下面是范文網(wǎng)小編整理的寫人優(yōu)秀作文6篇 寫人作文,優(yōu)秀，以供參考。
寫人優(yōu)秀作文1
有人說(shuō)，母愛細(xì)膩如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；我說(shuō)父愛深邃，如浩瀚大海。愛得深，愛得無(wú)痕……
聽媽媽說(shuō)，在她懷我的時(shí)候，爸爸就對(duì)我進(jìn)行胎教：給我放音樂，給我念書，給我彈吉他……
小時(shí)候，媽媽工作很忙，有時(shí)還要到外地學(xué)習(xí)。因此，從小到大，我總是和爸爸相處更多，他非常疼愛我，直到現(xiàn)在……
我3歲時(shí)，爸爸在酒店當(dāng)經(jīng)理，每天都是鄰居大媽把我從幼兒園接回家，無(wú)論爸爸應(yīng)酬有多少，也無(wú)論他是否喝醉，每晚都忘不了把我背回家。當(dāng)然，在我看到爸爸酒后躺在沙發(fā)上難受的樣子時(shí)，也會(huì)拿起我的小被子，蓋在他身上……
在我四歲的時(shí)候，爸爸為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，讓我獨(dú)自睡一個(gè)房間，當(dāng)我害怕時(shí)，可以叫爸爸。有一次，我做惡夢(mèng)了，便哭著大聲叫爸爸，爸爸聽到了，急的連拖鞋也顧不得穿，就跑來(lái)看我，但地上有顆圖釘，爸爸正巧踩上了那顆圖釘。那時(shí)，我也微微懂了點(diǎn)事，見爸爸腳上流下的鮮血，愧疚的流下了淚?？砂职謪s忍著痛安慰道：“沒事，不疼！”……
我懂得痛苦的年齡是五歲，那年，爸爸下崗了，雖然我不知道什么叫下崗，但看見爸爸整夜整夜地沉思，媽媽抹著眼淚嘆氣，我很害怕……
有一天，深圳的一個(gè)羅叔叔打電話讓爸爸去深圳，媽媽給爸爸準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的.行李，當(dāng)爸爸提著行李邁出家門時(shí)，我的心震撼了，突然沖上去抱住爸爸的腿，大聲哭了起來(lái)……
沒辦法，媽媽只好帶我去車站送爸爸，爸爸走了，仿佛帶走了我和媽媽的心……
雖然爸爸從深圳寄回了我最喜歡的卡通拼圖地毯，但是我卻更想念我的爸爸，當(dāng)別的小朋友的爸爸去幼兒園接他們時(shí)，我總會(huì)幻想有一天，我的爸爸也來(lái)接我……
5歲的我很憂郁，失去了童年的笑聲，媽媽看出來(lái)了，打電話給爸爸，爸爸知道后放棄了他喜愛的工作，從深圳飛了回來(lái)……
我的生活又充滿了歡樂，每當(dāng)節(jié)假日，我和媽媽便又在爸爸的帶領(lǐng)下踏青、游玩……。
上小學(xué)后，每逢周末，爸爸總是帶我到書店去，讓我挑選自己喜歡的書籍，讓我在日記上寫出自己的感受與看法。漸漸地，我的作文變得有血有肉，看到我的寫作水平不斷提高，爸爸不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我投稿，選出比較滿意的作文參加比賽，讓我參與到更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅增加對(duì)寫作的興趣，而且從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，鍛煉我的膽識(shí)和口才。 ；
??；爸爸不僅是我最早的“老師”，也是我最好的“朋友”。爸爸告訴我說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)得專心，玩耍時(shí)要玩得開心?！彼粌H教我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，陪我玩耍也很投入，經(jīng)常帶我逛街、上公園去游樂。稍大一點(diǎn)，爸爸又教我學(xué)下棋、練打球、玩撲克牌、變魔術(shù)……有時(shí)候，還陪我一起玩電腦、上網(wǎng)，給我童年生活增添了無(wú)盡的快樂，也使我有了廣泛的愛好和興趣……
每當(dāng)晚飯后，我給爸爸掏耳朵、鉗腳指甲時(shí)，爸爸的臉上都會(huì)露出滿足的微笑……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了中學(xué)，我和爸爸的感情也日益加深，無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上有了委屈，只要告訴爸爸，陽(yáng)光和快樂就永遠(yuǎn)伴隨著我……
我把對(duì)爸爸的愛，融進(jìn)了一首小詩(shī)：
父愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；
父愛如雨，為我濯洗心靈；
父愛如路，伴我走向人生。
恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石；
委屈時(shí)，父愛是一縷金色陽(yáng)光；
黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；
枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水。
努力時(shí)，父愛是精神上的支柱；
成功時(shí)，父愛是鼓勵(lì)與警鐘。
寫人優(yōu)秀作文2
在汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震后的一天，救援隊(duì)伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。在救援隊(duì)伍沒有到來(lái)的四天里，他們用鼓勵(lì)的話互相支持。等到救援隊(duì)伍到來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人又互相讓救援人員搶救對(duì)方。由于小女孩的'傷勢(shì)較輕，先被大家救了出來(lái)。當(dāng)救援人員把男孩救出來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂，冰凍的?！贝蠹揖徒o他取了個(gè)名字“可樂男孩”?！翱蓸纺泻ⅰ辈痪镁捅凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時(shí)候，“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了大家，由于沒有家人在身邊，他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來(lái)當(dāng)他的爸爸媽媽看見那只空蕩蕩的袖口時(shí)，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一只手沒有關(guān)系，沒有生命才是真正的可怕呀”。后來(lái)，“可樂男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué)，便坐著輪椅來(lái)到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒有好，又在問同學(xué)的病情怎么樣，有沒有危險(xiǎn)？他又用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)感染了同學(xué)，同學(xué)也對(duì)自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在對(duì)待困難的時(shí)候就應(yīng)該保持著樂觀、開朗的心態(tài)。
寫人優(yōu)秀作文3
我叫田家琪，今年10歲，我有一雙比牛眼還大的眼睛，高高的鼻梁像香蕉，還有一頭烏黑光亮的`頭發(fā)。 我個(gè)子很高，有兩張課桌那樣高。
我的不足點(diǎn)是愛哭和馬虎。先來(lái)說(shuō)愛哭吧。有一次，我因?yàn)榭疾缓?，被爸爸吵了一句，我就放聲大哭，這次，全小區(qū)的人都聽見了，甚至十六化建的人都聽見了，爸爸一聽，急忙對(duì)我說(shuō)：兒子，爸爸以后再也不吵你了。我問：”為什么？”爸爸回答：”因?yàn)槟憧薜穆曇籼罅?。哈哈，我的目的達(dá)到了！”
再說(shuō)說(shuō)馬虎吧。每次數(shù)學(xué)考試，我覺得考得還可以，可是考卷一發(fā)下來(lái)，一看，呀！怎么回事？全是得數(shù)錯(cuò)了呀！看來(lái)這次不是被吵而是被打，回到家爸爸果真打了我。從那以后我都考到了95分以上，再也沒被打了。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。
請(qǐng)大家相信我，我一定把不足改正，做個(gè)十全十美的好學(xué)生。
寫人優(yōu)秀作文4
有人說(shuō)：“很多父母很愛自己的孩子，只是不善于表達(dá)罷了?！蔽蚁?，我的父親就是這樣。
小時(shí)候我的膽子很小，很怕嚴(yán)厲的父親。比起父親那時(shí)常緊皺的眉頭，散發(fā)著絲絲寒氣的話語(yǔ)與像面癱一樣的面孔，我還是更喜歡溫柔的母親。其實(shí)我也不是從一開始就怕父親的，在更小的時(shí)候，我還是會(huì)經(jīng)常跑去父親那兒，要父親抱抱我，可父親總是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。漸漸地，我開始懼怕起父親來(lái)。
我原以為父親不愛我了?？墒?，那天父親親切的話語(yǔ)與擔(dān)憂的神情，讓我感到了父愛，第一次讀懂了父親。
那是很平常的一天。我像往常一樣，坐在自行車后坐上，準(zhǔn)備回家。那時(shí)，我很好動(dòng)，坐在后座上，兩中腳不停地?fù)u動(dòng)。一不小心，一只腳卡進(jìn)了車輪里，輪子中的鐵桿掛住了我的腳，使我抖動(dòng)地更厲害。父親發(fā)現(xiàn)了后面的異常，回頭一看，便發(fā)現(xiàn)了我兩只紅紅的、好似要哭了一樣的眼睛和被車輪卡住的小腳。他的眉頭更緊了，雖然嘴上不說(shuō)，可從神情中便可看出深深的擔(dān)心。
父親捉住我的'腿，輕輕地把我的腳往外拉。幾秒鐘后，腳從車輪中出來(lái)了。父親摸著我的腳，問：“疼嗎？”一邊又自言自語(yǔ)，“都怪我，居然沒看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心頭，這就是父愛！這就是父親給予我的那種深沉、寬廣的愛。
在生活中，愛就在你的身邊。父母的一個(gè)動(dòng)作、一句問候，甚至你早已習(xí)以為常的話語(yǔ)，細(xì)細(xì)品味，感受到的不是父母的嘮叨，而是一種來(lái)自父母的、偉大的愛。
寫人優(yōu)秀作文5
我的爺爺可真象一個(gè)小孩?？煲掠炅怂€在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說(shuō)：“好玩、有趣?！?/p>
我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我，面對(duì)我的賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說(shuō)：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛看我的小兒書。每當(dāng)我有一本新書，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的`書，你也看？你是 大人呀。”爺爺會(huì)“搖頭擺尾”地說(shuō)：“大人的書讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書讓我有童心?！?/p>
我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來(lái)的比110還快，：“誰(shuí)要打我的孫子？”人還沒到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才?！睜敔斆看味紩?huì)把問題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說(shuō)什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
我愛我的爺爺。
寫人優(yōu)秀作文6
我的姥姥無(wú)比地疼愛我。無(wú)情的時(shí)間已將她耳鬢的頭發(fā)染白，姥姥的腿腳也不靈活，每次出門都會(huì)用拐杖支撐，好似這拐杖是姥姥的另外一條腿，幫她行走。我很久沒有看到姥姥了，而上次臨走時(shí)姥姥依依難舍的神情卻一直在我腦海里浮現(xiàn)。
那天下著雨。老家還不像城市，路都還是泥路，只要一下雨，就不能出門。那天，平時(shí)愛笑的姥姥卻總也笑不出來(lái)，顯得很平靜。雨卻下得很大，向天空望去，那雨兒就像千根萬(wàn)根銀針一樣伴著風(fēng)斜落下來(lái)，地面上濺起無(wú)數(shù)朵雨花兒，好美！少不更事的我曾一直憧憬著這美麗的畫面……
雨停了，空氣也好像凝固了，氣氛是異樣的安靜。我要走了，姥姥緊張起來(lái)，撐著拐杖一步步走向我，風(fēng)吹著姥姥的頭發(fā)，顯得凌亂，滿臉皺紋而又憂傷的姥姥開口了：“要走了，路上小心，不要亂跑，到上海要打電話給我，要?；貋?lái)看看姥姥，在爸爸媽媽那里要聽話……”“姥姥，您就放心吧，我會(huì)常來(lái)看您的?！笨粗牙蜒劾锏臏I花在打轉(zhuǎn)，我卻要上車了，沒有任何安慰姥姥的.話語(yǔ)。送別的人們都散了，只有姥姥還在那里，在泥濘的路上，在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，一直站在那里。車子漸行漸遠(yuǎn)，從反光鏡中似乎還能看見姥姥的身影。
后來(lái)，我才知道，姥姥一直站在那里，直到別人告訴她，我們打電話來(lái)說(shuō)，已經(jīng)到上海了，她才肯回家。想起腿腳不好的姥姥，不舍之情充滿了我的內(nèi)心。
一天，一天，又一天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我親愛的姥姥。特別是回想起離別時(shí)的情景，那一天，那一刻，多想時(shí)間可以定格在那一刻，讓我和姥姥多待一會(huì)兒，每當(dāng)想到這，我總會(huì)情不自禁地潸然淚下……
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