精選科技作文4篇科技科技作文

時間：2023-05-25 18:38:47 綜合范文

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精選科技作文4篇科技科技作文

精選科技作文1

　　今日風(fēng)和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，可是和小伙伴們一齊參觀還是感到十分新奇。

　　我們首先參加了一次食物的旅行?？吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里，我們不由自主地驚叫了起來。經(jīng)過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉?！比缓?，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉！”小腸大聲說。

　　我們之后來到了下一站——大腸，進(jìn)入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現(xiàn)了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被沖進(jìn)了馬桶。驚險的食物旅行結(jié)束了，我們都覺得意猶未盡呢！

　　球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空，我感覺自我漂浮在空中，然后出現(xiàn)了巖石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。

　　這次的科技館之旅真有意思！我以后必須還要再來科技館。

精選科技作文2

　　暑假里，老爸帶著我來到了美麗的鷺島——廈門。我們饒有興致地來到了大名鼎鼎的廈門科技館，在科學(xué)的天地里遨游。

　　我和老爸在里面逛來逛去，這邊試試，那邊試試。正當(dāng)我們要去尋找更有趣的東西時，我發(fā)現(xiàn)一個“慘不忍睹”的畫面，一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上，??！怎么了？難道他是魔術(shù)師？我和老爸連忙上前細(xì)看，他不就是個普通人嗎？我以為叔叔“生命垂?！绷耍伤谷话踩粺o恙地躺在釘床上，還悠閑地與旁邊的人談話，這是怎么回事？老爸發(fā)現(xiàn)了釘床旁邊的原理解釋：

　　為什么這位觀眾躺在釘床上，會安然無恙呢？

　　這是因為在壓力恒定的情況下，壓強與受力面積成反比。由于釘床上釘子數(shù)目眾多，人躺在上面，釘子的受力面積很大，所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量；加上釘子上升的速度緩慢，穿透力較小，因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話，那么就會對參與者造成傷害。

　　哦！是這樣啊！我體驗了一把魔術(shù)師的感覺，我想：以后我再也不會受魔術(shù)師的蒙蔽了，也可以在同學(xué)們面前當(dāng)一回魔術(shù)師啦！

　　我們接著邊玩邊參觀，我又看到了一個方方正正，五顏六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？進(jìn)去探索吧！我和老爸慢慢走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地面是傾斜的，我想：不就是傾斜嗎？有什么好玩的？轉(zhuǎn)念一想，既然來了，就進(jìn)去看看吧！我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面，這一邁就出問題了。我感覺有點頭暈?zāi)垦?，就像在走獨木橋，我很難保持平衡，一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米，但走起來非常艱難，我必須扶著墻，否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，說：“嘿，你肯定暈了吧？”他緩了口氣，說：“讓我來告訴你原理。在這個小屋里，傾斜的角度大約是20度，這并不是一個很大的角度，但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺，盡管小屋的地面是傾斜的，但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的，這跟我們房間的設(shè)計一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了房間的構(gòu)造，自然而然地暗示大腦，這是一個正常的房間，我們是站在水平地面上的，但前庭覺反映的卻是站在傾斜面上。視覺與前庭覺提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突，大腦在指定參照物的時候出現(xiàn)了判斷上的混亂，無法正確支配我們的平衡動作，因此使人體出現(xiàn)眩暈的感覺。要控制平衡，就必須靜下心認(rèn)真觀察后，再作出判斷?！甭犃死习忠贿B串的原理解釋，我搞了好久終于弄明白了。

　　我又自以為高手與機器人對弈象棋，幾盤下來，盤盤皆輸，這是我象棋史上從來沒有過的事，難道人腦就勝不過電腦嗎？可電腦可是人類發(fā)明制造的??？看來只是我的功力不夠而已。

　　看來，我們得有一顆好奇、探知欲望的心，加以勤奮、鉆研，才能學(xué)好科學(xué)，弄明白科學(xué)原理，戰(zhàn)勝電腦并駕馭它的時日就不遠(yuǎn)了！

精選科技作文3

　　幾天前，在科技課上，在科技楊老師帶領(lǐng)下，領(lǐng)略了科技力量的強大。

　　科技有兩個詞構(gòu)成，科為科學(xué)，技為技術(shù)，科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今社會中必不可少的技術(shù)之一，在生活中的許多方面都涉及到科技，我們處處都在使用科技，例如電視，電腦，手機，最常見的電燈也是科技。

　　在這堂課上，老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的`，例如200多年前，我國流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速，而且不易治療，幾乎無人幸存，有幸存活下來的人也會生不如死，全身上下疤痕累累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是因為當(dāng)時并沒有掌握治療天花病毒的技術(shù)，當(dāng)時就有人發(fā)現(xiàn)，可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，你們有一種叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但當(dāng)時技術(shù)有限，無法把握好劑量，有些患者就會因此拒絕牛痘疫苗，一天有一個醫(yī)生看到了一個繡花針，它將釘柄截去，沾了一點牛痘疫苗，量正好！他又將針刺入皮膚，疫苗只好從縫隙中流入體內(nèi)，從此天花病毒得以壓制，這真是一項偉大的科技創(chuàng)新發(fā)明。

　　同時我們也見證了使用三根火柴和一根軟繩，成功吊起九瓶550毫升的礦泉水，和世界各地的人們的各種科技創(chuàng)新，這是讓我們眼界大開。

　　科技課，讓我明白當(dāng)今社會科技的力量是無限大的！