致老師的一封信12篇(致老師的一封信作文)

時間：2023-07-15 18:30:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的致老師的一封信12篇(致老師的一封信作文)，供大家參考。

致老師的一封信1

敬愛的老師：

　　您好，其實我想稱您為朋友，卻鼓不起勇氣。今天，請允許我這樣稱呼您，因為在我心里，您早已不是老師，而是與我談心的朋友。

　　我們?nèi)绻切』ㄐ〔?，那您就是辛勤栽培我們的園丁，您有雙手修剪我們，用水灌溉我們，讓我們茁壯成長。

　　我們?nèi)绻且恢恢恍▲B，您就是遼闊無垠的天空，您把最寶貴的知識傳授給我們，讓我們在知識的天空中盡情翱翔。

　　我們?nèi)绻且粭l條小魚，您就是深不可測的大海，您把最豐富的“營養(yǎng)”給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　老師，我想對您說：我知道千言萬語匯成一句話，感謝您！每當(dāng)我在窗前見到您，一股暖流便涌入我的心田。那時，我真想沖進你家，為您分擔(dān)。您不僅是我的朋友，還像我的媽媽，我受傷時，您心疼我；當(dāng)我有好成績時，您為我高興，我謝謝您！

　　老師，我明白您的辛苦。當(dāng)然，我會盡我最大的努力，做一個既品學(xué)兼優(yōu)，又當(dāng)好老師小助手的學(xué)生。

　　寫到這，我要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

　　祝您身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：XXX

致老師的一封信2

老師：

　　您好！

　　我作為您的學(xué)生已經(jīng)三年了，在這三年間，您對我而言，就像一位無微不至的朋友，處處關(guān)心著我們，給我們講許多人生哲理以及您在這個社會的經(jīng)驗。

　　記得您總是說，要珍惜人生當(dāng)中的每一秒鐘，不能懈怠，人的生命是短暫的，但是創(chuàng)造的價值是無限的。您還告訴我們，我們成績好不好不重要，能力強不強不重要，重要的是要學(xué)會怎樣做人。當(dāng)然，您也告訴我們，我們并不是說這樣就不用學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)是必須的，但是首先得學(xué)如何做人。您還說，現(xiàn)在我們初中階段，正式掌握學(xué)習(xí)規(guī)律的時候，現(xiàn)在掌握了，以后高中就輕松了。

　　不知道您還記不記得，初一那時候剛到這個學(xué)校，我在實踐課上受不了瞌睡蟲的困擾，在桌子上趴了一下，結(jié)果被級長抓了出去，要我們這些做一點勞動，讓我們精神一下，我便被罰和班上一個女生去擦二樓的樓梯扶手。那時候我們回班上拿抹布，第二節(jié)課是您的，您看見我有些驚訝，便問我：“你上課也睡覺？”當(dāng)時我看見您眼睛里面有什么東西閃過，我也沒怎么放在心上，便點了點頭。那一整節(jié)課我都沒有上，都在外面擦樓梯扶手。您后來講習(xí)題的時候，又大概地講了一次，說是大概，其實您講得很細，還講了很多上節(jié)課講過的語法知識，當(dāng)時我聽見同桌再說，那不是上節(jié)課講過的嗎。從那以后，每次一到您的課我總是很認真，從不敢漏了一絲筆記。

　　還有一次，我們班的英語課代表請假了，她委托我?guī)兔碜x，我同意了。后來，課代表一有什么事情不能帶讀，您便找我，我知道，這是您對我的信任。后來家長會，您也和我家長說了，我有那種魄力，也有那種領(lǐng)導(dǎo)能力。后來我嗓子不行了，您也理解，便沒找我了帶讀了。

　　后來初三了，您更加嚴格，大家都說您脾氣變差了，容易生氣了。而我并不覺得，我總是說，您不是脾氣變差，而是對我們這樣子感到擔(dān)憂。因為我們班初一初二都好好的，沒什么，到了初三，什么麻煩都出來了。

　　老師，感謝您陪伴我這三年，給了我無限的知識，告訴了我許多道理，也許不大，但是很有用。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：尚尚

　　日期：

致老師的一封信3

敬愛的劉老師：

　　您還好嗎？身體有沒有恢復(fù)一點？今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落……您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴謹，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本……

　　劉老師，我有些后悔，后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度，得過且過，那次修改作文，我沒有認真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改，不少自身的提升，反復(fù)去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要靠自己去體會，去領(lǐng)悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的自己更優(yōu)秀！

　　今天我還很不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，贊許的目光，最近一直不能大膽表現(xiàn)自己，發(fā)表自己的意見，但相信，今后的我，會改變一下！

　　劉老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！

　　祝您身體早日康復(fù)！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的一封信4

親愛的王媛媛老師：

　　您好！

　　時間過得真快。從離開您的課堂算起，已經(jīng)時隔兩年了。我也從一個天真爛漫的小女孩，成長為一個亭亭玉立的少女。幾年來，我點點滴滴的進步，都離不開您對我的關(guān)心與幫助。

　　記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著惴惴不安的心踏進了崇明園，踏進了2班，當(dāng)時您正在上語文課。到班級后，由于和我以前學(xué)習(xí)的教材不一樣，課堂上許多東西我都聽不懂，做作業(yè)也有許多不會的。慢慢地，我甚至變得有些自卑。

　　直到那一天，您微笑著招呼我，讓我跟您到辦公室。那時，我非常不安，以為您準(zhǔn)備責(zé)問我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書，還搬了一張板凳示意我坐下，然后開始為我講前面沒有學(xué)過的課文。之后的每一次課間，您都會不惜浪費自己的休息時間來為我單獨講課。每一課，您都會花很長時間去講給我聽，直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的大門。

　　很快，在您的幫助下我的成績越來越好，而“自卑”那個惡魔呢，也消失不見了。后來，在您的鼓勵下，我又參加了學(xué)校的鼓號隊，成為了隊伍里的一名副指揮。由于沒有參加過類似訓(xùn)練，一開始上場我有些害怕，害怕自己指揮錯了會遭到其他人的不滿或嘲笑，所以每次訓(xùn)練時我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓(xùn)練結(jié)束，就看到您走了過來。您笑著對我說：“其實你指揮得很好，只是‘不相信’這三個字阻攔了你，所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢，可以做到最好。從現(xiàn)在開始，你要自信！要把你最好的一面展現(xiàn)出來！你要時刻記住我說過的話?！闭f罷，您就離開了訓(xùn)練房，留下我一人在房間里陷入了沉思。后來，我在鼓號隊訓(xùn)練時特別順利，指揮得也越來越純熟。就這樣，您又在不知不覺間，讓我潛移默化地學(xué)到了自信。

　　王老師，是您，讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開朗！縱有千言萬語，也訴不盡我對您的感激之情，感謝人生路上遇見了您！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：周珺可

　　20xx年6月10日

致老師的一封信5

親愛的盧老師：

　　您好！

　　聽，校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀，看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月，我即將離開小學(xué)的歡聲笑語，步入初中的努力學(xué)習(xí)。天下沒有不散的筵席，我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓，不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友，更不想忘記教會我人生道理的您！

　　窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停，伴隨著我踏上學(xué)校的路程，我像一陣風(fēng)一樣，穿梭在人來人往的街道上，然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢，跳上了車，在車上，晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了，車剛到站，我沖忙下車，沖進了學(xué)校，沖到了教室門口，這時您正在教室里聚精會神地給同學(xué)們上課呢！我心里像十五個吊桶打水——七上八下，不知道您會怎樣懲罰我，我最終鼓起了勇氣，推了門，喊了一聲“報告。”大家的目光齊刷刷地向我看過來，教室里鴉雀無聲，連一根針落在地上都聽得見，過了好一會兒，您才慢慢地張開口，說道：“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的，站在那里不要動！”剛剛說完，教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語，那一天，我一直羞愧不已，從那以后，我再也沒有遲到過。

　　您像母親一樣，保護著在草地上奔跑的我，您像大海一樣簇擁著我登上世界的高峰，您像大樹一樣，為我遮風(fēng)擋雨。您不求回報，只希望我們好好的，讓我們快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。在此，我真心地對你說：“老師，您辛苦了！”

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：諶時

　　20xx年06月01日

致老師的一封信6

敬愛的杜老師：

　　您好！

　　不知不覺中，一學(xué)期的時間很快就過去了，感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食，為了我們值此佳節(jié)，您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情愿！您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　回想起以前，剛來這里，我們自我介紹，我的英語水平很不好，大腦一片空白。是您盡職盡責(zé)，鐵面無私，耐心督導(dǎo)我背單詞，學(xué)句子，讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味，激發(fā)了對英語的興趣；是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

　　假期里，我不會忘記您的叮嚀：多聽、多讀、多寫、多背。

　　新年是喜慶的日子，因為不用上課。哈哈哈！

　　謹對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂！

　　你的學(xué)生

　　年月日

致老師的一封信7

親愛的傲雪姐姐：

　　人們常說，老師是雨露，滋潤著我們；老師是陽光，照耀著我們；老師是輕風(fēng)，助我們前進。

　　傲雪姐姐，我是從去年暑假開始跟您學(xué)習(xí)作文的。當(dāng)時，我并不喜歡寫作，因為學(xué)校里布置的作文，我大多都覺得很難，不好寫。所以，在聽到媽媽說要我開始學(xué)習(xí)作文的的時候，眼淚便差點掉了下來。那時候心里只有一個想法，那就是我不想上作文課。

　　最終我還是去上作文課了，那個時候，我以為您的作文課會跟學(xué)校里的一樣，枯燥乏味。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我錯了，第一次上課的前半節(jié)課，您卻是讓我們折紙飛機去樓下的空地玩，我們玩得手舞足蹈。上完課了，我一點也不覺得無聊，相反還很有趣。在那之后的幾節(jié)課，我對傲雪姐姐您的印象便是：很有童心。雖然您每節(jié)課都有不同的套路，但是我都感覺您的課很棒，也越來越喜歡寫作文了。

　　在您的課中，我最喜歡兩種課：一種是寫童話故事的，還有一種是寫現(xiàn)代詩的。童話故事雖然不好編，但我寫出后卻非常的開心，因為我不僅可以完整的寫一個童話故事，還可以從故事中說出我對一些事情的看法。創(chuàng)作現(xiàn)代詩也不是很容易，但我寫出后卻非常的自豪，因為我想變成一位小詩人。雖然不可能和那些大詩人比，但我也能寫出自己的詩了哦！

　　如果說，我是正在成長的小草，那么老師就是滋潤我的雨露；如果說，我是正在綻放的花朵，那么老實就是照耀我的陽光；如果說，我是正在飄動的樹葉，那么老實就是助我前進的輕風(fēng)。

　　傲雪姐姐，祝您教師節(jié)快樂！

XXX

　　20xx年XX月XX日

致老師的一封信8

敬愛的X老師：

　　您還好嗎？身體有沒有恢復(fù)一點？今天早上當(dāng)X老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落……您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……X老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴謹，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本……

　　X老師，我有些后悔，后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度，得過且過，那次修改作文，我沒有認真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改，不少自身的提升，反復(fù)去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要考自己去體會，去領(lǐng)悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的自己更優(yōu)秀！

　　X老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！

　　祝

　　身體早日康復(fù)!

您的學(xué)生：XXX

　　XXXX年X月X日

致老師的一封信9

敬愛的老師：

　　您好！屈指一算，我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下成長五年了。在這五年中，您像一位辛勤的園丁培育著我這棵小樹，讓我在陽光和雨露下成長。

　　記得那一次，您上課時，一位同學(xué)因為家庭作業(yè)沒有做，惹您發(fā)火了，您生氣地把那位同學(xué)拉上了講臺。詢問他為什么沒有做。那位同學(xué)支支吾吾地說：“我…昨天…忘記了。”“忘記了！吃飯你忘記了嗎？”您厲聲說道。只見那位同學(xué)輕輕的抽泣著，臉上堆滿了委屈。我好心疼那個同學(xué)，畢竟他還是個孩子……再一看您，您臉上沒有了平日里的笑容，顯得非常嚴厲。我想：如果您能平和的語氣教育那個同學(xué)，那該多好呀?。ú贿^，我現(xiàn)在明白了嚴是愛，松是害，不管不問要變壞；明白了您當(dāng)時的良苦用心。）

　　算了，不提這些了，說點別的吧。不知您還記得不？那一次您讓全班同學(xué)猜您的生肖，當(dāng)時，您剛一提出來，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有的說是屬牛，因為老師像一頭默默無聞在辛勤耕耘的老牛；有的說，屬羊，因為老師很溫和，像一只羊媽媽……后來，還是您揭開了謎底：您是屬虎的！可我們還是覺得您像辛勤的牛、溫和的羊。就這樣，一堂課輕輕松松的結(jié)束了。

　　不知為什么，想起以前的那些開心的和不開心的事，眼淚就不由得流下來了。是呀！在這五年的日子里，有過喜，有過憂，有過笑，有過淚。馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又怎能割舍這段師生情誼呢？是您把我們從aoe一直教到如今的能言善變。這全部都是您的功勞?。〗裉炜粗绿淼陌櫦y，我情不自禁的要說：謝謝您，我最敬愛的老師！

敬禮！

　　愿老師像青松永遠蒼翠！

　　你的學(xué)生：

　　日期：

致老師的一封信10

王老師：

　　您好！

　　在周三的時候您出差學(xué)習(xí)去了，現(xiàn)在在外面一切都還好吧？在外期間一定要照顧好自己，我們同學(xué)們都期盼著你回來那一天。

　　您走了以后，我們班確實發(fā)生了一些變化，不像你在的`時候那樣安靜了，中間也時不時會有一些小插曲。同學(xué)們都有點放飛自我，不受約束了，就連老師和班長紀(jì)律委員都無法管住我們。

　　就在今天的體育課上，我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué)，就連我們體育委員和班長，紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無數(shù)個嘴，就算計上名字也不管用，狀況有點糟糕。幸好最后體育老師趕到，要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們，體育老師批評了我們班一頓，有的還在老師的批評下有說有笑的，老師實在是忍無可忍了，就發(fā)幾個人站到書柜的旁邊，頓時全班安靜了下來，沒有一點聲音，看來體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了，全班人都不敢說話也不敢亂動。

　　王老師，整體上我們還是比較聽話，認真聽講的，雖然中間會有一點小插曲，但是并不影響我們班的整體紀(jì)律，我們會時刻記著您走時交代我們的，不辜負你的一片用心。課上認真聽講，聽老師的話，課下認真復(fù)習(xí)，不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。

　　好了，就說到這里吧！想想時間也會過得很快的，我們很快就會見面了！

　　祝您在外學(xué)習(xí)一切順利！同學(xué)們期盼著你的歸來！