下面是范文網(wǎng)小編收集的精品我的老師寫人作文6篇(我的老師寫人的作文)，供大家閱讀。
精品我的老師寫人作文1
我今天就來夸夸我的美術(shù)老師金老師。
金老師每天來給我們上美術(shù)課都是精神飽滿而且穿的美美的，上課的時候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類，還教會了我們用超輕粘土做自己想要的`玩具，每節(jié)課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的美術(shù)課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術(shù)課之前都會給家長發(fā)信息，告訴我們要帶的美術(shù)工具。
我們都非常喜歡美術(shù)老師金老師。
精品我的老師寫人作文2
我的人生一開始就如同一張白紙，沒有任何的色彩。但是，我知道當(dāng)我從白紙開吃往外走出去的時候，一定會看到一些新鮮的事物，一定會開始書寫我的輝煌。那一天，我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫面，我不由自主的往她的身邊走去，希望我能成為她的學(xué)生，學(xué)習(xí)她的舞蹈。
她就是我第一次學(xué)習(xí)芭蕾舞的啟蒙老師王老師，王老師是一位非常漂亮的年輕的芭蕾舞教師。那一天，我深深的被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了，當(dāng)時我也好想像王老師一樣猶如一只天鵝自由飛舞。
得到爸爸媽媽的絕對支持下，我開始向王老師學(xué)習(xí)芭蕾舞了。開始當(dāng)然是從基礎(chǔ)練起，只有把基本功練得扎實，才會把優(yōu)美的舞蹈和身姿完美的展現(xiàn)出來。拉韌帶是一件特別痛苦的事情，立腳尖也是。當(dāng)我被這兩件事所困住和折磨的時候，原來以為芭蕾舞是很容易學(xué)的，沒想到這基本功就把我難倒了。當(dāng)我堅持不下來的時候和想要放棄的'時候，王老師總是會在我的身邊鼓勵我，為我加油打氣，她說，沒有一件事情是在一夜之間就會成功的，需要的是堅持和毅力，要知道臺上十分鐘，臺下十年功的不滅道理啊。我知道王老師的用心良苦，每天都會他別的關(guān)照我和有效的訓(xùn)練我，把我當(dāng)做她自己的妹妹一樣照料。
日復(fù)一日，我的基本功在王老師的悉心教導(dǎo)下逐漸的熟練了。雖然是基礎(chǔ)，但是王老師教會了我堅持，不放棄和勇于面對與挑戰(zhàn)。這些在我之前是沒有的。我知道當(dāng)我有了這些特征，我的人生將不再會白色，我會創(chuàng)造屬于我自己的輝煌！
精品我的老師寫人作文3
名叫高x，她高高的個子，細(xì)細(xì)的眉毛下長著大大的眼睛，鼻梁高高的，下面就是一張櫻桃小嘴，她大約三十多歲，說起話來特別幽默。
班主任老師講課的時候，她先翻開課本，面帶微笑地掃視一下我們，然后再讓我們回顧一下上節(jié)課的內(nèi)容，便開始上課了，剛開始，我們還不能完全融入課文，可大約十分鐘之后，我們就被老師所講的課給吸引住了，逐漸了解了課文，好像被老師帶入了知識的海洋，隨著老師一起乘風(fēng)破浪解決各種各樣的難題，講著講著，我們自己好像也成了書中的人物，無不被老師幽默、生動的語句感動了，聽老師講的課，就仿佛是在享受一般。每次，我們都覺得語文課實在太短太短了，而每次，我們都能收獲許多知識，像貪婪的小樹在汲取大地的營養(yǎng)。下課了，我們大家都說老師可真幽默，我們是在她那幽默的語言中明白一個一個的道理或知識的，老師常用一個謎語或一個腦筋急轉(zhuǎn)彎來讓我們記住一個字的寫法，讓我們一生難忘，我們的知識都是從她那幽默的語句中積累的.。
有一次，一個同學(xué)沒寫作業(yè)，卻說是忘在了家里，我們同學(xué)都知道那是謊言，可老師卻沒說，她只說了一句話：“煮熟的鴨子飛上天”就什么也沒說。后來，我才知道這是一句歇后語，是煮熟的鴨子飛上天----彌天大謊，這我才知道老師是在婉轉(zhuǎn)地告訴他錯誤呢，自那以后，那位同學(xué)就再也沒有撒謊，沒有不寫作業(yè)了。
這就是我的班主任老師，一個幽默風(fēng)趣，循循善誘的老師，她就是用她那幽默風(fēng)趣的語言，把我們帶到知識寶庫里的。我敬佩您，我的老師，我的班主任老師！
精品我的老師寫人作文4
我的語文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長著一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的'小嘴，美麗極了！
顏老師十分嚴(yán)格，有一次語文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見了，她走到我同桌前面，生氣地說“以后不能這樣了！”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。
顏老師的聲音也非常好聽，有一次語文課上，她在教我們第三課《爬天都峰》這一課，當(dāng)顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r候，她的語氣頓時變得特別開心、高興，好像她真的爬上了天都峰頂似的。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時，顏老師會鼓勵我們，讓我們不要驕傲，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時，顏老師會認(rèn)真地教導(dǎo)我們。
這就是我們的語文老師——顏老師。
精品我的老師寫人作文5
老師，您就像一滴春水，
潤濕了我那顆進(jìn)取的心。
因為，有你，
一班才會非同一般！
-----題記
20xx年9月8日，我做為一名九中的學(xué)生，正式入學(xué)了！還記否，我那是第一次見到親愛的老班，他開口連說了三句英語，正因為這樣，我頓時為擁有這個班主任而感到非常的開心！
我的老班，眼睛不大，眉毛濃濃的，大大的嘴巴！如果不那么黑，或許還可以成為九中最帥的男老師！在開學(xué)的時候，他對我們說的兩句話，至今我仍然記憶猶新。一句是“讓人們因為我的.存在而感到幸福！”，另一句是“做現(xiàn)代中國的真正公民”。現(xiàn)在，這幾句話已經(jīng)成為了我們班好多人的座右銘。
還有就是老班那一手漂亮的字?？墒牵钗伊w慕的卻不是那，而是，老班那個令人贊嘆不已的文筆?。ㄟ@可是七（一）班所有家長公認(rèn)的）。在給家長的兩封信當(dāng)中，老班充分展現(xiàn)出他優(yōu)美的文筆！
在那次秋季運動會中，老班為了給我們班的運動員照相，結(jié)果，一不小心竟然摔倒了！胳膊、腿上，都磕破了皮。我們?nèi)シ隼习?，可他還故作鎮(zhèn)靜的說“放心，死不掉”。我看見，好幾個女生都在旁邊偷偷地抹起了眼角的淚水，我也一樣！
別看老班平時笑瞇嘻嘻的，和我們打成一片。實際上，他要是發(fā)起火來，比誰都兇。所以，我們和他鬧著玩，經(jīng)常都是點到為止，以免惹到他。他對任何一個都是平等的，不會偏袒任何一個人。就算是在壞的學(xué)生，只要想學(xué)好，老班都會給他們機會，按我媽的話說：什么樣的學(xué)生在他眼睛里，都是一樣的。正是這樣，我們每一個人都會有機會去改過，去煥然一新地重新學(xué)習(xí)！
一班一班，非同一般！此一班非彼一般也，其實，這些只不過是一個口號，如果，我們一班沒有這個王老師，永遠(yuǎn)都不會非同一班，在一班，我們每一個學(xué)生都受到了一個公平的待遇。“沒有貧殘之分”，沒有好壞之分，有的只是自己的努力和不懈的堅持，要相信自己，做最好的自己“這是老班在我日記本上提到一段話！老班，我的老班，一班因為有你的帶領(lǐng)，才會非同一般！這就是我那位既可愛又善良的老班！
精品我的老師寫人作文6
音樂老師年歲很老了，將近退休。他姓張，皺紋縱橫臉頰。最拿手的是彈鋼琴，唱歌有顫音。四四方方的臉，不修邊幅的頭發(fā)，除了五官長得文藝些，他處處都是個體育老師樣。
張老師是學(xué)校合唱團的導(dǎo)師，帶了我們兩年，今年再唱完一次便退休了。他唱歌有顫音，顫得很厲害那種，偏向于結(jié)巴了。其實他嗓子也不好聽，我也沒從他身上學(xué)到什么音樂的精魂，只是耳濡目染了他的精神。他是個音樂狂，同時膽子大，敢于表現(xiàn)自己，盡管他有顫音嚴(yán)重的缺陷。別的老頭老太太都在唱山歌的時候，他卻去研究周杰倫的曲子。大概是這種熱愛音樂的精神總能感動評委，他每次唱流行歌曲都能進(jìn)前三，驚掉一地下巴。我嗓音也不大好，卻歪打正著當(dāng)了領(lǐng)唱。記得那天我們這些新生選拔的時候，他西裝革履坐在鋼琴面前?！罢l想當(dāng)領(lǐng)唱！”這句話是用吼出來的，兩百個人的聲音還沒他一個人嗓門大。音樂教室里鴉雀無聲，不信他就會這么糊涂地選領(lǐng)唱。“我！我要當(dāng)！”我抱著開玩笑的想法學(xué)他的河?xùn)|獅吼，聲音震得我自己也顫抖?！熬湍懔?！”如雷貫耳的聲音使我們炸開了鍋。領(lǐng)唱怎么可以這么糊涂就選了？有人躊躇不前還想勸解他。“唱歌的人連爭取的勇氣也沒有那還唱什么！我說選她就選她！”這是他和我的第一次交談，也是對我的第一次維護，更是教給了我追夢的人需要勇氣。
和他相處的日子不長，他便又風(fēng)風(fēng)火火去參加義演，展示他那顫抖的嗓子。那天他邀請我去捧場，他終于唱了首符合他年紀(jì)的.歌——《歡聚一堂》。當(dāng)光束打在他身上，仿佛有自信的光芒讓這個小劇院蓬蓽生輝，張老師突然變成了萬眾矚目的歌星，臉上也有得意的笑。人們贊嘆他的好嗓子時，重點來了。他不擅長拖長音，于是那顫巍巍的嗓子又冒出顫巍巍的聲音來，從萬眾矚目的歌手變成了哄堂大笑的諧星。他似乎習(xí)以為常，唱完了他的歌，謝了鞠躬禮便下臺。后來知道他已經(jīng)連續(xù)參加義演二十多年了，每次都是華麗開場，喜劇收尾，卻還不斷參加突破自己的極限。我佩服他，佩服他的勇氣，更佩服他對音樂執(zhí)著的追求。
我想我是學(xué)習(xí)到了他十之一二的精神，開始認(rèn)真對待音樂。我們合唱團迎來比賽的那天，他恰好犯了頭暈，這下不僅是嗓音顫巍巍，連步子也顫巍巍了。伴奏本來是別校的人擔(dān)任，我們是最后幾個出場的，那伴奏的人就恰恰好在我們上臺的前一秒累到了暈倒，急忙送去了醫(yī)院。那天似乎多病多災(zāi)，電影里的鏡頭不斷重復(fù)發(fā)生在我們的境遇里。我領(lǐng)著一伙人上了臺，仍然不知情況，等著伴奏響起。時間過去了三十秒，還是沒有伴奏。過去了一分鐘，還是沒有音樂，觀眾席開始切切查查起來。這時候，張老師就像著了個霹靂，突然正坐去鋼琴前面，搖搖欲墜的身影終于靠近那架鋼琴。天極熱，我們穿長袖在臺上一動不動。張老師還沒緩過來勁，坐在鋼琴前，對我使眼色，讓臺上的人不要動，動則扣分了。我們熬過了漫長的五分鐘，那鋼琴伴奏才緩緩響起，從張老師的指間流出一個個音符，在我們耳里是救場的音樂。我們照訓(xùn)練那樣唱完，已經(jīng)熱得不可開交。按理說出了這么大的茬子，我們能在舞臺上站著唱完便不錯了。沒想到評委們是個通人情的，被我們站著一動不動的精神感動了，硬是給我們評了個亞軍，而張老師也在心滿意足中昏倒了。那一次，我真正明白夢的歌聲，和追夢的力量有多么神奇，神奇到可以讓重度頭暈的人彈出無誤的曲子。
張老師就快要離開學(xué)校，他幾十年的學(xué)校生活就要結(jié)束了。但他對音樂的追求仍然沒有結(jié)束，聽說他又不怕笑地去報名比賽了。他說他這么多年參加這么多比賽，卻沒得過獎，我們才唱了兩年，就得了個亞軍，我們一定比他有出息。但愿那些熱愛音樂的伙伴能明白他的一番苦心，在他夢寐以求的道路上有點點成就。
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