下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)五年級作文4篇(五年級作文必背)，供大家品鑒。
小學(xué)五年級作文1
每次看到“別人家的孩子”那么嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，父母總會抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過，但時間久了，我依然未能改掉這個壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天，天剛蒙蒙亮，我便起床吃完早飯去上學(xué)。準(zhǔn)備就緒，飛奔下樓，忽然想起，車鑰匙還在家里，于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗，拿到車鑰匙后，我急忙下樓開車，飛奔上路。
我感覺車騎得非?？欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了？背上為什么如此輕松？唉呀！我把書包落在家里了。我連忙返回去，再次上樓，跑到家里取上書包。這時我環(huán)顧四周，路上已經(jīng)沒有多少同學(xué)。心想：壞了！一定遲到了！我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道，一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準(zhǔn)備敲門，又想老師一定會罵我的。于是我將抬起的手又放了下來，心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報告”，果然，不出我的意料，被罰站了一節(jié)課。恥辱，悔恨頓時溢滿心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果，使我一生銘記這個教訓(xùn)。于是我心里狠下念頭，早日行動起來，讓粗心君，盡早離開。
我的煩惱你什么時候才能消失??？我大聲疾呼：“滾蛋吧，粗心君！”
小學(xué)五年級作文2
“砍，砍，砍，！”人們不斷的放肆大破壞，電鉆的聲音震耳欲聾，一個個工廠里冒出了滾滾濃煙，一件件家具運(yùn)了出來。它們實在是太可憐了?。∪藗?yōu)槭裁匆@么做！
它們每天都在開開心心地生長著，雨水滋潤著大地，小樹苗們漸漸伸出頭來，一見媽媽和爸爸只剩下一盤年輪在那里，不由得傷心落淚，他們一天天的長大，飽受風(fēng)雨霜沙，變得成熟起來。其中一棵最矮的樹，對隔壁的哥哥問了一下：“哥哥，最好別長太高了，否則你會被砍的！”大樹看一看小樹說：“怎么會呢？你放心吧，我們都會平安的！”小樹疑惑的問:“是嗎？那好吧，我應(yīng)該相信你的話是正確的?！彼麄兓ハ嘞嘈?，直到有一天，那棵樹老了但是它的頭上還長著嫩綠的新葉。它的哥哥已近非常粗壯了，正要被砍了，但是人們都已經(jīng)不再砍這些樹了。它漸漸覺得被砍伐反而是一件好事，因為它也要幫助人們了。但是那已經(jīng)不再實現(xiàn)了。
現(xiàn)在的人們已經(jīng)不再砍它們了。但是它們那幾棵老樹卻天天渴望著自己做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級作文3
長大了，果然不好玩兒。
在小時候，爸爸的背是我的vip專屬搖籃，還是白金的呢！現(xiàn)在呢！連晚上太困時，爸爸都不背我，老說:“你現(xiàn)在長大了，我背不動你了，你已經(jīng)不是小孩子了。”
在小時候，在父母的溺愛下長大，現(xiàn)在動不動就吵我，總是說：“你長大了，該懂事了?！辈幌褚郧皩欀?，哄著了。
在小時候，媽媽是我的欽點保姆，什么事兒都幫我，甚至穿衣服，穿鞋子都幫我?，F(xiàn)在呢！對我“不聞不問”，請她幫我那雙鞋子都不肯。
在小時候，學(xué)習(xí)輕松，每天都很自由?，F(xiàn)在呢！壓力大，任務(wù)重，這些在我心里只不過是每個人的人生中的小插曲而已，只要認(rèn)真完成就行了。
在小時候，懂得少，心里輕輕松松，不虛偽，那時候是最快樂的時光了。而現(xiàn)在呢！懂得比較多了，對什么事都很反感，對什么事都不禁有些懷疑，壓力是個大，有的時候還得像變臉?biāo)频锰搨纹饋怼?/p>
唉！童年一去不回頭，想要回頭真叫難。長大了，就是不同了。
小學(xué)五年級作文4
今天有兩節(jié)體育活動課，上午我們就在猜：會有什么活動呢？這時周老師說：“下午有跳大繩比賽?！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。
我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕，心里想：“大繩扔得這么快，要是不小心抽到我，會不會很疼呢？”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了，也摸清了規(guī)律，一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學(xué)們都在稱贊我，心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了，同學(xué)們都個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個，我只跳了22個。老師又給我了一次機(jī)會，這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時候說：“快看，天上有UFO！”或“你鞋帶兒開了！”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣，他跳了64個，我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔，我和吳滔一組，一共跳了21個，也算是一個不錯的成績了。
其實輸贏并不重要，只要開心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽！
點評：文中心理描寫較生動，寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程，看得出小作者很喜歡跳大繩！
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