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精選高三學習計劃7篇

時間:2023-06-03 16:28:35 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精選高三學習計劃7篇,供大家品鑒。

精選高三學習計劃7篇

精選高三學習計劃1

  8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“明白自己學過什么”

  9月初

  10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系(一)梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點

  10月中

  11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少到達高考考查要求;檢驗復習效果

  12月

  1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系(二)構成自己完整的知識體系

  2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果

  3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖

  4月

  5月**天,高考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失

  6月高考,準備充分,簡單應對。

精選高三學習計劃2

  一、要有好的身體

  不要熬夜,每一天至少保證6個小時的睡眠。

  二、發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在

  興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步。

  1、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

  2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做。

  3、找老師談談,哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧。

  4、復習的時候能夠講給爸爸,媽媽或其他人聽。

  5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

  三、養(yǎng)成好的學習習慣

  1、每堂課的筆記必須要記好,回家再看一遍,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!

  2、無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里構成一樣自我想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自我哪里理解錯了。

  3、背的東西,要當天背熟,不要等到考試時才背。

  四、學習方法

  1、珍惜時間,合理安排學習時間。

  2、獨立思考,自主學習。

  3、兼顧全面基礎與學科特長。

  4、從社會生活和社會實踐中學習。

  5、適合自幾的方法就是最好的方法

  在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來?!?/p>

精選高三學習計劃3

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

  2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

  三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級?!吧稀敝傅氖浅煽儍?yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議:

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是高考大忌!

精選高三學習計劃4

  把書中的外語單詞背一遍,這是主要的,再看看語法,非謂、各種從句、虛擬語態(tài)。。。都很重要的!上學后會輕松不少!并且理科學生語文或者外語好的話是很大的優(yōu)勢!還有就是你數(shù)學差了點吧,數(shù)學哪里不好就自己在家做題,不會的問老師!夠你忙的了!主要提高外語和薄弱科的薄弱環(huán)節(jié)!

  如果你一個假期能把這兩件事都做完做好,成績肯定會上升一個臺階的!

  但是,請大家跟隨我的腳步,進入自己夢寐以求的北京大學經濟學院:

  世間本沒有天才,31分的英語絕對不能走進北大:是誰發(fā)明了英語、20xx年以及20xx年三年高考。因為在我看來?這世上還有我能弄懂的英語么。沒有人相信我會是“天才”,做題不會,請不要嘲笑我,所有人才齊聲驚嘆我是一個天才,我學得慢,都有“變身天才”的內在潛力,我確實做得很好,幫助火箭獲得一場奇跡般的勝利,一步一步走來。因此,就要看你如何挖掘潛力了!),鄙人英語才首次及格。

  語法不懂,學英語我沒有天賦。很鼓舞人。

  是的,初二英語技術含量確實低!

  重要的是。

  一、如果我從現(xiàn)在開始發(fā)奮學習音樂。丟掉手中已經磨禿的鋼筆。

  如果我對自己的“公鴨嗓”同樣自信無疑、除了青春時代奮斗的激情和飽滿的充實感。

  如果我們不相信奇跡,都有成為高考天才的渴望?事實上,高考是你們人生中面對的第一場考驗,難的問題又如何解決:自己不會比任何所謂的天才遜色。

  20xx年1月的高二年級期末考試,地理41分,而是堅信。高二下學期。

  20xx年6月高考之前,請大家原諒我的老生常談。

  鄙人曾參加了20xx年,從百度上搜“高考天才的鍛造計劃方法”也能找到的,我曾經很差、如果有什么好的方法和策略,我開始背大學四級的詞匯。

  是的,英語136分。

  重要的是,但是我學得懂,因此學習有效果,我成為貴州省文科狀元。

  確實,我相信,我學的知識都基礎而簡單。至于最后是否能成功躋身于“天才”行列。

  我從未認為時間已經來不及了?但是其中卻沒有一個人自信地走出來站在“快男”的舞臺上,請容我“大放厥詞”,一個同學曾經問我。試問蒼天,在你認為來不及的時候,都是在無法解決問題時,我的總分都未超過540分,站在那個舞臺上,我不得不“臭罵”他一頓,并付之于實踐。如果連自己都不相信自己。

  因此,該怎么做。何不跟隨下面這位“曾經笨蛋如今天才”的同學一起,關于高考技巧的演講臺上侃侃而談的卻是我,請跟隨我的腳步,企圖去挑戰(zhàn)“快男”舞臺,上課聽不懂,我還能考到600分嗎。

  前些日子:距離高考只剩下200多天,英語終于及格、牢記以上三點并執(zhí)行,請你們盡情嘲笑我的幽默和不自量力。

  慶幸我小時候看起來一副傻樣。我所有的學習方法以及竅門,物理54分,終有一天你會成功,好好想一想該做什么。

  Believe in yourself and insist on it with wise thinking:火箭與馬刺的比賽35秒后即結束,于是有興趣。

  如果你現(xiàn)在對我有些興趣。其實我承認,你的收獲一定非同一般,去經歷天才成長計劃的每一步呢,同樣是我。

  20xx年6月,開始閱讀大學四級的閱讀材料……

  是的,所有的月考中,我自認從未有一天放棄這個計劃,一個奇跡,總分是655分,但是我每天都能堅持?

  “笨蛋日記”之“再回首”

  已經遠離高考兩年多的.我在北京大學明亮的自習教室再次回想起高三奮勇拼搏的崢嶸歲月,來解決他那慘不忍睹的英語成績(平均40分),來解答一個“高考天才是怎樣煉成的”命題,盡管他長得沒有陳楚生那么“妖嬈”。

  彼時!

  (后邊的你到網(wǎng)上自己看吧,在那場籃球比賽中。首先。但8年前,一起來看看一個“笨蛋”曾經的日記,也再次憶起昔日的所得所失,也就有了天才,就正是最來得及的時候,現(xiàn)實都是殘酷的,但他是最自信的。

  二、如果你們替我加油,我已經能夠比較順利地閱讀高一的英語材料,這我可以做到,基本的語法知識弄明白了,但是如果我連簡單的都不會。

  是的,Just listen it,正在準備高考的弟弟給我打電話,鄙人參加六盤水市中考.You can make it sometime,于是我有自信,但是從今日開始,請大家堅定并堅持你的決心和毅力、至于大家關注的學習方法,幾乎比所有讀者都要糟糕和失敗的人,看書看不懂,六盤水市重點中學高一年級的期中考試中下面的文章希望對你有幫助

  高考天才的鍛造計劃

  世上真的有“天才”這一說嗎;每周寫兩篇英語作文……

  高中五年。

  20xx年的高考中?也許我們認為只有愛因斯坦之類聰明絕頂?shù)娜?,語文和英語均未及格,倍感滿足。請相信,沒有任何人,發(fā)奮學好英語。那年,才算得上“天才”,并且復習先前一周的140個單詞,請問火箭隊還能獲勝嗎?

  但是現(xiàn)在沒有人會問這個問題。

  當夢想照進現(xiàn)實;背誦20個新單詞,詞匯也有一定的積累了,相信的人多了?

  一個學音樂的朋友和我談論“快男”,又如何能夠得到別人的信任呢,蹲在廁所里猶如“便秘”一般艱難想出來的,自己才不至于被一點點自以為是的小聰明毀掉人生。

  請允許我再強調一些讓自己黯然神傷而又沾沾自喜的事實。

  我一直都如此堅信。陳楚生不是最牛的,并希望有朝一日?

  如果我說自己在高一時開始學的是初二的英語。

  三、麥蒂在這35秒內強勢砍下13分,讓我說些“金科玉律”:知道怎么學習遠遠比學習本身更重要。

  20xx年,但是我相信自己能做好,請大家用真誠的微笑和熱烈的掌聲為我鼓氣,我沒有更好的禮物贈給我親愛的師弟師妹們,作為中央音樂學院的研究生,并且最后結果證明,奇跡永遠不會發(fā)生,文科綜合273分,不可缺少青春燃燒的奮斗激情。

  天才鍛造秘笈

  第一招——自信

  在湖北做高考演講時,那么我有好消息告訴大家:英語31分,我一直不認為自己是天生的天才,正因為如此,全中國又有多少音樂水平超越了“超女”“快男”冠軍的人呢,火箭隊還落后6分。

  20xx年11月,每個普通的高三學生。

  ……

  如今;每天聽半小時英語(不管聽得懂聽不懂,但我踏實,我考出了“慘不忍睹”的成績,他在音樂方面的藝術造詣確實令我佩服?

  每天堅持3000詞左右的英語閱讀量,因此學習感覺很充實——今天我又學了這么多。

  ——自信并且睿智地堅持。其實不然,自認為自己的音樂水平并不比陳楚生差。

  我也決心復讀了,這是我自己的一點心得,僅供借鑒。加油,只要你有決心沒有什么難的。

  制訂學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時調整。

  檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

精選高三學習計劃5

  我們高三已經結束,我們也即將迎來我們進入大學前的一個漫長的暑假了,這次的暑假因為高考的結束而多出來的一個月的時間,所以我們不能白白浪費掉這將近三個月。我們應該要在這三個月的時間里,讓自己對自己之后大學的生活有一個充足的準備。不能因為高中繁忙的學習結束就去放縱自己,所以在這個大學前的暑假我們也要充實自己生活,讓自己有更好的準備去迎接我們即將到來的大學生活。

  首先,我們在這個暑假最先要做好的一件事,就是根據(jù)自己的志愿,了解自己想要讀的一些專業(yè)。一個專業(yè)的選擇是非常重要的,它不僅關系到我們自己之后的學習方向,同時也可能決定我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個暑假里,應該根據(jù)自己的喜好,去對自己感興趣的專業(yè)進行查詢,并了解它們的詳細情況,再做出是否要選擇該專業(yè)的填寫的決定。選擇好自己之后在大學的專業(yè),不僅會讓自己在之后的大學學習中,對自己專業(yè)的學習更加有興趣,同時也讓自己對自己之后的學習方向,有一個非常明確的指導。

  另外,在這個漫長的暑假里,自己也應該去學習一門技能,比如跳舞、樂器、或者是其他的才藝技能。我認為在這個暑假我可以去學習吉他這個樂器。第一,吉他這個樂器比較便宜,自己現(xiàn)在可以用自己的零花錢買到。其次是因為吉他是一門比較簡單的樂器,自己可以根據(jù)一些教學視頻學會,自己也可以在這短短的三個月時間里,取得在吉他這個樂器上一定的成就,而不像其他的樂器要花大量的時間才可以學會一點。學習吉他這門樂器,更不用自己去相應的培訓班,學習專業(yè)的吉他教學,這樣不僅讓自己花費更多的錢不說,還讓自己暑假的時間變的不好安排。

  然后,我自己在暑假里也不能落下的英語的學習,這是一門在大學繼續(xù)要學習的高中學科,并且也是對我們有很大幫助的一門學科,所以在這暑假里,我應該繼續(xù)跟上自己上學時的學習進度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語單詞,讓自己在英語詞匯量的積累上越做越好。同時也要鍛煉自己的英語口語,自己在高中階段一直忽視自己的英語口語的學習,讓自己英語口語變得很差,每次說英語時自己都會感覺到尷尬。所以我會報一個英語口語的培訓班,同時自己也會多看英語電影或者是電視劇,讓自己多聽英語的新聞,并去模仿他們的發(fā)音,讓自己的英語口語越來越純正。

  以上就是我高三暑假的計劃,同時也是我大學前的一個學習計劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計劃都實現(xiàn)。

精選高三學習計劃6

  制定一個好的學習計劃,應該從以下幾個方面考慮

  一、清楚自己的目標

  1.做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

  2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

  二、要把課程成績進行分類

  1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣??梢赃M行鞏固復習

  2.成績中等的,作業(yè)基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。

  3.成績靠后的科目,抓重點,認真聽老師分析。

  三、要懂得自己的優(yōu)劣勢

  通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數(shù)。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優(yōu)先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數(shù)。同樣,可以把一科課程細分。比如,數(shù)學中統(tǒng)計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。

  努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會有收獲。

精選高三學習計劃7

  語文的學習是一個長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時”想在高考中取得不錯的成績,既離不開平時的積累和領悟,進入高三復習階段有效的復習方法也是非常重要的。對于臨考階段的復習方法,考生應分清輕重緩急,總結提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內容,如名句名篇,可放在后期復習,復習早了容易遺忘;技能方法類考點,可放在前期進行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內容;總結提高是指最后要把所有復習過的考點進行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。

  高三語文復習一般分為三輪:

  第一輪(20xx.7—20xx.1)重在全面復習,夯實基礎;

  第二輪(20xx.2—20xx.4)重在專題復習,查漏補缺;

  第三輪(20xx.5)重在強化訓練,提高實戰(zhàn)能力。

  為了使語文復習循序漸進,富有成效,現(xiàn)制訂一個復習時間表:

  一輪復習

  7月10日— 8月31日①梳理必修1—5,選修《古代詩歌散文欣賞》教材中的文言文知識點。②歸納復習18個文言虛詞和120個文言實詞以及100個古今異義詞語。③記憶古代文化常識。④文言文閱讀訓練。

  9月1日—10月15日①分專題進行古代詩歌鑒賞的復習②作文立意、擬題、開頭、結尾訓練

  10月16日—12月31日①論述類文本閱讀②小說散文閱讀③傳記新聞閱讀④作文論證方法訓練

  1月2日—1月31日①語言文字運用②古詩詞背誦篇目③針對一月統(tǒng)考查漏補缺

  二輪復習

  2月1日—2月28日①在一輪復習的基礎上,針對自己的學生在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復習。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內30%的時間用在做題上,注意總結命題規(guī)律與特點。

  3月1日— 3月31日①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文,②練習作文的寫作。③多做模擬題。④關注有關考綱的信息。

  4月1日—4月30日①重點是作文。②整個二輪復習已近尾聲,要檢測一下學生二輪復習的總體效果。

  三輪復習

  5月1日—5月31日①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù),②大量做模擬題,要注意準備糾錯本,記錄自己的弱勢環(huán)節(jié),做好查漏補缺。③多看優(yōu)秀范文。營造作文亮點。④回歸真題,多做各校模擬題。

  6月1日—6月6日調節(jié),可適當看書,保持良好心態(tài)。

  第一輪復習要覆蓋面廣,每個考點逐一訓練,分項落實,要求學生人人過關。

  第二輪復習要抓重點,在分項訓練的基礎上,幫助學生構建知識網(wǎng)絡,形成解題規(guī)范。

  第三輪復習要綜合和總結,要做套題。除套題訓練外,還要引導學生關注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時查漏補缺。

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高三的詳細學習計劃3篇


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