【簡介】在這個多彩的活動中，我們將展示出優(yōu)秀作文的才華和創(chuàng)意。以下是網(wǎng)友“qcwad8203”整理的多彩的活動優(yōu)秀作文（共5篇），供大家閱讀。
《多彩的活動》優(yōu)秀作文500字 篇1
今天，謝老師帶領著我們玩了一個游戲。
游戲的內容是：兩個小組進行比拼，每組分為兩隊，每隊一個“盲人”，一個“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對都由瘸子帶領著盲人通過講臺，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點。站上臺階時，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因為比賽還沒有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務已經(jīng)結束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動著，因為趙玉崇他們的速度關乎著我們小組的勝利。當然，這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動作文 篇2
炎熱的夏天，在我們小學的操場上，大大小小，斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的聲音。哦，原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。
比賽前，我們班的同學與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂說我們瞎操心，他一點也不緊張，但我眼尖地發(fā)現(xiàn)，他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了，所有的運動員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學眼睛盯得緊緊的，不停的喊著：“何偉樂，加油！何偉樂，加油！”就連向來以文靜為名片的學習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來，恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了：何偉樂被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學全部丟走；當何偉樂超了別人，他們就會滿意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時刻，何偉樂好似跑不動了，眼看就要被反超了。這時，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時，何偉樂就像充滿電一樣，大步地跨過了終點，贏了！
霎時，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期，何偉樂都是我們班的英雄呢！
多彩的活動作文500字優(yōu) 篇3
我所在的學校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以優(yōu)秀的成績進入了決賽，同學們很是興奮，要知道，這可不是個容易事！
決賽當天，大家雖然看著輕松，殊不知心里十分著急。只見我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個頑皮的，也安靜了下來，還有些人，把手掌合起來，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，繩子似乎也聽話了許多，不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓練，繩子似乎只是被微風吹拂的小草，沒有任何的困難。也不知道是不是太著急，眼看我們就要破紀錄了，一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著急了許多，開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的第一名，雖然沒能破紀錄，但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動作文 篇4
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動： 兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。
今天，陽光明媚，萬里無云，同學們都高高興興的準備許多的美食走進教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上?？粗瑢W們一個個擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節(jié)活動開始。
"丁呤呤”，"丁呤呤”，終于，美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食？同學們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程?！庇械恼f:“做壽司的過程”……當然，我也不例外。
隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學們像饑餓的狼一樣，沖進了美食區(qū)，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯條，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點東西，怎能讓我滿足？于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇！真好吃”。
可是不知是誰帶頭，我們班同學都開始"打包大行動"。同學們，個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等，個個滿載而歸，個個得意揚揚。正當我們高興時，老師走了進來，他發(fā)現(xiàn)同學們手上提著零食，非常生氣！他叫同學們把零食放回去。同學們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那么貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎么辦？"同學們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘??！
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇5
這天，廣場上突然響起：“今天，我們要在操場上準備學校運動會了，請大家做好準備?！痹捯魟偮?，馬上掌聲雷動、震耳欲聾，我心中不禁的激動起來：今天終于不用上課了，可以開運動會了。
我和其他人跑到操場，第一場是拔河我們班對陣六（6）班，我們準備好了，只聽“開始”聲響就開始拔河了。我使勁拔，我前面的李明不一會就落下了幾顆豆子大的汗珠；再看我后面的王強，雖說他很強壯，雖然他力氣大，但是手也被磨破了；我使出全身力氣，汗如雨下，最終，我們勝利了，可我像武松打了老虎下山時的樣子，腳情不自禁地軟了下來，像斷了一樣?？?，我們班的觀眾臉上的表情也從緊張變到了開心，因為我們獲勝了。
第二場是短跑比賽，由我腳軟了，所以老師派了李飛上場。周圍有4個同學，他們都繃緊神經(jīng)，準備給班級贏一分。我們班的李飛天天在操場上跑好幾圈，因此，我斷定李飛肯定會贏?！芭?！”信號槍一開。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，我看他身輕如燕，我們和臺下的觀眾目不轉睛地望著他，有的同學一臉激動，有的同學一臉開心，還同學一臉緊張。我們這幾個班勢均力敵，互不相讓。不過，我并不擔心，果不其然，李飛拿到了第一。
最后一場是羽毛球比賽，這是一場個人賽。我的腳終于好了，于是我上場了。我和王博的比賽開始了，我第一個起球，把球打到了天上，又一個起跳，把球打了過去，第一場我贏了，可后面幾場都被王迪贏了，最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實是沒有因為第一局失敗而氣餒，緊追不舍，沒有放棄。我想我也可以做的更好，調整心態(tài)重新來戰(zhàn)！最終，我還是贏了。
這次有趣的運動賽也讓我明白了：做事情要堅持不懈，勇往直前。平時多鍛煉鍛煉，比賽時一定有用武之地！
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