(xiàn)在他眼前的.是一大片凄涼而寂靜的廢墟零零散散的游蕩著一些人當(dāng)然如果他們還可以叫做人的話(huà)------他們的臉上慘不忍睹或是皮膚都裂開(kāi)了一半露出了里面烏黑色的肌肉或是腦殼也破損了一大塊猩紅的“腦漿”不住的流淌著更有甚者的眼珠都不在應(yīng)該呆著的位置上連著幾條沒(méi)有斷開(kāi)的血管藕斷絲連般的掛在臉上或者是嘴角邊他們蹣跚的走著仿佛沒(méi)有終點(diǎn)似地游淌著………在他們的腳下橫七豎八的鋪滿(mǎn)了尸體………不知什么時(shí)候這座城市陷入了極度的恐慌他還記得那個(gè)如同死亡般的日子“審判日！”
他不知道發(fā)生了什么事他只記得每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了深深的恐懼每個(gè)人的靈魂仿佛都被抽走似的只是口中不斷的說(shuō)著兩個(gè)字“喪尸~~喪尸！”………然后就像山崩海嘯般的整個(gè)城市就崩潰了每個(gè)人都死傷殆盡。
他的目光中充斥著迷惘與不解他現(xiàn)在不知該何去何從但是在他的身上散發(fā)出一股氣息眼睛也不知何時(shí)變得堅(jiān)定起來(lái)那是———求生的氣息！那是———不屈的意志！
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