多彩的活動小學(xué)作文12篇小學(xué)生作文《多彩的活動》

時間：2023-06-05 08:30:32 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的多彩的活動小學(xué)作文12篇小學(xué)生作文《多彩的活動》，供大家品鑒。

多彩的活動小學(xué)作文1

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。

　　平靜的操場頓時沸騰起來了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

　　你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

　　你快??！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認(rèn)輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

　　你看，還有打籃球的呢！只見一個同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來，擋住了他的去向，那個同學(xué)急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

多彩的活動小學(xué)作文2

　　課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。

　　快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

　　呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。

　　玩呼啦圈的同學(xué)，飛快地扭動著身體，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。

　　老鷹抓小雞的游戲也很好玩?！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的螞蟻?！半u媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護著活潑可愛的“小雞”，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……

　　我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。“一個，兩個，三個……”直到六十一個才結(jié)束，我不禁為她鼓起掌來。

　　多么豐富的課間活動呀！

多彩的活動小學(xué)作文3

　　一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

　　今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。

　　二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了!郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過，我心想：這是什么?是久立四望吧!果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學(xué)們都瞬間點燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。

　　一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看!王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦!這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

　　是呀!中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認(rèn)識生僻字。

多彩的活動小學(xué)作文4

　　我的課余活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴著我的課余活動。

　　我的課余活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天，風(fēng)和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地?fù)Q上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始，因為我害怕，被幾個小浪沖到了岸邊，后來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最后，在我站的位置，浪花沖過來了，浪花把我卷起來，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

　　這就是我的課余生活。

多彩的活動小學(xué)作文5

　　今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

　　她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今天的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。

　　原來，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關(guān)，右邊的'口袋就打開了。

　　因此，我們知道，所有的道具都有機關(guān)，而魔術(shù)都是假的。

多彩的活動小學(xué)作文6

　　這個五一假期，許多的同學(xué)可能會選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽說學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會，正好這次模聯(lián)大會在這段時間內(nèi)里舉行，我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。

　　話說這也是我第一次參加志愿者的活動，想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組，又是組長，有點壓力。

　　早上8點左右，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會場。簽完到后，忙碌的一天就開始了。搬完茶點后，我們就開始布置會場了：搬桌子、椅子，準(zhǔn)備盤子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時，負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會場也有些困難，手一抖就會撒，我們小心翼翼的注意著每一個細(xì)節(jié)，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評。

　　后來在忙碌的過程中，到了交接班的時候了，一個有意義的上午就這么過去了，雖然很忙，但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真，希望以后能多參與這類有意義的活動，充實我們的課余生活，在學(xué)習(xí)中以逸待勞，獲得更好的成績！

多彩的活動小學(xué)作文7

　　放暑假不久后，我報名參加了“小小銀行家”活動。

　　前往時，我十分激動，開車15分鐘后，就到了活動地點。

　　下了車，來到銀行里，我看到來的人不太多，可是過了一會兒，人就差不多全部到齊了，大家?guī)缀醵荚谡f話。又等了一會兒，老師就開始講課了。她講了挺多東西，其中，我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

　　識別真幣的主要方法有：1、看人民幣上有沒有水印。2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在，存在的是真幣，不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音，清脆響亮的聲音是真幣，幾乎聽不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來，一共有4-5款。其中，我一看就認(rèn)識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。上課內(nèi)容有很多，例如：要奉公守法，不能讓假幣流通和點鈔等。

　　上完課后，我們就要活動了。活動開始后，第一二兩排的人就分別站立在門的兩側(cè)，當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時，第一二兩排的人就說：“再見，請慢走。”當(dāng)我們回來時，他們就說：“您好，歡迎光臨?！?/p>

　　最后一項活動就是拍集體照了，我拿了獎品，站在隊伍之中，只聽“咔嚓”一聲，活動便結(jié)束了。

多彩的活動小學(xué)作文8

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。

　　有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學(xué)在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，有動作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂在其中……

　　我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！果然，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn)，冒險成功啦！

　　“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復(fù)了原來的平靜。

多彩的活動小學(xué)作文9

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數(shù)班。

　　我點開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?？磥?，只有堅持努力，才有成功。

　　每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。

　　今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。

多彩的活動小學(xué)作文10

　　這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

　　這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行，場面十分盛大，參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué)，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。

　　主持人在臺上正式宣布，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣，把大家都逗笑了，有一個同學(xué)笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續(xù)了很久，直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝，又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)，這時，有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了，同學(xué)們便都笑起來。

　　游戲開始了，同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學(xué)站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的.同學(xué)便開始不耐煩了，不停催他，終于那名同學(xué)開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚，在學(xué)校里四處回蕩。

　　這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀！

多彩的活動小學(xué)作文11

　　課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。看！有的同學(xué)打乒乓球；有的同學(xué)跳跳繩；有的同學(xué)丟沙包；有的同學(xué)玩接電線；還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈?。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼，可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

　　“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。