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有關(guān)初三寫(xiě)人的作文6篇(初三寫(xiě)人的優(yōu)秀作文)

時(shí)間:2023-06-09 18:09:51 綜合范文

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有關(guān)初三寫(xiě)人的作文6篇(初三寫(xiě)人的優(yōu)秀作文)

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文1

  想想開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。

  初三的我們是同桌,是知己,無(wú)話不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過(guò)題目的深?yuàn)W、復(fù)雜;一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng),雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的.;一起向體育老師請(qǐng)病假……

  那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè)趣來(lái)?!澳憧催@題,你又解錯(cuò)了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)???”“哈哈,被你發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣?!薄澳闾】次伊?!我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿足。尤其是考試時(shí),我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低。“這節(jié)是語(yǔ)文考試,我們快把書(shū)攤開(kāi),還有還有小紙條撕幾張下來(lái)。”“知道了知道了,你等下把選擇題跟我說(shuō)對(duì)下。”我做了個(gè)OK的手勢(shì)??荚囬_(kāi)始了,老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考,我們點(diǎn)頭示意默默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過(guò)去了,我們互相商量著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ剑覀儻偪竦卮蛑謩?shì),卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條,問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?”我不敢作聲,卻聽(tīng)見(jiàn)同桌的她,“是我寫(xiě)的,還沒(méi)扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了?!薄澳氵€有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來(lái),1000字?!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說(shuō)我是你的共犯???”她擺擺手,無(wú)所謂地說(shuō)著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫(xiě),一份也是寫(xiě),那就我一個(gè)人寫(xiě)好啦。沒(méi)分?jǐn)?shù)就沒(méi)分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么?!蔽野蛋稻磁逅闹甭?,于是就幫她分擔(dān)了那500字。

  現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道,那個(gè)你,在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎?那個(gè)你,有被新同學(xué)欺負(fù)嗎?我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?

  歲月荏苒,過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開(kāi)始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會(huì)改變,也許從此看見(jiàn)不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時(shí)光的時(shí)候,還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文2

  打開(kāi)記憶的閘門,想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里不免流過(guò)一絲暖意。

  你是一的助人為樂(lè)、善解人意的女孩,在你的世界里,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),只有笑容,傻傻的你總是笑者面對(duì)人生,面對(duì)生活。那天,班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切,你毫不猶豫的站了起來(lái),理所當(dāng)然的替她背了黑鍋,后來(lái)被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)你后悔了沒(méi)有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說(shuō),你不后悔。我問(wèn)你為什么,你說(shuō):“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個(gè)罪名?!闭f(shuō)的理直氣壯。你說(shuō)說(shuō),我這個(gè)朋友傻不傻。

  你的至理名言是:知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富,智慧可以決定一個(gè)人的未來(lái)。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車,不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人;愚者是一個(gè)不知所謂,把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人,只顧悠閑自在,不顧將來(lái)的人。而你卻一直向智者奮斗。

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文3

  20xx年9月2日,下午,5時(shí)38分。天,灰蒙蒙的,有些壓抑。秋風(fēng)吹過(guò)火車站旁一排排整齊的楓樹(shù),灑落下一片又一片葉子鋪滿一地,“沙、沙”作響。

  “滴”刺耳的汽笛聲響起來(lái)了。火車旁孤獨(dú)地站著一位母親,她佝僂這身軀,就那樣靜靜地站著。微涼的秋風(fēng)吹來(lái),帶起她額前的幾縷銀絲在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā),又皺了皺眉,眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風(fēng)吹了許久的嘴唇,看上去蒼白無(wú)比。其實(shí)她本不是那樣的,只是因?yàn)樗紤俣兊蒙n老。她轉(zhuǎn)過(guò)頭向北方望了望,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著火車,依舊站著。

  “滴、滴”這無(wú)情的汽笛聲,再次響起,刺痛著母親的心,她再次向北方望去,又微微張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話,只發(fā)出了一聲重重的嘆息。太陽(yáng)快落山了,晚霞映照在她的身上,顯得那么的孤獨(dú)與愁悵,她還是靜靜地站著,在微涼的秋風(fēng)中,帶著希望的眼神,望著北方。

  “滴、滴、滴”這聲音是最后的時(shí)間,火車馬上就要開(kāi)走了,她不禁顫了顫身子。不得不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出左腳就要向前踏去。可,下一秒,她又收回腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭深深地向北方凝視了一眼,而后無(wú)奈又孤寂的踏上了火車。火車開(kāi)走了,向南方開(kāi)走了,可車窗旁,一直有一位母親,久久地深情地凝視著北方,那是她兒子所在的地方。

  課上,專心聽(tīng)講的自己,不禁地把頭望向窗外。當(dāng)看到那被風(fēng)吹過(guò)的楓葉時(shí),我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠(yuǎn)行的母親。望了望窗外,只愿這無(wú)情的秋風(fēng),能不再無(wú)情,把一位兒子對(duì)母親的愧疚與思念帶去,秋風(fēng)呀,不要再那么蒼涼了,讓遠(yuǎn)去的人兒,感到溫暖吧。

  這時(shí),車窗旁的母親,面對(duì)著北方,嘴角慢慢地上揚(yáng),眼角泛著點(diǎn)星光。“咕、咚”“咕、咚”火車就這樣伴隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。

  媽媽,愿您一路平安,身體健康。

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文4

  盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

  母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)掃雨;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛(ài)是一件毛衣,溫暖我的心;母愛(ài)是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);母愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……

  上二年級(jí)那年的夏天,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地。寫(xiě)完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

  我坐在奶奶的自行車上,唱著歌兒。我看見(jiàn)自行車的輪子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就覺(jué)得很奇怪:如果輪子不轉(zhuǎn)的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里,只聽(tīng)“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,把我送到了媽媽的冷飲店。

  我臉色蒼白,口里不停地呻吟:“媽媽,媽媽。。。。。?!眿寢尠盐冶г趹牙铮p輕地拍打著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要與疼痛作斗爭(zhēng),你要戰(zhàn)勝它,加油?。♂t(yī)院快到了,你要挺住啊!”

  媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查。醫(yī)生說(shuō)我的左腳里有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來(lái),不然的話,這只腳可能就會(huì)廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫(yī)生趕緊把零件取出來(lái)。可是,當(dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,也不愿意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫(yī)生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,說(shuō):“媽媽,媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,請(qǐng)求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力克制自己的眼淚,說(shuō):“乖乖的,把零件取

  出來(lái)后,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽(tīng)話啊,把腳放好了?!薄拔也灰也灰?,我現(xiàn)在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時(shí),溫暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來(lái),可疼痛讓我叫了起來(lái),我好像咬到了什么軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在媽媽的懷里睡著了。。。。。。

  醒來(lái)后,我看見(jiàn)了媽媽著急的眼神,又看見(jiàn)了一個(gè)深深,的牙櫻原來(lái),媽媽怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗凈的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問(wèn):“怎么了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事兒的,你不用擔(dān)心!”。。。。。。

  媽媽的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心!

  今天是母親節(jié),我送了媽媽一枝康乃馨,又說(shuō)了一句:媽媽,我愛(ài)你!媽媽聽(tīng)后又哭了,但嘴角依舊掛著幸福,開(kāi)心的微笑。。。。。。

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文5

  有人說(shuō):"閨蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你寒冷的時(shí)候會(huì)給你溫暖,他可以給你一切。

  但事實(shí)卻不是這樣的,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)內(nèi)向的女孩,從來(lái)不會(huì)與他人交朋友,而有一天她的同學(xué)陳賽男和她做了朋友,讓她感覺(jué)到了溫暖,讓她沉靜在甜蜜之中,她以為找到了可以永遠(yuǎn)陪伴她的閨蜜,她一直憧憬未來(lái)好閨蜜在一起開(kāi)心的日子,可這份友誼并沒(méi)有她想象中一直持續(xù)下去,因?yàn)橐患麓蚱埔磺小?/p>

  那一天,女孩和一個(gè)叫婷婷的女孩玩,而讓她的閨蜜看見(jiàn),于是在上課的時(shí)候?qū)懸粡埣埥o她們另外一位的朋友張晶晶,紙上寫(xiě)著:“不要和她做好閨蜜”。那個(gè)女孩看到了這張紙很難過(guò)。她找了她閨蜜問(wèn)她為什么,為什么要寫(xiě)這句話,我沒(méi)有做什么對(duì)不起的事,而陳賽男狠狠的對(duì)她說(shuō):因?yàn)槟愫臀易钣憛挼娜嗽谝黄鹜妫也辉S我的閨蜜和我最討厭人玩。聽(tīng)到了這樣一句話女孩傷心的哭了起來(lái)她沒(méi)有想過(guò)與他人在一起玩會(huì)讓她閨蜜生氣。自從那時(shí)候陳賽男跟她說(shuō)了這句就再也不會(huì)和婷婷玩。她還是往常一樣對(duì)待陳賽男,他想:只要不和婷婷玩,我們還是像往常一樣。

  可是事實(shí)卻不是這樣的她們對(duì)那個(gè)女孩越來(lái)越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陳賽男和張晶晶吵架才會(huì)理睬她,她們和好了又把這個(gè)女孩丟在一旁。

  女孩很難過(guò),她一直以為是她的問(wèn)題,所以她們才不會(huì)忽視她。后來(lái)女孩把這一切告訴了她的妹妹讓她妹妹想辦法不要讓她們疏遠(yuǎn)了我了。女孩的妹妹卻說(shuō)了這樣的話:“她和你在一起不是為了友誼是為了你的錢,難道你還不明白嗎?在她生日之前可以說(shuō)她為你付出一切,只為了在她生日時(shí)候讓你送給她禮物。如今她目地達(dá)到了她就要把你耍掉了,你還傻傻的為她付出一切?!?/p>

  你還不知道怎么辦,她很不想失去她們。女孩選擇忍氣吞聲繼續(xù)和她們做好朋友。

  可她們又知道什么,以為這樣對(duì)她她不會(huì)生氣。她只是不想被她們看到,她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的時(shí)候讓她更難想到的是曾經(jīng)不允許和她自己玩的婷婷,如今卻成了好朋友。

  婷婷的出現(xiàn)讓他們?cè)絹?lái)越對(duì)她冷漠甚至?xí)r不時(shí)吵架,一起走把她丟在一旁,她們做什么事又不告訴她。女孩越來(lái)越生氣,于是走到陳賽男家把水盆了她一身,當(dāng)時(shí)陳賽男的母親拉住了這個(gè)女孩質(zhì)問(wèn)她。最后女孩走了。

  女孩走在一條凄涼的小路上一邊哭一邊想她曾經(jīng)為她們付出了一切,甚至為陳賽男擦地板。

  她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她曾經(jīng)的付出一切全部沒(méi)了。

  在第二天,老師知道這件事問(wèn)了她們而當(dāng)時(shí)女孩很心痛,想把一切告訴老師,可在最后她始終沒(méi)有說(shuō)。我想女孩如果說(shuō)出來(lái)這一切老師都會(huì)感動(dòng)吧。

  在此之后,女孩每每看到她們笑的燦爛,親密。女孩都很傷心,她們以為她不會(huì)傷心,那你們何曾知道她心里的痛,你們只是看到了她表面的開(kāi)心,你們不知道她內(nèi)心的難過(guò),她不想讓他人看到她脆弱,所以女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不服輸。

  寫(xiě)到了這里我哭了,我為這個(gè)女孩感到惋惜,為她曾經(jīng)的朋友感到羞恥。

有關(guān)初三寫(xiě)人的作文6

  《我最敬愛(ài)的爺爺》

  我爺爺是我們一家子的老大,我們所有人都得聽(tīng)他的。他平時(shí)一臉的嚴(yán)肅勁,但一說(shuō)起話來(lái),就好似流水般連綿不絕。他總是把我們司空見(jiàn)慣的小毛病一絲不茍地給揪出來(lái),然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕。面對(duì)他的訓(xùn)斥我們根本就沒(méi)有還口的余地。

  通常他教導(dǎo)所用的時(shí)間,足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。不光是這樣,而且他話里的語(yǔ)句都是重復(fù)著的,連語(yǔ)調(diào)都一模一樣,聽(tīng)得我們耳朵都快出老繭了,恐怕連牛兒也會(huì)不耐煩起來(lái)。可他不覺(jué)得“夠癮”,仍有聲有色地“發(fā)表”著他的長(zhǎng)篇大論?!澳阊侥?,怎么就不能……”聽(tīng),不知他又在給誰(shuí)挑毛病呢。

  別看他平日里盡往雞蛋里挑骨頭,一副嘮叨勁,可在關(guān)鍵時(shí)刻,卻是只言片語(yǔ),絕對(duì)是個(gè)熱心腸。記得有一次,我在樓上看小說(shuō),忽然聽(tīng)到樓下“咚咚咚”的劇烈敲門聲,緊接著聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,我急忙跑下樓,躲在樓道后窺視,只見(jiàn)平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,搞得鄰里關(guān)系緊張的張奶奶,突然找上門來(lái)。

  她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著:“邵……邵師傅,能……能借點(diǎn)錢給我嗎?我弟弟他……,出了車禍,正急著用錢。”說(shuō)完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我想:絕對(duì)不能借,誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。

  我憋見(jiàn)爺爺鎖緊了的眉頭。我想:這回爺爺一定會(huì)……,還沒(méi)等我想完,爺爺卻說(shuō)出一句差點(diǎn)讓我栽跟頭的話:“說(shuō)吧,要多少?”“5000吧?!睆埬棠滔窨吹搅司刃撬频拇鸬馈?/p>

  我急得連忙跳出來(lái),對(duì)著爺爺嚷道:“別借給她,平日里她老看不起咱們,關(guān)鍵時(shí)刻卻來(lái)找我們。這五千元錢可是你做了半年木匠的工錢呀,千萬(wàn)不能借給她……”可爺爺竟然對(duì)我說(shuō)的話置之不理,好像忽然間耳朵聾了似的,任我怎么喊破喉嚨,他也不聽(tīng)。

  他直奔房間,拿出一疊他“求爺爺告奶奶”,要了不知多少回,終于在昨夜得手的鈔票,說(shuō)道:“這里是5000元,你拿著用吧。”張奶奶十分感激地道了聲謝后,便迅速離開(kāi)了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間,嘴里重復(fù)著:“看奶奶回來(lái)跟你吵架,你怎么辦?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望見(jiàn)奶奶的身影時(shí),我就想好了當(dāng)回“尖嘴姑娘”。

  奶奶得知后,甩下一擔(dān)韭芽,一邊胖著喉嚨撕心裂肺地罵著,一邊直往張奶奶家想把錢要回來(lái)。爺爺死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不還手。我嚇得躲進(jìn)房間,把房門閂得緊緊的,生怕奶奶怪我沒(méi)用,爺爺揍我一頓。

  過(guò)了不知多久,樓下沒(méi)有動(dòng)靜了。我趕緊下樓,可出乎意料,奶奶竟心平氣和地對(duì)我說(shuō):“救人要緊,‘救人一命,勝造七級(jí)佛陀’……”我似懂非懂地聽(tīng)著,心想:爺爺是怎么把奶奶“哄快活的”,視錢如命的奶奶今天怎么會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎。

  事后,張奶奶把錢還給了爺爺,還特意帶來(lái)了一箱蘋(píng)果,算是答謝了。沒(méi)想到爺爺堅(jiān)決不收,張奶奶卻沒(méi)推辭,嘴討好幾句轉(zhuǎn)身就走了。“哼!真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前,一聲不吭地憤憤地盯著他。

  爺爺伸手撫摸著我的頭,他那深邃的目光與我對(duì)峙:“婧婧呀,你還小,但你要知道,當(dāng)別人遇到困難時(shí),要幫助別人,這是做人的最基本道理……”爺爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。忽然間,我不但不覺(jué)得爺爺羅嗦,反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后,爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我,使我明白了怎樣處事、怎樣做人。

  自我懂事至今,像這樣的事,在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著我年齡的增長(zhǎng),我爺爺那可敬的形象一天天高大。

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