下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)五年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文3篇 五年級(jí)有關(guān)端午節(jié)的作文,以供參考。

小學(xué)五年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1
早上起來(lái),我打開(kāi)窗子,每家每戶(hù)都飄著淡淡的箬葉香氣,相信你看到箬葉就一定猜到啦,今天就是五月初五——端午節(jié)。
我迫不及待地跑出房間,看見(jiàn)奶奶正在整理包粽子的材料,不禁滿(mǎn)懷期待地問(wèn)道:“奶奶,我可以包么?”“好啊!”奶奶說(shuō),我趕緊坐到奶奶旁邊,學(xué)著奶奶的樣子包起了粽子。終于笨手笨腳地包好了一個(gè),可沒(méi)想到我剛把手松開(kāi),“粽子先生”肚子里的“糯米娃娃”全跳了出來(lái),在桌上玩游戲。我有點(diǎn)兒懊惱,奶奶看見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣,耐心地對(duì)我說(shuō):“你可以放一顆花生進(jìn)去試一試!”我在粽子底部放了一?;ㄉ?,真神奇,糯米好像是粘住了一樣,果然不漏了。奶奶的“不漏大法”可真好用!一個(gè)上午的時(shí)間,我和奶奶就完成了一座“粽子山”,我心滿(mǎn)意足地看著我的“粽子山脈”,心中樂(lè)開(kāi)了花。
晚上,奶奶把煮好的粽子從鍋里端出來(lái),清香四溢,彌漫著整個(gè)屋子,我們一邊開(kāi)心地吃著粽子,一邊看龍舟節(jié)目,為自己喜歡的隊(duì)伍加油。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題,我轉(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊的爸爸:“爸爸,為什么要過(guò)端午節(jié)呢?端午節(jié)的來(lái)歷是什么呢?”爸爸回答:“端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,在春秋時(shí)期,秦國(guó)要攻打屈原所在的楚國(guó),楚王不聽(tīng)屈原勸告,后來(lái)國(guó)家滅亡,屈原心中郁悶不已,跳江自殺。人們哀痛極了,為了屈原的身體不被魚(yú)蝦吃掉,所以就劃著船往河中投下了許多飯團(tuán)。后來(lái),為了紀(jì)念他,就把他去世的那一天叫端午節(jié)?!甭?tīng)了爸爸的講解,我心中的疑惑解開(kāi)了。
端午節(jié)原來(lái)還有這么令人感動(dòng)的來(lái)歷,吃著粽子,想著屈原,我更喜愛(ài)這個(gè)節(jié)日了。
小學(xué)五年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文2
再過(guò)幾天就是五月初五了,也就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”
你們知道為什么在端午節(jié)要包粽子吃嗎?說(shuō)到這里,還得從一個(gè)故事說(shuō)起:古時(shí)候,有一個(gè)君王,好色好賭,根本就沒(méi)有把政事放在心上,有時(shí)候只是草草了事,隨便處理處理。有時(shí)候根本沒(méi)有去看。他的一名大臣屈原可為他擔(dān)了憂(yōu),他對(duì)大王說(shuō):“如果您在這樣子的話(huà),我只好以死相逼了。”大王生氣的說(shuō):“你去好了,沒(méi)人會(huì)來(lái)攔你的!”屈原傷透了心,他想:怎么辦,這國(guó)可要落沒(méi)了。幾天后,人們?cè)谝粭l江中找出了屈原,相親們悲痛萬(wàn)分,只好把粽葉和糯米包成一個(gè)粽子,再撒上米酒,這樣子的話(huà),魚(yú)蝦們吃了粽子,就會(huì)昏昏欲睡過(guò)去,就不會(huì)去吃屈原的尸首了。為了紀(jì)念屈原,人們把農(nóng)歷的五月初五定為端午節(jié),在這天,家家戶(hù)戶(hù)都得吃自己包的粽子。
雖說(shuō)這粽子本意是用來(lái)紀(jì)念屈原的,但隨著后來(lái)的制作工藝不斷改進(jìn)?,F(xiàn)在粽子的口味是越來(lái)越多了。其實(shí),制作粽子的方法是很簡(jiǎn)單,只需要粽葉.糯米,餡兒。餡兒可以以自己的口味來(lái)選擇,可以用豬肉、蜜棗等等。先把糯米鋪上粽葉,填上自己喜歡的餡兒。包起來(lái),捆上細(xì)繩,就做完了。還有一項(xiàng)活動(dòng)賽龍舟,在端午節(jié)里也是必不可少的,一條龍舟大約站七到八個(gè)人左右,等裁判員把一聲口令,隊(duì)員們猶如離弦的箭,脫韁的馬朝著同一個(gè)目的地飛馳。隨著雙槳的搖擺,一條條波紋快速的散開(kāi)去,形成一個(gè)個(gè)圓圈,河兩岸在觀(guān)看比賽的人也興奮不已,期盼著某一對(duì)的勝利。龍舟的.快慢體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧與合作的力量有多么的重要。
端午節(jié)雖然沒(méi)有中秋節(jié)或春節(jié)來(lái)的那么隆重,但端午節(jié)里的一些傳統(tǒng)習(xí)俗卻無(wú)處不寄托著我們對(duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情。
小學(xué)五年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文3
再過(guò)幾天就是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)了。說(shuō)到端午節(jié),大家就會(huì)想到粽子。在很多城市,“粽子節(jié)”成了端午節(jié)的代名詞,以為端午節(jié)就是吃粽子。說(shuō)到端午節(jié),很多媒體都宣傳這是一個(gè)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日。
其實(shí),以上兩種說(shuō)法都忽略了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。為什么我們會(huì)不知道一個(gè)有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的真實(shí)文化呢?為什么反而是圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等洋節(jié)在國(guó)內(nèi)大行其道呢?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)佳節(jié)在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。直到05年,韓國(guó)“搶”了我們的端午節(jié),申報(bào)的“江陵端午祭”入選為世界無(wú)形文化遺產(chǎn)名錄,這才給我們帶來(lái)了沖擊,帶來(lái)了反思。早在春秋,端午就是一個(gè)多民族的節(jié)日,除漢族外,還有滿(mǎn)、蒙、藏、苗、等約28個(gè)少數(shù)民族慶祝這個(gè)節(jié)日。后來(lái)才慢慢傳入了日本、朝鮮、越南等國(guó)家。當(dāng)然,端午節(jié)的精神內(nèi)涵也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是吃。
在端午節(jié)的活動(dòng)中,自古以來(lái)就有了賽龍舟,用五彩絲纏粽子、纏手足腕,包米粽,采插艾葉,涂飲雄黃酒,調(diào)制朱砂酒,采集露水洗眼睛,采多種草藥,人身上及屋內(nèi)各處懸掛香包等等,以上這些都告訴我們最早端午節(jié)是防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康長(zhǎng)壽的一個(gè)節(jié)日,它寄寓了人們平安和順的美好心愿。后來(lái),才漸漸加入了紀(jì)念地方性名人的內(nèi)容,例如長(zhǎng)江中游湖南、湖北楚地紀(jì)念屈原,長(zhǎng)江下游江浙吳地端午節(jié)紀(jì)念伍子胥或紀(jì)念越王勾踐及孝女曹蛾。
同學(xué)們,一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的文化與靈魂。端午節(jié)就要到了,讓我們一起來(lái)重視并過(guò)好這個(gè)防災(zāi)祛病、祈求健康長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)節(jié)日,恢復(fù)它的文化內(nèi)涵,讓我們每一個(gè)中國(guó)人都珍惜我們的端午文化。
小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)
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小學(xué)五年級(jí)有關(guān)端午節(jié)的作文
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)優(yōu)秀作文范文
五年級(jí)作文日記端午節(jié)優(yōu)秀日記_450字
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