下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)春天的作文初中3篇(關(guān)于春天的作文初三年級(jí))，供大家參閱。
有關(guān)春天的作文初中1
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是個(gè)美好的季節(jié)；春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。
春天，天氣開(kāi)始變暖。風(fēng)輕輕地吹。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子，它在更換自己已經(jīng)穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹(shù)上，不爭(zhēng)不搶?zhuān)R有若軍隊(duì)一般。輕風(fēng)一來(lái)，他們便不像剛才那般耐著性子仿佛放學(xué)回家的孩子一般，東倒西歪的，前后追逐，還有的似乎是想飛，但是粗壯的樹(shù)枝怕它飛走有危險(xiǎn)就緊緊地抓住它，所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠，美得扣人心弦。綠葉新芽擠在一起。占滿了整個(gè)樹(shù)身，原本還有些陽(yáng)光投下的樹(shù)木，如今葉子貪婪的將陽(yáng)光吸收的一絲不剩！
春天的風(fēng)吹向那些正在冬眠的動(dòng)物，輕輕地叫醒它們，告訴它們天氣開(kāi)始變暖，春天到了！太陽(yáng)暖暖地，幫助風(fēng)兒?jiǎn)拘讯叩膭?dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇，春天顯地勃勃生機(jī)。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小匯，積成了深潭。雨后便出現(xiàn)了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美麗。天空哪里美？看，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云照應(yīng)下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄著，飛升著，多么心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天嗎？
春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是美好的季節(jié)。植物是綠色的，太陽(yáng)是紅燦燦的，雨是白色的，天空是湛藍(lán)的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤稀?/p>
有關(guān)春天的作文初中2
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)?！边@些都是描寫(xiě)春的詩(shī)句，古人熱愛(ài)春天，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句。現(xiàn)在，我們也愛(ài)春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫(huà)下來(lái)！
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫(huà)！
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的`，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……。。蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象！春姑娘撫摸著果樹(shù)，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來(lái)到小河邊?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚(yú)兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧，好像在跟魚(yú)兒捉迷藏。
春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福！
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛(ài)的春，美麗的春，幸福的春！
有關(guān)春天的作文初中3
春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)。你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來(lái)，孕育著一片生機(jī)的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)便可陶醉其中。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，春色宜人;到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬(wàn)木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天，畫(huà)家喜愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì)，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，使無(wú)數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨，是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴人們春天到來(lái)了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開(kāi)放著……春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)，使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥(niǎo)鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛(ài)的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰€譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，啊!如此充滿活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍?，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類(lèi)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，對(duì)生活充滿無(wú)限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無(wú)限希望的季節(jié)!
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