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學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料5篇 學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作說明報(bào)告

時(shí)間:2023-05-25 17:08:26 綜合范文

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學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料5篇 學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作說明報(bào)告

學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料1

  精神文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

  鎮(zhèn)共XXX個(gè)行政村,萬戶,XXX萬口人,總面積180平方公里。近兩年來,該鎮(zhèn)以創(chuàng)建省級(jí)文明鎮(zhèn)為總抓手,著力加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè),取得了顯著成效,先后被評(píng)為省級(jí)文明鎮(zhèn)、重點(diǎn)鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn)、衛(wèi)生鎮(zhèn)、綠化示范鎮(zhèn)和全國(guó)最適宜人居名鎮(zhèn)。

  一、大力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  一是抓了鎮(zhèn)村兩級(jí)班子建設(shè)。堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度約束、監(jiān)督管理多管齊下,加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)。通過以會(huì)代訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合、經(jīng)常性教育與集中教育相結(jié)合的方式,培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部5000多人次;通過實(shí)行干部定期個(gè)別談話制度、部門工作定期展現(xiàn)制度和鎮(zhèn)村干部動(dòng)態(tài)管理制度,強(qiáng)化了對(duì)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的跟蹤監(jiān)督約束;積極開展黨員黨性定期分析、“講黨性、重品行、作表率、促發(fā)展”活動(dòng),大力加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變了黨員干部的思想作風(fēng),在群眾中樹立了很高的威信,全鎮(zhèn)上下形成了政治安定、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人心思上的良好局面。

  二是強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施。嚴(yán)格按照制定下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明村鎮(zhèn)的規(guī)劃》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及一系列規(guī)章制度辦事,明確規(guī)定了長(zhǎng)期規(guī)劃和年度目標(biāo),并落實(shí)了黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)包片、一般干部包村、村干部包組、包街,部門負(fù)責(zé)人包單位責(zé)任制,將這項(xiàng)工作納入了鎮(zhèn)村干部崗位責(zé)任制,同其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,使各項(xiàng)工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

  三是健全完善了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)里專門成立了由黨委書記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨務(wù)書記、宣傳委員任副組長(zhǎng),團(tuán)委、婦聯(lián)、教委等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的文明村鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查督促工作。各村、各部門、各企業(yè)也都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在全鎮(zhèn)形成了層層有人抓、處處有人管的良好局面。

  二、大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)

  一是扎實(shí)開展思想道德建設(shè)。在全鎮(zhèn)黨員干部中廣泛開展了“理想信念、廉政紀(jì)律”活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨的“十*大”活動(dòng),提高了廣大黨員干部的思想道德素質(zhì)和理論水平;為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),建立了由老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范和老教師組成的“五老”輔導(dǎo)隊(duì),在各中小學(xué)組織開展各類輔導(dǎo)報(bào)告120多次;在全鎮(zhèn)各類民營(yíng)業(yè)戶中開展了爭(zhēng)創(chuàng)“文明信用守法戶”活動(dòng),評(píng)出文明信用戶1XXX個(gè),增強(qiáng)了他們的誠(chéng)信意識(shí)。

  二是積極豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)。深入開展和諧村莊、和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng),美化了農(nóng)村的生活環(huán)境,提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和致富本領(lǐng);在各村開展了“文明村、文明戶、文明村民”,“好媳婦”、“好婆婆”等評(píng)選活動(dòng)。目前,全鎮(zhèn)有XX%以上的戶成為各級(jí)“文明戶”,XX%以上的村、部門成為市、鎮(zhèn)級(jí)文明單位;在各鎮(zhèn)直部門、各服務(wù)行業(yè)中開展了行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),普遍推行了規(guī)范化服務(wù)和文明服務(wù),杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。

  三是健全完善了鎮(zhèn)村文化陣地。投資XXX萬元,對(duì)原人民會(huì)堂進(jìn)行了改建,建成了集學(xué)習(xí)、健身、休閑、娛樂于一體的文化中心。近期又引進(jìn)外資100多萬元,進(jìn)行全國(guó)農(nóng)村衛(wèi)星綜合文化服務(wù)站試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),新上在線書店、遠(yuǎn)程教育、在線病情診斷和數(shù)字影院影視設(shè)備,進(jìn)一步提升文化中心的服務(wù)功能;投資XXX萬元,建起了7處農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,配

  套建設(shè)了農(nóng)家書屋、科普學(xué)校、健身廣場(chǎng);各村均建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收著站點(diǎn),并在“建管學(xué)用”四個(gè)方面取得了很好的成績(jī),成為濰坊市遠(yuǎn)程教育示范鎮(zhèn);有線電視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,入戶率居安丘市第一位;各村普遍建起了文化大院等文化娛樂場(chǎng)所。

  四是著力推進(jìn)科教文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展。科技方面,村村建立了檔次較高的科普知識(shí)宣傳欄,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)大力開展科技知識(shí)培訓(xùn),提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。教育事業(yè)方面,投資XXX萬元改造危房240間,校舍合格率達(dá)到XX%;投資XXX萬元實(shí)施了一通二熱三改工程,極大地改善了師生的教育教學(xué)條件;全鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童入園率達(dá)到XX%以上,小學(xué)、初中學(xué)生鞏固率分別達(dá)到XX%和XX%以上,學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到XX%,鞏固率和畢業(yè)率均名列全市首位;去年中考,全鎮(zhèn)升入高中XXX人,升學(xué)率高達(dá)XX%以上,創(chuàng)歷史新高;醫(yī)療衛(wèi)生方面,堅(jiān)持“為人民健康服務(wù)”的方針,不斷改善衛(wèi)生條件,投資XXX萬元,新建醫(yī)院綜合樓一棟、社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)9處,縮短了醫(yī)療服務(wù)半徑,方便了群眾就醫(yī)問藥。

  三、大力加強(qiáng)民主法制建設(shè)

  以加強(qiáng)黨的建設(shè)為核心,以加強(qiáng)民主、法制建設(shè)為重點(diǎn),主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

  一是深入推進(jìn)“三化”管理。扎實(shí)搞好村務(wù)公開、民主管理和契約化管理工作,把每月10日作為全鎮(zhèn)集中公開日,對(duì)涉及村民利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行公開、公示、公議?,F(xiàn)在,村村建起了黨務(wù)、政務(wù)公開欄,并做到了一般村務(wù)按時(shí)公開、重大村務(wù)及時(shí)公開,走上了規(guī)范化、法治化的軌道,實(shí)現(xiàn)了干部明明白白地管理,群眾清清楚楚地做事。

  二是扎實(shí)搞好兩委換屆工作。嚴(yán)格按照《村民委員會(huì)組織法》等法律法規(guī)的規(guī)定,按照公開、公平、公正的原則,圓滿完成了農(nóng)村兩委換屆選舉工作,并對(duì)新當(dāng)選的兩委干部進(jìn)行了培訓(xùn),健全完善了民主決策、民主管理和民主監(jiān)督等規(guī)章制度。

  三是大力開展普法教育。結(jié)合開展“五五”普法教育,充分利用宣傳欄、廣播、舉辦培訓(xùn)班等多種形式,組織廣大干部群學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),進(jìn)一步豐富了他們的法律知識(shí),提高了法制意識(shí)。

  四是狠抓社會(huì)治安綜合治理工作。深入推進(jìn)“平安”建設(shè),健全完善了村級(jí)治安聯(lián)防組織,組織政法部門深入開展“嚴(yán)打”集中整治行動(dòng),對(duì)犯罪分子保持高壓態(tài)勢(shì),有效地減少了治安案件的發(fā)生。同時(shí),積極搞好社會(huì)不穩(wěn)定因素的排查調(diào)處工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

  四、大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

  一是著力推進(jìn)區(qū)域化建設(shè)。以基地為依托,采取“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的模式,提高了農(nóng)民的組織化程度,促進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到目前,已有XXX家龍頭企業(yè)在我鎮(zhèn)建立了標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地,面積11XXX畝,覆蓋農(nóng)戶5XXX戶。在去年4月份召開的全省區(qū)域化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上作了典型發(fā)言。

  二是著力推進(jìn)二三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持“工業(yè)立鎮(zhèn)、服務(wù)業(yè)興鎮(zhèn)”不動(dòng)搖,“膨脹企業(yè)規(guī)模和新上企業(yè)項(xiàng)目”兩手抓。去年,辦成工業(yè)項(xiàng)目XXX個(gè)。其中,投資1XXX萬元以上的XXX個(gè),過5XXX萬元的3個(gè);辦成投資數(shù)額較大的服務(wù)業(yè)項(xiàng)目6個(gè),總投資7XXX萬元。其中,農(nóng)產(chǎn)品物流項(xiàng)目1個(gè),商住地產(chǎn)項(xiàng)目5個(gè)。

  三是著力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)。。圍繞完善鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,改善鎮(zhèn)區(qū)形象,提升鎮(zhèn)區(qū)品位,增強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)承載、輻射功能,投資800多萬元,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)“兩橫四縱”6條主要道路進(jìn)行了以“硬化、綠化、亮化”和拆舊改丑、管網(wǎng)配套為重點(diǎn)的改造工程;投資XXX萬元,新建水岸公園2處;投資XXX萬元,對(duì)紅沙溝管委會(huì)駐地和原慈埠鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行了綠化、亮化。

  五、大力加強(qiáng)生態(tài)村鎮(zhèn)建設(shè)

  去年以來,鎮(zhèn)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,以“建設(shè)綠色,打造生態(tài)城鎮(zhèn),助推和諧發(fā)展”為目標(biāo),突出工作重點(diǎn),完善推進(jìn)機(jī)制,以“一環(huán)、一山、一線”為主的造林綠化工程,總投資2XXX萬元,植樹萬株,其中速生楊萬株、綠化苗木萬株。其中環(huán)牟山水庫(kù)淺灘地抬田造林工程位于牟山水庫(kù)西岸、南岸和北岸,共涉及李家水西等XXX個(gè)村,采取“上林下漁”模式施工,在淺灘地筑壩挖塘,壩上植樹,塘內(nèi)養(yǎng)魚,共計(jì)抬田8XXX畝,植樹XXX萬株。該工程的實(shí)施,既能防風(fēng)護(hù)沙,涵養(yǎng)水源,改善生態(tài)環(huán)境,又能提高庫(kù)區(qū)群眾的經(jīng)濟(jì)收入,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的有機(jī)統(tǒng)一。濰坊市委副書記、市長(zhǎng)許立全、副市長(zhǎng)陳白峰、政協(xié)主席趙興濤等領(lǐng)導(dǎo)曾先后到林場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作。

  六、大力加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)

  堅(jiān)持把關(guān)系民生的“三最”問題作為和諧建設(shè)的基本和切入點(diǎn),組織實(shí)施了十項(xiàng)惠民利民工程。①投資1XXX萬元,新修村村通油路77公里,通村率達(dá)到XX%;②投資XXX萬元,完成了紅沙溝片區(qū)XXX個(gè)村的集中供水續(xù)建工程;③投資XXX萬元,建成了汶河二橋和汶河林場(chǎng)紅河橋;④投資XXX萬元,改造中小學(xué)危房240間;⑤投資XXX萬元,新建醫(yī)院綜合樓一棟、社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)9處;⑥投資XXX萬元,完成了鎮(zhèn)敬老院一期工程的續(xù)建;⑦投資XXX萬元,建設(shè)了7處農(nóng)村社區(qū)中心;⑧投資XXX萬元,建成了鎮(zhèn)文化中心;⑨投資XXX萬元,建起了為民服務(wù)中心;⑩投資XXX萬元,實(shí)施了4座水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程。

學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料2

  2015年學(xué)校精神文明創(chuàng)建匯報(bào)

**年我校在上級(jí)黨政組織和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八屆*中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“立德樹人,育人為本”的宗旨,堅(jiān)持“管教結(jié)合,以管促教,依法執(zhí)教,從嚴(yán)治?!钡霓k學(xué)思路,狠抓教職工的政治思想學(xué)習(xí)和理想信念教育,實(shí)施“思想育人,管理育人,教書育人,環(huán)境育人”,積極開展“講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)?,F(xiàn)將我們的主要工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

**鎮(zhèn)中心學(xué)校于2002年3月由鎮(zhèn)中學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)合并成立,下轄**、**兩所分校。中心學(xué)校建筑面積8122平方米,有26個(gè)教學(xué)班,其中漢語初中班12個(gè),漢語小學(xué)班13個(gè),民語小學(xué)班1個(gè),在校學(xué)生531人,各功能室齊備,藏書近1萬5千冊(cè),良好的辦公條件和先進(jìn)的辦學(xué)理念,營(yíng)造了一個(gè)良好的育人氛圍,使得教師能夠安心工作,學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  二、精神文明建設(shè)工作

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度,突出精神文明主題

  學(xué)校把精神文明建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑,作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體,擺到重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

  1、健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。我校完善了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長(zhǎng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。構(gòu)建了以黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的精神文明建設(shè)機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室、團(tuán)委、政教處、工會(huì)、學(xué)生會(huì)。又建立了活動(dòng)中心基地:德育室、政教處、電教室、音美室、閱覽室。并建立了家庭——學(xué)?!鐣?huì)三維德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),通過精心組織為我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。

  2、制定措施,全員參與。制訂了《**中心學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案》、《**中心學(xué)校精神文明建設(shè)制度》、《**中心學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃》等。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷豐富管理理念,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、開放意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。在具體的工作中,我們尊重教師的人格,尊重教師的個(gè)性,給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取保M量為他們營(yíng)造一個(gè)寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任,要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,把提高教師素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)使教師也認(rèn)識(shí)到,只有不斷提高自己,發(fā)展自己,才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺性和積極性。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn),使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通,融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,使全校教師的精神面貌煥然一新,工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì),提高教師的職業(yè)道德水平 學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),結(jié)合黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)范為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中,成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高了教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的五中教師形象。

  在這過程中,我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。開展“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團(tuán)員示范崗,實(shí)行掛牌上崗,以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為,接受教師、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  通過對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自黨遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,教師做到加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,大力提倡求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)力攻關(guān)和共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,努力發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,堅(jiān)持科學(xué)精神,模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,潛心鉆研,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模和表率。同時(shí)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),把青年教師的培養(yǎng)教育放在突出位置來抓,使他們思想上進(jìn)步,政治上成熟。堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和教育,使全校教職工的職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,形成了愛崗、敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好氛圍。

(三)狠抓規(guī)章制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作管理的規(guī)范化和科學(xué)化。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)素質(zhì)教育的要求越來越高。為了做到依法治校,科學(xué)管理,科學(xué)育人,我校實(shí)行精神文明建設(shè)制度,領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)職責(zé),值周制度,教學(xué)工作制度,獎(jiǎng)罰制度,學(xué)校例會(huì)制度等15種工作制度,并提出了“養(yǎng)良好習(xí)慣,走成功之路”的號(hào)召,并張貼懸掛,使每位師生能時(shí)刻對(duì)照自己的行為檢查自己的工作,自覺規(guī)范自己的言行。對(duì)師生的出勤、三操、戶外活動(dòng)、安全等逐項(xiàng)進(jìn)行督促、檢查、評(píng)分登記、實(shí)行周評(píng)。在教育教學(xué)管理中,嚴(yán)格實(shí)施量化考核制度,對(duì)教師從德、能、勤、績(jī)四大方面包括政治學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、基本功的訓(xùn)練、教案、教育活動(dòng)、工作計(jì)劃、總結(jié)等二十四個(gè)項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)豐富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育行為

  我校的德育工作以“立志先立德,成才先成人”為主題,在教育過程中,我們以精神文明教育為起點(diǎn)、以傳統(tǒng)教育為突破口,以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德; 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。

  1、加大力度開展愛國(guó)主義教育,把愛國(guó)主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化,提高學(xué)生“小公民”意識(shí)。我校每周星期一舉行升國(guó)旗儀式,按護(hù)旗、升旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下講話等程序進(jìn)行,要求學(xué)生服裝整潔,隊(duì)伍整齊,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我校定期組織師生進(jìn)行“五心”教育(即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給別人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己)和“七個(gè)一”(即“讀一本愛國(guó)書,看一部愛國(guó)影片,唱一首愛國(guó)歌,讀一首愛國(guó)詩(shī),講一個(gè)愛國(guó)故事,做一件愛國(guó)事,開展一次愛國(guó)活動(dòng))書”和“三個(gè)一”開展“三個(gè)一”活動(dòng):“在家做個(gè)好幫手,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民?!奔ぐl(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó),奮發(fā)讀書的熱情,增強(qiáng)了師生的愛國(guó)熱忱。

  2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要規(guī)章,我們首先在學(xué)生中開展朗讀、背誦《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,自覺檢查對(duì)照自己的行為,我們還制訂了實(shí)施細(xì)則,在學(xué)生中開展不準(zhǔn)吸煙、吸毒、不準(zhǔn)賭博,不準(zhǔn)考試作弊,不準(zhǔn)觀看黃色書刊、錄相,不準(zhǔn)參加封建迷信活動(dòng),不準(zhǔn)玩火、玩電,不準(zhǔn)打架,不準(zhǔn)爬車、爬樹等活動(dòng),通過這些活動(dòng),我校出現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)“三好”,人人爭(zhēng)創(chuàng)文明的良好局面。、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

  3、進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。加強(qiáng)班集體特色建設(shè),創(chuàng)建班集體特色文化,推進(jìn)班級(jí)特色風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校給班級(jí)以更多時(shí)間和空間,提倡在班主任老師的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化。

(五)以參加、舉辦各類活動(dòng)為載體,不斷豐富精神文明建設(shè)內(nèi)容和形式

  參加由縣委各部門組織的文藝體育活動(dòng)如:全縣“慶五

  一、迎奧運(yùn)”長(zhǎng)跑活動(dòng),通過奮勇拼搏最終取得了第四名的不俗成績(jī),極有力的推進(jìn)了精神文明建設(shè)進(jìn)程。積極組織學(xué)生參加首屆全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得第二名的優(yōu)異成績(jī),確立了我校田徑在我縣的強(qiáng)校地位。

  我校還積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)、省、市各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),在比賽中我校學(xué)生均能以良好的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)頻頻獲獎(jiǎng)。

  以多種文體形式為載體,豐富校園文化生活,推進(jìn)精神文明建設(shè)工作。共舉辦書畫展2次、知識(shí)競(jìng)賽3次、演講比賽2次,由學(xué)校按計(jì)劃舉辦了2次籃球比賽,2次乒乓球比賽,1次拔河比賽,1次體操比賽。

(六)扎扎實(shí)實(shí)做好綜合治理工作

  為了切實(shí)保障我校師生的安全,學(xué)校高度重視綜合治理工作,成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),與所在社區(qū)緊密配合,綜合治理工作措施得到了有效落實(shí),法制教育做到了經(jīng)常化、規(guī)范化;遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng),工作、生活秩序良好;外來人員管理措施落實(shí);學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也未出現(xiàn)安全事故。

(七)、大力改善校園環(huán)境,深入開展愛國(guó)衛(wèi)生工作

  我校內(nèi)部和外部環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美;環(huán)境綠化、凈化、美化;重視環(huán)境保護(hù)。

  1、學(xué)校自建校以來,年年擴(kuò)大綠化面積,使廣大教職工、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活能在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境;

  2、校園內(nèi)綠草盈盈,花團(tuán)錦簇,植物配置合理得當(dāng),層次感較強(qiáng),總體景觀效果好;

  3、學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),在醒目的位置設(shè)有激勵(lì)奮進(jìn)和制約行為的標(biāo)語警句。用花草綠地陶冶情操,讓墻壁會(huì)說話,環(huán)境能育人。學(xué)校重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生始終吸取著優(yōu)良文化的營(yíng)養(yǎng),身心得到健康的發(fā)展。

(八)構(gòu)建以“家庭——學(xué)?!鐣?huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)

  人們常說:“家庭是人生的第一課堂?!薄案改甘呛⒆拥牡谝晃唤處煛?。我校十分重視家庭教育工作,將家庭教育納入本校德育工作的總體規(guī)劃,列入學(xué)校教育工作的議事日程,作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要工作來抓。

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,針對(duì)家長(zhǎng)在教育子女中存在的問題和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),邀請(qǐng)司法人員家長(zhǎng)做法律、法制、安全報(bào)告;邀請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)做青春期講座;邀請(qǐng)交警做安全教育報(bào)告;邀請(qǐng)精神文明辦的家長(zhǎng)做“三遠(yuǎn)離”教育報(bào)告;成功家長(zhǎng)談家庭教育經(jīng)驗(yàn)等。這些活動(dòng)為成立家長(zhǎng)學(xué)校積累了經(jīng)驗(yàn)。

  2、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校把家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,使家長(zhǎng)會(huì)出實(shí)效。其形式基本上是先開校大會(huì),后開班小會(huì)。開會(huì)前準(zhǔn)備扎實(shí),分工明確,討論確定主題,力求形式新穎,開出成效。班級(jí)小會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,又嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長(zhǎng)會(huì)開成績(jī)報(bào)告會(huì)和批評(píng)會(huì),同時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)書面調(diào)查,聽取家長(zhǎng)意見和建議。通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)的辦學(xué)思想和近階段教育教學(xué)目標(biāo),家長(zhǎng)進(jìn)一步明確了家長(zhǎng)教育的正確方法,豐富了家長(zhǎng)家庭教育的知識(shí),提高了家長(zhǎng)家庭教育的水平。家庭和學(xué)校共架起了美麗虹橋,從不同的空間和角度共同教育孩子,達(dá)成了默契,建立了合作基點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的溝通,學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)教師創(chuàng)辦“家校聯(lián)系手冊(cè)”、“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”和“班級(jí)周報(bào)”。通過以上活動(dòng),我校真正地把家校聯(lián)系落到了實(shí)處,有利于激活學(xué)校教育,有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

  4、落實(shí)家訪。家訪是學(xué)校教育和家庭教育的主要形式,是溝通家校關(guān)系的重要橋梁。為了把家庭教育工作做得更扎實(shí),更細(xì)致,在教職工大會(huì)上提出了“百名教師進(jìn)千家,交流思想揚(yáng)師德”的家訪口號(hào),進(jìn)行了以此為主題的演講比賽,進(jìn)一步深化了家庭教育的工作。學(xué)校教師家訪率100%,一些單親、貧困、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特殊家庭,許多教師家訪不止一次。通過家訪給學(xué)生送去了學(xué)校的關(guān)心和溫暖,對(duì)指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育方法,通過家庭教育水平起到了較好的作用。教師認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng),耐心細(xì)致的工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。

  5、組織家?;顒?dòng),密切家校關(guān)系。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,實(shí)現(xiàn)共同培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校設(shè)法拓展家校聯(lián)系渠道,利用群眾喜聞樂見的多種形式,交流感情,融洽關(guān)系,加深了解。

  過深入細(xì)致的工作,在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動(dòng)力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。今后我們將在新的起點(diǎn)上重新起步,再接再厲,虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),有所改革,有所創(chuàng)新,繼續(xù)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出不懈的努力。

學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料3

  精神文明創(chuàng)建工作匯報(bào)

  今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)文明委的指導(dǎo)幫助下,我們堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以“文明伴我行”活動(dòng)為著力點(diǎn),努力提高市民文明素質(zhì),提升城市文明程度,全民動(dòng)員,全民參與,創(chuàng)設(shè)載體,強(qiáng)化教育,精神文明創(chuàng)建工作取得了明顯成效。

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  為確保全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作整體推進(jìn)、深入開展,我鎮(zhèn)成立了文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任組長(zhǎng),副書記和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,配備了得力的工作人員。同時(shí),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建行動(dòng)方案,出臺(tái)了《精神文明建設(shè)工作意見》和《創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)工作方案》,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解,落實(shí)了相應(yīng)的責(zé)任人,形成了“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力、共創(chuàng)文明的良好格局。

  二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

  召開了文明創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),對(duì)文明創(chuàng)建工作精神進(jìn)行了深入傳達(dá),并利用宣傳車、宣傳標(biāo)語等方式,深入宣傳文明創(chuàng)建的目的和意義,全面提高了群眾的知曉率,增強(qiáng)了村民文明創(chuàng)建的積極性,營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在主要道路、集鎮(zhèn)處制作了10塊宣傳廣告牌,刷寫了宣傳標(biāo)語23條,出動(dòng)宣傳車3次,共印發(fā)張貼標(biāo)語2000多份。堅(jiān)持把市民素質(zhì)教育貫穿整個(gè)創(chuàng)建始終。通過召開座談會(huì),舉辦市民文明學(xué)校開辦培訓(xùn)班、設(shè)立宣傳站和利用宣傳車等多種形式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、村規(guī)民約、殯改政策、環(huán)境保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)及有關(guān)法律法規(guī)等。同時(shí),以“優(yōu)美環(huán)境鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”為抓手,打造了一批生態(tài)示范村落,對(duì)村民進(jìn)行了示范教育,起到了很好的典型帶動(dòng)作用,村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和文明意識(shí)明顯增強(qiáng)。今年以來,集中教育12次,受教育對(duì)象3000人次,市民素質(zhì)得到提高,為深入開展創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng),形成了強(qiáng)有力的輿論支持。

  三、創(chuàng)設(shè)載體,開展主題實(shí)踐活動(dòng)

  一是加大了民生工程建設(shè)。加強(qiáng)了群眾的生活設(shè)施建設(shè),投資500多萬元,完成了46個(gè)行政村自來水工程、投資300萬元完成了鎮(zhèn)主干道建設(shè)有線電視線路架設(shè)任務(wù),完成了30個(gè)村 “村村通”有線電視工程;實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生整治工作,25個(gè)自然村莊實(shí)行了垃圾集中傾倒,清運(yùn),不僅改善了群眾的生活條件,也加快了新農(nóng)村建設(shè),美化、凈化了村容村貌,對(duì) 9所中小學(xué)校進(jìn)行了危房改造;投資500萬元建成了功能齊全的敬老院,可供養(yǎng)老人200名;建成了19所文體活動(dòng)場(chǎng)所;完善了醫(yī)療救助、民政優(yōu)撫和農(nóng)民最低保障金兌付工作等,滿足了群眾的物質(zhì)文化需求,促進(jìn)文明村鎮(zhèn)建設(shè)。

  二是開展評(píng)比表彰活動(dòng),努力提高全民的爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)。先后開展創(chuàng)建文明單位、學(xué)習(xí)型家庭、五好家庭、十佳級(jí)誠(chéng)信企業(yè)、十佳婆婆、十佳少年和各類先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)20多次,涌現(xiàn)出一大批區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)文明單位、文明家庭和先進(jìn)個(gè)人,在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了模范帶頭作用。

  三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),規(guī)范機(jī)關(guān)文明行為。結(jié)合機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),在全鎮(zhèn)開展了杜絕“五不讓”活動(dòng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高干部群眾大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),機(jī)關(guān)工作效率明顯提高。通過下發(fā)“致居民的一封信”,組織村民開展衛(wèi)生創(chuàng)建和評(píng)比工作,組織機(jī)關(guān)干部開展環(huán)境集中整治活動(dòng),通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),建立了環(huán)境衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制,機(jī)關(guān)院內(nèi)、集鎮(zhèn)衛(wèi)生得到整治。同時(shí),在全鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行了誠(chéng)信教育,開展了“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng),教育引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。

  四是開展?fàn)幾鑫拿骱椭C小使者活動(dòng)。在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展了形式多樣的思想品德教育活動(dòng),圍繞文明禮儀教育主題,從日常行為規(guī)范入手,教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,通過組織

  觀看電影電視片,舉辦報(bào)告會(huì)、講座和圖片展覽、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比,舉行征文、演講比賽等,組織開展了生命教育健康成長(zhǎng),迎全運(yùn)做一個(gè)有道德的人,培養(yǎng)良好道德情操等系列教育活動(dòng),以提高學(xué)生思想道德情操。

  我鎮(zhèn)的文明創(chuàng)建工作雖然取得了一些成績(jī),但和上級(jí)的要求相比,與兄弟鎮(zhèn)街相比,還存在一定的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是資金投入嚴(yán)重不足。城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大量資金。由于鎮(zhèn)村財(cái)力十分緊張,無法解決面臨的實(shí)際問題,急需上級(jí)加大對(duì)城鎮(zhèn)建設(shè)的支持。二是廣大農(nóng)民創(chuàng)建意識(shí)不強(qiáng)。農(nóng)村“臟、亂、差”面貌短時(shí)間內(nèi)難以改變,宣傳教育工作任務(wù)比較重。三是廣大市民思想道德素質(zhì)、文明程度還有待提高。

  四、下一步工作打算

  下一步,我們將按照精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大創(chuàng)建力度,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育,全面提高公民道德素質(zhì)。一是加強(qiáng)文化陣地建設(shè),辦好文明市民學(xué)校,集中組織全鎮(zhèn)黨員干部,開展《認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村基層黨組織工作條例,努力提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍的素質(zhì)》、《加快農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)》、《黨史教育》、《促進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)》以及農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化教育專題講座,使全鎮(zhèn)黨員的精神面貌、思想觀念、工作作風(fēng)等發(fā)生變化。二是認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)未成年人及干部群眾思想道德建設(shè),對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部、群眾、學(xué)生進(jìn)行了“三觀”、“三義”、“三德”教育,通過成立“學(xué)雷鋒、講文明”青年志愿者協(xié)會(huì)、志愿者服務(wù)隊(duì)以及開展中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,切實(shí)培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國(guó)主義情操。三是廣泛宣傳《薛城區(qū)市民守則》,在公路明顯地段設(shè)置《公民守則》牌匾和有關(guān)社會(huì)公德方面的公益廣告牌,發(fā)放《現(xiàn)代農(nóng)民實(shí)用手冊(cè)》,開展“爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、巾幗建功示范崗”、家庭美德教育等活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、有序的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。今后,我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)力度,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)大發(fā)展。

學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料4

  鄭州市財(cái)稅學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作紀(jì)實(shí)

  我校自1999年被評(píng)為市級(jí)文明單位標(biāo)兵以來,堅(jiān)持以黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)為指導(dǎo);繼續(xù)深入持久地開展精神文明創(chuàng)建工作,加大對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和投入,取得了豐碩的成果。學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部和教職工群眾;堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,深入進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育;堅(jiān)持進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;堅(jiān)持開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),宣傳表彰體現(xiàn)時(shí)代精神、敬業(yè)愛崗的先進(jìn)典型;建設(shè)健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化,豐富師生員工的精神文化生活;努力密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工在中等職業(yè)教育教育教學(xué)事業(yè)建設(shè)中的積極性。具有時(shí)代特征、中等職業(yè)教育特色、求真務(wù)實(shí)、豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng),在促進(jìn)我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面也發(fā)揮了不可估量的重要作用。

  根據(jù)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將近年來精神文明建設(shè)工作及文明創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)?;厩闆r簡(jiǎn)介

  鄭州市財(cái)稅學(xué)校是1985年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的一所財(cái)經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,是我省財(cái)政、稅務(wù)、金融系統(tǒng)唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是河南省職業(yè)教育骨干示范學(xué)校之一,河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位,河南省職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)先進(jìn)單位。

  學(xué)校位于鄭州市鄭尉路18號(hào),占地200余畝,建筑面積平方米。在職教職工147人,其中專職教師116人,高級(jí)講師35人,"雙師型"教師15人。開設(shè)會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)、金融等四大類10余個(gè)專業(yè),在校生2600余人。形成了成人大專、3+2學(xué)制大專及普通中專等多個(gè)層次的辦學(xué)格局。

  學(xué)校設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,交通便利,是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、完善的體育設(shè)施以及藏書20余萬冊(cè)的現(xiàn)代化圖書館為學(xué)生就學(xué)提供了完善的硬件平臺(tái);擁有127名高學(xué)歷、高職稱、高技能的教科研隊(duì)伍是我校著力打造的核心競(jìng)爭(zhēng)力;突出的專業(yè)特色奠定了我校在職業(yè)教育中的品牌優(yōu)勢(shì),在河南省有巨大影響的會(huì)計(jì)專業(yè)是我校拳頭專業(yè),計(jì)算機(jī)為河南省重點(diǎn)專業(yè),營(yíng)銷和金融專業(yè),是近年來我校著力打造的骨干專業(yè),畢業(yè)生供不應(yīng)求,連續(xù)5年就業(yè)率95%以上;按照“封閉式管理,開放式教育”的理念實(shí)行的全寄宿制和全封閉式管理,使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù);三年制中專、3+2五年制大專和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)???、本科函授教育等多層次的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了中、高等教育的相互貫通,為學(xué)生進(jìn)一步深造提供了更加便利的條件。

  近幾年學(xué)校致力于就業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)和培育,就業(yè)基地廣泛分布在鄭州、北京、上海、廣州、深圳、江浙等大中城市和發(fā)達(dá)地區(qū),畢業(yè)生遍布省內(nèi)外財(cái)稅、金融以及各大企業(yè)、商場(chǎng)超市,一次就業(yè)率一直在95%以上。我校的目標(biāo)是:升學(xué)有保障,就業(yè)有門路;創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),工作能賺錢。

  我校是1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制財(cái)經(jīng)類普通中專學(xué)校。占地200余畝,校舍建筑面積平方米,在職教職工176人,其中專職教師116人,高級(jí)講師35人,"雙師型"教師15人。開設(shè)財(cái)政與稅收、會(huì)計(jì)電算化等10余個(gè)專業(yè),在校生3500余人。形成了成人大專、3+2學(xué)制大專及普通中專等多個(gè)層次的辦學(xué)格局。

  1997年學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,進(jìn)行了大刀闊斧的改革,學(xué)校發(fā)展步入快車道。1999年8月,整體遷入現(xiàn)校址,徹底打破了因校園面積狹小嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。遷入新址后,學(xué)校致力于辦學(xué)條件的改善,加大了硬件設(shè)施建設(shè)力度。建成了具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的交互式多媒體雙向教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)一流的多媒體語音實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、大屏幕多媒體教室及集教學(xué)、管理與科研為一體的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并與因特網(wǎng)連接,實(shí)現(xiàn)了世界范圍的資源共享。建有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)房、先進(jìn)的電子閱覽室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、珠算點(diǎn)鈔訓(xùn)練室及經(jīng)濟(jì)法模擬法庭和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳。建有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng),每個(gè)教室配有彩色電視機(jī),每個(gè)宿舍裝有201電話。圖書館藏書萬冊(cè),報(bào)紙、期刊500多種。

  以劉健校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了新的辦學(xué)思路,將學(xué)校定位于面向市場(chǎng)、面向地方經(jīng)濟(jì)、面向社會(huì)辦學(xué),實(shí)施以職業(yè)技能為核心的素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型人才。學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)抓管理,樹立品牌意識(shí),辦出了特色,逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。為提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)力,學(xué)校實(shí)行“一張專業(yè)文憑,多種證書”的制度。向廣大教師明確提出“沒有不合格的學(xué)生,只有不得法的教育”和“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的理念。要求老師根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、個(gè)人素質(zhì)差異因材施教,并制定了一些職業(yè)技能在校內(nèi)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)特色學(xué)生。要求畢業(yè)生除具備過硬的專業(yè)知識(shí)以外,還要具備7個(gè)方面的職業(yè)技能,即:“一筆好字、一篇好文章、一本好賬、一手好中英文打字、一副好口才、一手好珠算、一口好外語?!?/p>

  學(xué)校成立20年來,得到了長(zhǎng)足發(fā)展,已為社會(huì)輸送近萬名合格畢業(yè)生,很多畢業(yè)生工作在財(cái)稅、金融、商貿(mào)等部門,成為單位的骨干力量。

  特別最近幾年,在省、市教育財(cái)政部門的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生員工發(fā)奮圖強(qiáng),使得各項(xiàng)工作連上新的臺(tái)階。學(xué)校1998年被命名為“鄭州市文明單位”;1999年被命名為“鄭州市文明單位標(biāo)兵”;同年又被命名為“鄭州市綜合治理先進(jìn)單位”;2000年被評(píng)為“鄭州市治安模范單位”,被河南省社會(huì)綜合治理委員會(huì)評(píng)為“創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)單”;同年8月,又被河南省教育廳評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)?!?;2001年被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!保瑢W(xué)校黨總支又被鄭州市委評(píng)為“五好基層黨組織”;1998年至2003年連年被評(píng)為“鄭州市財(cái)政系統(tǒng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”;2003年6月被河南省教育廳評(píng)為“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2003年7月被評(píng)為“鄭州市非典防治工作先進(jìn)單位”,2004年被評(píng)為河南省招生就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位?!逗幽先?qǐng)?bào)》、《鄭州日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》等多家媒體先后20多次對(duì)我校的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。所有這些成績(jī)的取得,都與我校持久扎實(shí)地開展精神文明創(chuàng)建工作密不可分。

  二、精神文明建設(shè)工作回顧

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明創(chuàng)建工作。

  1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校成立以劉健校長(zhǎng)為組長(zhǎng),司蘭英、劉寶繼副校長(zhǎng)、潘紅副書記、游大國(guó)主席為副組長(zhǎng),有關(guān)科長(zhǎng)為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開一次專門會(huì)議研究創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)小組每月都要抽出時(shí)間總結(jié)前段工作,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找出不足,限期趕上。學(xué)校制定了文明創(chuàng)建工作規(guī)劃,開辟了文明創(chuàng)建板報(bào),每周一期,校簡(jiǎn)報(bào)每月兩期,對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  2、學(xué)校各部門各司其責(zé),齊抓共管。在校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各科室把文明創(chuàng)建工作放在首位,根據(jù)校創(chuàng)建規(guī)劃制定了各自的工作目標(biāo),責(zé)任到人,狠抓落實(shí)工作;校辦公室平時(shí)注意和轄區(qū)辦事處和南曹鄉(xiāng)政府加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)辦事處布置的工作,認(rèn)真研究,大力配合。

  3、建立考評(píng)制度,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。我校把精神文明創(chuàng)建工作納入到各科室的年度工作目標(biāo)進(jìn)行管理,通過日常量化評(píng)分,將創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)的完成情況作為對(duì)各科室、教職工個(gè)人年終考核的重要指標(biāo),作為考核干部工作成績(jī)的重要依據(jù)。

(二)加強(qiáng)黨建和思想政治工作

  把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來,是全黨的首要政治任務(wù),也是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之重。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)黨的建設(shè)、充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,作為精神文明創(chuàng)建工作的思想保證。

  1、按照“圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實(shí)”的學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。著重抓好了三個(gè)方面的學(xué)習(xí)工作:

(1)突出重點(diǎn),區(qū)分層次。學(xué)校黨總支高度重視理論學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持了中心組學(xué)習(xí)制度,每年制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,中心組成員每月集中學(xué)習(xí)一次,確保內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí);中層干部和全體黨員堅(jiān)持每周四下午的政治學(xué)習(xí)制度;全體教職工堅(jiān)持每周二下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。(2)主題明確,形式多樣。幾年來,學(xué)校組織了關(guān)于貫徹中央、省、市有關(guān)會(huì)議精神及文件的學(xué)習(xí)、關(guān)于十六大精神的學(xué)習(xí)、關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、關(guān)于“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”的論述以及馬克思主義唯物論、無神論和科學(xué)精神的學(xué)習(xí);以及關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),落實(shí)“以德治國(guó)”重要思想、十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神、胡錦濤總書記“七一”重要講話的學(xué)習(xí)。通過專題輔導(dǎo)、觀看錄像、名人講座、分組討論等形式,營(yíng)造了濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍。

(3)由淺入深,注重研究。學(xué)校特別重視教職工的理論修養(yǎng),積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”論文征集和思想政治工作研究活動(dòng),把撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為提高教職工思想政治素質(zhì)的有效途徑。通過學(xué)習(xí),教職工的理論水平得到了提高,思想得到了統(tǒng)一,工作的積極性和主動(dòng)性大為增強(qiáng)。

  2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,成立了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,加大治本工作力度。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公,嚴(yán)于律己,牢固樹立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)黨性觀念,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我校在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的基礎(chǔ)上,狠抓了中層干部隊(duì)伍和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校在黨總支統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以各個(gè)黨支部為中心積極開展以提高黨性修養(yǎng)為內(nèi)容的活動(dòng),如開展黨員民主評(píng)議,開辦業(yè)余黨校,向貧困山區(qū)捐款、捐物,普及黨的基本知識(shí)教育,等等。今年,還加大了對(duì)教工培訓(xùn)的力度,先后舉辦了兩期班主任培訓(xùn)班、一期中層干部培訓(xùn)班。通過開展這些活動(dòng),同志們的黨性得到鍛煉,思想覺悟和業(yè)務(wù)水平得到提高,均取得了良好的效果。

  4、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。學(xué)校黨總支、黨支部、各個(gè)黨小組按照要求,每年認(rèn)真組織召開民主生活會(huì)。各個(gè)層次的生活會(huì)都要求每一位黨員會(huì)前寫出書面材料,會(huì)中積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。特別是學(xué)校黨總支生活會(huì),準(zhǔn)備得較為充分,會(huì)議質(zhì)量高,效果顯著,達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,多次受到上級(jí)黨委的表?yè)P(yáng)。

  5、建立校領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系班級(jí)制度。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生管理工作新情況的不斷出現(xiàn),為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)精神文明建設(shè)的力度,增進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大學(xué)生和班主任的溝通和了解,增強(qiáng)學(xué)校決策的民主性、針對(duì)性、科學(xué)性,學(xué)校于今年建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。建立聯(lián)系制度后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)地和班主任、班級(jí)學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,了解班主任老師的工作情況,把握班級(jí)學(xué)生的基本情況和動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù);每月召開一次學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取學(xué)生在教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議;做好班主任和學(xué)生的思想政治工作,防微杜漸,杜絕班級(jí)安全責(zé)任事故的發(fā)生;成為我校學(xué)生管理和精神文明創(chuàng)建工作的一大特色。

(三)職業(yè)道德建設(shè)

  從黨的十四屆六中全會(huì)以來,學(xué)校黨總支高度重視貫徹落實(shí)《決定》精神,在開展“三德”教育實(shí)踐活動(dòng)中,以職業(yè)道德即師德為重點(diǎn),抓“五風(fēng)”建設(shè),樹“五業(yè)”精神,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”,促進(jìn)了教職工的師德建設(shè),先后有16為同志被評(píng)為鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人或“三育人標(biāo)兵”。

  1、2001年10月中共中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,黨總支極其重視教職工對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為全體教職工購(gòu)買了《綱要》單行本,又組織老師對(duì)全體教職工進(jìn)行了專門輔導(dǎo);還印發(fā)《市民文明公約》、《市民“十不”行為規(guī)范》、《全國(guó)教師職業(yè)道德規(guī)范》等宣傳資料,教職工人手一冊(cè);有關(guān)公民的基本道德規(guī)范、師德規(guī)范等公示在墻,營(yíng)造了較好的“講文明樹新風(fēng)”及道德教育氛圍。

  2、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,深入開展了“道德規(guī)范進(jìn)校園”等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師職業(yè)道德,使廣大教師牢固樹立了“育人為本”的思想,熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校行政和后勤部門也進(jìn)一步明確了育人職責(zé),做到了管理育人,服務(wù)育人。

  3、大力加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng),注意寓教于樂,滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

  學(xué)校堅(jiān)持舉行每周一早晨的升國(guó)旗儀式,使國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等國(guó)家的象征深入每個(gè)學(xué)生的心中,增強(qiáng)了他們熱愛祖國(guó)的情感;開展了“學(xué)雷鋒,向不文明行為告別”活動(dòng),每年組織參加“鄭州市十八歲成人儀式”活動(dòng);學(xué)校的廣播站、宣傳板報(bào)及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行報(bào)道,學(xué)生中呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛的良好局面;開展了勤儉節(jié)約活動(dòng),大力宣傳勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);通過多種形式的宣傳教育,校園中的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象消失了,食堂里再也見不到被亂扔的饅頭了,同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)不僅是一種不文明的行為,也是一種“犯罪”行為;廣泛開展評(píng)選文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍的活動(dòng),經(jīng)常對(duì)各班級(jí)、宿舍的紀(jì)律衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,為文明班級(jí)、文明寢室掛“流動(dòng)紅旗”以示鼓勵(lì)。

  4、積極組織參加社會(huì)公益性活動(dòng)。2001年11月中下旬,全校師生積極貫徹區(qū)文指辦文件精神,開展“手拉手”送書下鄉(xiāng)活動(dòng),為南曹鄉(xiāng)西楊村訂閱報(bào)紙、雜志,并捐書697本,受到了歡迎與贊揚(yáng);2002年2月和2003年3月,學(xué)校組織部分學(xué)生分別到紫荊山公園和邙山生態(tài)游樂園參加植樹活動(dòng),2004年5月組織學(xué)生參加了鄭州市“新交通法規(guī)宣傳活動(dòng)”,2005年8月組隊(duì)參加了十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f儀式。

  5、積極開展民主法制教育。學(xué)校制定了《“三五”普法教育規(guī)劃》,成立了“三五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。校黨總支提出:學(xué)習(xí)“三五”普法法律知識(shí)讀本普及法律知識(shí),重點(diǎn)要學(xué)好《教育法》、《教師法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《職業(yè)教育法》等專業(yè)法規(guī)。使教職工在增強(qiáng)法律意識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)教育教學(xué)改革意識(shí)。通過普法教育的不斷深入,廣大師生員工的法治意識(shí)有了明顯增強(qiáng),有力地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定的政治局面。

  6、維護(hù)社會(huì)治安及控制“黃、賭、毒”。應(yīng)該說,社會(huì)上的一些問題和不良風(fēng)氣或多或少不可避免地在學(xué)校也會(huì)有所反映。校黨總支強(qiáng)調(diào)“發(fā)展促穩(wěn)定,穩(wěn)定促發(fā)展”,依法行政,依法辦學(xué),堅(jiān)持開展普法教育,教職工法制觀念不斷增強(qiáng)。這些年來,學(xué)校沒有發(fā)生較大的治安案件,教職工中也沒有參與“黃、賭、毒”,對(duì)曾經(jīng)有少數(shù)教職工打牌“帶彩”現(xiàn)象,嚴(yán)格禁止,也及時(shí)得到了控制。

(四)校園文化建設(shè)

  近幾年來,學(xué)校堅(jiān)持廣大學(xué)生喜聞樂見、廣泛參與的原則,因地制宜地開展豐富多彩、積極向上、主題鮮明、陶冶情操的學(xué)術(shù)、科普、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動(dòng);堅(jiān)持主旋律教育,發(fā)揮中等職業(yè)教育特色和優(yōu)勢(shì),在“無形”的校園中創(chuàng)造“有形”的文化,取得豐碩的成果。學(xué)校自1995年起,每逢重要節(jié)慶日,都是校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)。每年5月開展“鄭州市財(cái)稅學(xué)校校園文化月”活動(dòng),從開幕式到閉幕式期間,參加人數(shù)達(dá)數(shù)千人,各項(xiàng)活動(dòng)健康高雅,在全校產(chǎn)生了較大影響;每年秋季舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),已連續(xù)成功舉辦19屆。2004年團(tuán)委、學(xué)生科組織的《慶國(guó)慶文藝晚會(huì)》,全校學(xué)生冒雨在操場(chǎng)上熱情洋溢地演出,情景感人。日常學(xué)校有關(guān)科室還積極開展形式多樣的面向廣大學(xué)生的文體活動(dòng)如:演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、書法繪畫比賽等,做到了“月月有計(jì)劃”、“周周有活動(dòng)”。

  學(xué)校工會(huì)在豐富教職員工業(yè)余文化體育活動(dòng)方面,也做了大量工作。每年都要舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、春游秋游、中秋茶話會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)以及豐富多彩的各類文體活動(dòng)。學(xué)校為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,建立了教工活動(dòng)室和健身房,設(shè)有桌球、乒乓球、棋類、卡拉OK等以及健身器材,作為教職工文體活動(dòng)的固定場(chǎng)所。學(xué)校人事科還為離退休教職工設(shè)立“老干活動(dòng)室”。經(jīng)常舉辦球類、棋類比賽、烹飪、歌詠比賽等。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),群眾性強(qiáng)、參與面廣,對(duì)改變教職工精神面貌起到了積極作用。

  美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)及辦公秩序,是我校文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)定期組織檢查評(píng)比各科室及其衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,校園每處均有清潔工或值班學(xué)生每天打掃衛(wèi)生,始終保持了校園的整潔。為落實(shí)“門前三包”制度,學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行了清理,基本上保證了門前和周邊環(huán)境的干凈整潔。從整體上看,學(xué)校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生是好的,學(xué)校食堂衛(wèi)生也是好的,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求,并多次被評(píng)為“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位”。

  學(xué)校雖然沒有涉及環(huán)境污染的問題,但我們堅(jiān)持對(duì)教職工特別是廣大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育,同時(shí)重視環(huán)保工作。

  學(xué)校從實(shí)際出發(fā),盡力做好綠化校園的工作,采取多種措施,目前已全部實(shí)現(xiàn)了“硬化、綠化、亮化、美化”,綠化率已達(dá)70%,環(huán)境優(yōu)美宜人。學(xué)校每年在重大節(jié)日都要購(gòu)置大量的花草盆景,渲染喜慶氣氛。今年春天,學(xué)校拆除了北圍墻,在圍墻外種植了花草,實(shí)現(xiàn)了“透綠”,使我校成為鄭尉路上一道亮麗的風(fēng)景。

(五)適應(yīng)社會(huì)需求,不斷深化教育、教學(xué)改革

  近年來,我校教學(xué)圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),對(duì)專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法進(jìn)行了一系列改革。改革更加關(guān)注學(xué)生的主體地位,突出了職業(yè)教育的特色,為教學(xué)注入了新的活力,對(duì)全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校辦學(xué)水平起到了積極作用。

  1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。學(xué)校本著以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高能力為核心、以服務(wù)學(xué)生為宗旨的原則,根據(jù)社會(huì)和企業(yè)需求,開設(shè)新專業(yè),形成了以財(cái)會(huì)專業(yè)為拳頭,商業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)為骨干,新專業(yè)為補(bǔ)充的專業(yè)設(shè)置新格局?,F(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)已建設(shè)成為河南省重點(diǎn)專業(yè)。

  2、加快課程體系改革,圍繞能力培養(yǎng),突出實(shí)踐性教學(xué)。學(xué)校按照職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式上更加注重職業(yè)教育的特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的課程設(shè)置片面追求專業(yè)程體系完整的思想,壓縮精簡(jiǎn)教學(xué)內(nèi)容,通過校本課程建設(shè)加大了實(shí)訓(xùn)課程的比例,突出了實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。英語課強(qiáng)調(diào)聽說能力的培養(yǎng);語文課強(qiáng)調(diào)口語訓(xùn)練和寫作能力培養(yǎng),通過普通話達(dá)標(biāo)考試的方式,提高學(xué)生的普通話水平;體育課從對(duì)學(xué)生技能的訓(xùn)練轉(zhuǎn)向重視學(xué)生體能和身體素質(zhì)的提高,從技能體育、體能體育向健康體育、快樂體育轉(zhuǎn)變;德育課注重意志品質(zhì)的培養(yǎng)和心理健康教育;學(xué)生上會(huì)計(jì)課,可以在計(jì)算機(jī)上仿真做賬。計(jì)算機(jī)課程和營(yíng)銷課程則制定了全新的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生實(shí)現(xiàn)了與其職業(yè)崗位的“零距離”。2003年9月,我校01級(jí)營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)班學(xué)生全部以“實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化”的方式,按照“專業(yè)、就業(yè)、崗位相一致,實(shí)習(xí)與就業(yè)相互貫通,以實(shí)習(xí)促就業(yè)”的原則進(jìn)入家中福有限公司實(shí)習(xí),學(xué)生以公司員工的身份參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理。

  3、推進(jìn)教學(xué)方式和方法的改革。學(xué)校在3+2學(xué)制大專、普通中專、成人大專等多層次教學(xué)的基礎(chǔ)上,將02級(jí)普通中專分為會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)班及普通班、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)班、營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)班、對(duì)口升學(xué)班,分層次落實(shí)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方式上要求教師樹立以學(xué)生為本的思想,努力改革教學(xué)方法,如通過舉辦多媒體課件比賽的形式,推動(dòng)多媒體教學(xué)手段的普及使用;在考試方面嘗試了開卷考試、部分開卷考試、以調(diào)研論文策劃報(bào)告評(píng)定成績(jī)、上機(jī)考試、以定代考等多種方式。一系列新教法的嘗試,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  4、科研工作成效顯著。教育科研作為教育教學(xué)改革的第一推動(dòng)力,我校在實(shí)現(xiàn)教學(xué)的科研化和科研的教學(xué)化方面進(jìn)行了多方面的努力。出臺(tái)了《教師論文、論著、科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)》,使全校專業(yè)技術(shù)人員在教學(xué)、科研成果方面有了系統(tǒng)規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);深入開展以“三個(gè)一”活動(dòng)為載體的教學(xué)研究活動(dòng);組織召開了全校規(guī)模的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);積極參加省教育廳、市教育局和省、市社科聯(lián)組織的科研課題申報(bào)工作及教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng),對(duì)職業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)行了多方面的研究和探索,促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型、勤奮型、教書型向?qū)W者型、科研型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變。2002年,我校首次參加省、市社科聯(lián)的科研課題申報(bào)工作,就有5個(gè)項(xiàng)目通過競(jìng)標(biāo)立項(xiàng);2003年,我校有三個(gè)科研課題獲得市社科聯(lián)優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng),有三個(gè)課題獲得省教育廳立項(xiàng)通知。

  三、2005年上半年創(chuàng)建工作取得的新成效 2004年下半年至今,我校在市財(cái)政局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)和河南省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以學(xué)生為中心,以教學(xué)和學(xué)生管理為重點(diǎn),大力加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心規(guī)劃,努力使精神創(chuàng)建工作與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,精神文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn),取得明顯的成效。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型教工隊(duì)伍建設(shè)

  面對(duì)日益激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng),為打造一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、善于管理的教工隊(duì)伍,上半年,我校堅(jiān)持以促進(jìn)教工的全面發(fā)展和能力提高為目標(biāo),組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高教職工綜合素質(zhì),取得較好的成效。

  1、創(chuàng)建“三好”領(lǐng)導(dǎo)班子。在班子建設(shè)上,年初黨總支對(duì)班子成員工作分工進(jìn)行了調(diào)整,實(shí)行了輪崗。為加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高整體素質(zhì)和執(zhí)政能力,根據(jù)市委和市財(cái)政局黨委的要求,開展了創(chuàng)建“三好”活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,致力于“思想作風(fēng)好、工作業(yè)績(jī)好、廉潔自律好”領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。

  2、認(rèn)真安排,把政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。學(xué)校一直把提高廣大教工的政治覺悟和理論水平作為一項(xiàng)重要工作來抓,年初,人事科對(duì)政治學(xué)習(xí)作了統(tǒng)一安排,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。為提高學(xué)習(xí)效果,采取了多種形式。上半年,主要組織學(xué)習(xí)了《當(dāng)代高級(jí)知識(shí)分子的楷模---馬祖光》等內(nèi)容。通過政治學(xué)習(xí),提高了我校教工政治素質(zhì)和思想覺悟。

  3、組織開展“三個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年,教學(xué)口在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了“三個(gè)一”活動(dòng),并對(duì)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整。為不斷提高行政后勤工作效率和服務(wù)質(zhì)量,今年學(xué)校還在行政口組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(閱讀一本好書、書寫一本讀書筆記、撰寫一篇心得體會(huì)文章),指定閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,逐步推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新 教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,教學(xué)質(zhì)量的好壞決定著學(xué)校的長(zhǎng)期生存和發(fā)展。上半年,教學(xué)工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,逐步加大了教學(xué)改革的力度,取得了理想的效果。

  1、組織開展2005年度“財(cái)稅杯”專業(yè)技能競(jìng)賽月活動(dòng)。為提高我校學(xué)生的職業(yè)技能水平,豐富校園文化,教學(xué)部門于4月下旬開始組織開展了為期一個(gè)月的“專業(yè)技能競(jìng)賽月”活動(dòng)。

  本次活動(dòng)堅(jiān)持了“骨干專業(yè)為主,師生共同參加”的指導(dǎo)思想,突出專業(yè)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性的教育理念。通過開展技能競(jìng)賽活動(dòng),廣泛提高了學(xué)生動(dòng)手能力,為畢業(yè)生就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。這次競(jìng)賽活動(dòng)包括教師技能競(jìng)賽和學(xué)生技能競(jìng)賽兩大部分,共9個(gè)大項(xiàng)目。

  這是我校歷年開展的技能競(jìng)賽活動(dòng)中,項(xiàng)目最多、規(guī)模最大的一次綜合性活動(dòng)。這次活動(dòng),各項(xiàng)目承辦科室均表現(xiàn)出很高的積極性和能動(dòng)性;大家互相學(xué)習(xí),比策劃、比組織、比效果,活動(dòng)形式和內(nèi)容都非常新穎,都取得了圓滿成功。通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了科室之間的溝通和配合,增添了校園文化氣氛,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

  2、重視實(shí)踐性教學(xué), 加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。重視實(shí)踐性教學(xué)工作,積極建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,是我校貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院七部委文件精神,深化教學(xué)改革的重要舉措。在去年建立了河南金好來公司實(shí)習(xí)基地之后,今年我校又和鄭州黃河飯店等單位簽訂了合作協(xié)議。年初,02級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)訓(xùn)計(jì)劃返校后,教務(wù)科即安排03級(jí)兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)駐鞏義等基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)效果,之前,教務(wù)科專門聘請(qǐng)了部隊(duì)教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和自信拓展方面的訓(xùn)練,聘請(qǐng)老師為學(xué)生講授禮儀化妝課,聘請(qǐng)專職輔導(dǎo)教師日常對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

  為增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,在“五一”假期中,財(cái)經(jīng)教研室還組織75名學(xué)生報(bào)名參加了北京華聯(lián)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。有22名學(xué)生在激烈的面試中脫穎而出,分配到理貨部等工作部門。我校學(xué)生以踏實(shí)的工作態(tài)度受到了北京華聯(lián)的充分肯定。還舉辦了“跳蚤節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生自己組織商品,宣傳、銷售商品,體驗(yàn)成功的快樂,在校園里鍛煉了實(shí)踐能力。

(三)強(qiáng)化學(xué)生管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)

  上半年,學(xué)校堅(jiān)持了突出重點(diǎn)、齊抓共管的原則,圍繞培養(yǎng)目標(biāo),以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以校園文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建文明寢室、規(guī)范公寓管理為突破口,通過完善班主任管理辦法等一系列措施,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理工作的新突破。

  1、整頓校風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。任何一個(gè)組織如果沒有紀(jì)律就會(huì)成為一盤散沙。良好的校紀(jì)則是一個(gè)學(xué)校保證正常教學(xué)秩序的前提。

  為做好紀(jì)律工作,學(xué)生管理部門首先出臺(tái)了一些規(guī)章制度。其次,注重發(fā)揮班主任的作用。平時(shí),學(xué)生科把各班違紀(jì)學(xué)生情況以告知單的形式反饋給班主任;各位班主任能積極配合工作,首先對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,提出初步處理意見。再次,強(qiáng)化約束,實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)報(bào)到制,對(duì)曠課學(xué)生實(shí)行定點(diǎn)簽到制度。最后,力求長(zhǎng)效,集中解決思想問題。通過開辦思想政治學(xué)習(xí)班,對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行理想信念和紀(jì)律觀念教育。通過以上舉措,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,效果明顯。

  2、建立主題班會(huì)課制度。班會(huì)是學(xué)?;顒?dòng)課的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育和心理健康教育的一條重要渠道,是班主任工作的重要內(nèi)容。為強(qiáng)化學(xué)生管理工作,發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的重要作用,上半年學(xué)校對(duì)班會(huì)進(jìn)行了規(guī)范化要求,時(shí)間上統(tǒng)一定為每周日晚班主任例會(huì)結(jié)束后,內(nèi)容上有統(tǒng)一的規(guī)定,要求班主任象上課一樣高質(zhì)量地開好每一次班會(huì)。

  自建立這一制度以來,大多數(shù)班主任能以高度的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真準(zhǔn)備,上好每次班會(huì),能夠真正深入到學(xué)生中去,能夠通過班會(huì)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行思想道德教育,深入了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題,并及時(shí)加以解決。

  3、提升學(xué)生宿舍文化品位,評(píng)星級(jí)文明寢室。為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng),督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,上半年,學(xué)生科組織開展了星級(jí)文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)和宿舍文化節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)涉及到宿舍制度、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明、安全等方面。班主任老師能夠積極參與此項(xiàng)活動(dòng),他們紛紛深入到寢室中去,進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、組織和落實(shí)。通過近一個(gè)月的檢查評(píng)比活動(dòng),學(xué)生公寓發(fā)生了變化,特別是男生公寓原來“臟、亂、差”的情況得以改觀?;顒?dòng)評(píng)出10個(gè)星級(jí)文明寢室,進(jìn)行了隆重的表彰,在學(xué)生中產(chǎn)生了較大影響。

  4、舉辦“五月的花海”合唱節(jié)。為紀(jì)念“五四”青年節(jié),展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,激勵(lì)我校廣大青年團(tuán)員堅(jiān)定信念,熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),也給同學(xué)們更多的鍛煉和發(fā)揮空間,增添校園文化氛圍,5月上旬,學(xué)生科、團(tuán)委舉辦了“五月的花?!焙铣?jié)活動(dòng)。全校各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下參加了比賽,歷時(shí)3天,成為我校歷史上參加人數(shù)最多的一次歌詠比賽,取得了圓滿成功。

  另外,學(xué)生科組織了第二屆18歲成人宣誓儀式,舉辦了放風(fēng)箏比賽活動(dòng);校團(tuán)委還組織我校青年志愿者參加了共青團(tuán)鄭州市委發(fā)起的義務(wù)植樹活動(dòng),均取得較好的效果。

(四)加強(qiáng)對(duì)外交流,樹立良好社會(huì)形象

  上半年,我校積極參加省市教育等部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了與外界的交流與溝通,以改變我校行業(yè)辦學(xué)相對(duì)封閉和信息不暢、遠(yuǎn)離教育主序列的不利局面,取得較好的成效?,F(xiàn)在,學(xué)校已成為河南省中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教研中心副主任單位、省教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的理事單位,在省職業(yè)教育業(yè)內(nèi),越來越多地發(fā)揮著積極的影響和作用。

  1、參加2005年度鄭州市“中專職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)”。5月份,我校派出了教師和學(xué)生代表隊(duì),參加由市教育局舉辦的中專職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。這是我校第一次較大規(guī)模參加鄭州市教育系統(tǒng)舉辦的大型活動(dòng),代表隊(duì)團(tuán)結(jié)拼搏,靠頑強(qiáng)的毅力和踏實(shí)的功底,取得了優(yōu)異成績(jī),充分展示了我校過硬的師資力量和專業(yè)技能實(shí)力,受到市教育局的表彰。

  2、積極與省市社科聯(lián)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)課題立項(xiàng)。年初,教育研究室廣泛動(dòng)員,組織我校教師參加了省、市社科聯(lián)12項(xiàng)課題的競(jìng)標(biāo)?,F(xiàn)已有11項(xiàng)接到了省、市社科聯(lián)的競(jìng)標(biāo)通知。通過爭(zhēng)取課題立項(xiàng),不僅給我校教師提供了提升科研能力的平臺(tái),而且擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,樹立了良好社會(huì)形象,也為今后學(xué)校升格奠定了基礎(chǔ)。

  3、參加省首屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。4月份,基礎(chǔ)課教研室組織我校學(xué)生參加了省教育廳舉辦的“我愛我的專業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)之星”作文競(jìng)賽和“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽。從收到的參賽作品中,認(rèn)真評(píng)選了8篇優(yōu)秀文章和2篇“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)書,推薦報(bào)送河南省教育廳。通過活動(dòng)的開展,增加了學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變起到良好作用。

  4、申請(qǐng)成立鄭州市財(cái)稅學(xué)校足球俱樂部。通過體音美教研室近半年時(shí)間的籌備和申報(bào),我校通過了由鄭州市足球協(xié)會(huì)組織的條件審查,已批準(zhǔn)成立鄭州市財(cái)稅學(xué)校足球俱樂部,為進(jìn)一步提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平提供了良好平臺(tái)。

  5、參加市直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì),喜創(chuàng)佳績(jī)。在4月份由鄭州市市直機(jī)關(guān)工會(huì)舉辦的“五一杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校參加了游泳和乒乓球兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,取得了較好成績(jī)。乒乒球女隊(duì)獲團(tuán)體第二名、單打第二名,游泳隊(duì)女子100米蛙泳第一名;同時(shí),我校還榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校首次組隊(duì)參加這樣的大型比賽,由于選手刻苦訓(xùn)練,準(zhǔn)備充分,在比賽中發(fā)揚(yáng)了不畏強(qiáng)手、奮力拼搏的精神,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  6、在省第五屆中等職業(yè)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示風(fēng)采。在由河南省教育廳舉辦的第五屆中等職業(yè)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校田徑代表隊(duì)參加了23個(gè)項(xiàng)目中11個(gè)項(xiàng)目的角逐,以團(tuán)體總分11分的成績(jī)獲得男子乙A組團(tuán)體第10名,同時(shí)刷新了我校7個(gè)項(xiàng)目的田徑記錄。開幕式上,由我校學(xué)生組成的花束隊(duì)的精彩表演,被大會(huì)組委會(huì)評(píng)為特別組織獎(jiǎng)。為迎接比賽,體育老師堅(jiān)持給運(yùn)動(dòng)員以技術(shù)指導(dǎo),帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員和花束隊(duì)刻苦訓(xùn)練,犧牲了幾乎所有業(yè)余時(shí)間,付出了辛勤勞動(dòng)。

  四、開展文明創(chuàng)建活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì) 近幾年來,學(xué)校事業(yè)目標(biāo)得以全面實(shí)現(xiàn),內(nèi)部改革得以順利推進(jìn),的確是“兩個(gè)文明”一起抓,“兩個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的結(jié)果。在精神文明建設(shè)和群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐中,我們致力于探索工作規(guī)律以及新的舉措、方法和思路;注重于突出中等職業(yè)教育自身的特色,勇于創(chuàng)新,把文明創(chuàng)建活動(dòng)同學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密地結(jié)合起來。

(1)在思想建設(shè)方面,除注意分層次、抓結(jié)合之外,很重要的一條就是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持思想領(lǐng)先,干部率先,黨員當(dāng)先。把提高黨員干部思想理論素質(zhì)放在第一位,這是促進(jìn)學(xué)校教職工精神面貌改變的關(guān)鍵所在。

(2)在推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育方面,學(xué)校特別注重學(xué)生的理想信念教育和道德養(yǎng)成教育。在教學(xué)過程中,狠抓實(shí)踐性環(huán)節(jié),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(3)在職業(yè)道德建設(shè)方面,黨總支強(qiáng)調(diào)以師德建設(shè)為重點(diǎn),教育廣大教職工樹立“五業(yè)”(敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè))精神,狠抓“五風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。校黨總支要求教師,特別是青年教師,要熱愛教育和教學(xué)工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,倡導(dǎo)“自律自省、為人師表、實(shí)事求是、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、平易近人”的師德風(fēng)范。長(zhǎng)期以來,學(xué)校努力培養(yǎng)教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,遵循基本的職業(yè)規(guī)范,具備精湛的職業(yè)技能,形成高尚的職業(yè)精神。我們?cè)S多老師不甘做為教書而教書的“教書匠”。既熱衷于“傳道、授業(yè)、解惑”,又致力于為人師表、教書育人;既注重每一堂課的課堂教學(xué),又注意課堂外的社會(huì)實(shí)踐;既認(rèn)真把握自身專業(yè)的發(fā)展,又熱情關(guān)注專業(yè)外的新觀念、新科技、新知識(shí)、新事物、新情況、新問題的動(dòng)態(tài)。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人、市管專家、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教育工作者。

(4)在創(chuàng)建活動(dòng)的形式與內(nèi)容方面,我校加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),把大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為思想政治工作的重要載體。在學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,本著重在建設(shè)的原則,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)結(jié)合起來;把軟任務(wù)變成硬指標(biāo),把虛形式變成實(shí)內(nèi)容;以創(chuàng)建“文明科室”、“文明班級(jí)”、“文明寢室”為主要內(nèi)容;從狠抓職業(yè)道德和優(yōu)化教學(xué)環(huán)境入手,采用寓教育于活動(dòng)之中的方法,以及倡導(dǎo)的方法、自我教育的方法,使廣大師生在參與中受到教育,在實(shí)踐中提高道德素質(zhì)。

  回顧我校精神文明建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng),我們欣喜地看到,學(xué)校在教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的同時(shí),教職工思想觀念、精神面貌、工作熱情、管理能力、教學(xué)水平等,都發(fā)生了根本變化。精神文明建設(shè)工作的開展,實(shí)現(xiàn)了為鄭州市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)校中心工作和培養(yǎng)“四有”人才服務(wù)、為學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)的目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部和師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力。

  我們相信:在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的新世紀(jì)、新階段全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的奮斗目標(biāo),鄭州市財(cái)稅學(xué)校將進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),堅(jiān)持不懈地開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以新的觀念、新的面貌,追求新的境界,創(chuàng)造新的輝煌

  精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

學(xué)校創(chuàng)建精神文明工作匯報(bào)材料5

  定昌鎮(zhèn)2011年精神文明創(chuàng)建

  工作匯報(bào)

  今年以來,我鎮(zhèn)在縣文明辦的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委高度重視下,我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊把握全縣創(chuàng)建省文明和諧縣城這一有利契機(jī),嚴(yán)格要求,穩(wěn)步推進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位的創(chuàng)建和管理工作,不斷提高全鎮(zhèn)干部職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使精神文明創(chuàng)建活動(dòng)步入經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化軌道?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來精神文明建設(shè)工作開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,合理規(guī)劃,形成齊抓共管工作格局

  我鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)、省十次黨代會(huì)精神,把精神文明建設(shè)納入年度總體工作計(jì)劃和考核目標(biāo),保持齊抓共管的良好局面。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子把精神文明建設(shè)擺在首要位置,專門成立鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能科室重點(diǎn)抓,各科室密切配合、層層落實(shí)的工作格局,從組織上保證了管理體制和管理機(jī)制的健全。

(二)狠抓責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建工作與日常工作

  緊密結(jié)合起來,特別是結(jié)合今年全縣創(chuàng)建省文明和諧縣城工作大局,按照《2011年沁縣創(chuàng)建省文明和諧縣城實(shí)施方案》的要求,健全我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)制度,把精神文明建設(shè)作為專項(xiàng)任務(wù)納入各科室和社區(qū)當(dāng)年工作職責(zé),把每個(gè)崗位履行文明創(chuàng)建工作職責(zé)情況作為全鎮(zhèn)年終工作考核的重要內(nèi)容,努力形成全鎮(zhèn)重點(diǎn)抓,社區(qū)具體抓的良好局面。

  二、明確目標(biāo),強(qiáng)化落實(shí),提升精神文明建設(shè)水平

  緊緊圍繞創(chuàng)建省文明和諧縣城這個(gè)目標(biāo),我鎮(zhèn)在縣文明辦的指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)和社區(qū)廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍素質(zhì),深入開展道德教育,致力于提升精神文明建設(shè)水平。

(一)強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提高干部覺悟。全鎮(zhèn)上下始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷加強(qiáng)干部日常學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。出臺(tái)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)制度,利用每周周例會(huì)時(shí)間,由分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自分管內(nèi)容和當(dāng)前時(shí)事政治,輪流主持集中學(xué)習(xí)。組織開展形勢(shì)多樣,內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)活動(dòng),提倡進(jìn)行自學(xué),完善干部干部知識(shí)體系,特別是以“五五普法”活動(dòng)為契機(jī),穩(wěn)步提升鎮(zhèn)干部依法行政能力。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)活動(dòng),全鎮(zhèn)干部職工理論水平和思想政治素質(zhì)得到了較大提高,堅(jiān)定了立黨為公,執(zhí)政為民的信念。

(二)狠抓道德教育,激勵(lì)愛崗敬業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,通過召開全鎮(zhèn)民主生活會(huì),開展干部

  職業(yè)道德大討論,通過討論凝聚人心、形成合力。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和“文明社區(qū)”“文明家庭”評(píng)選活動(dòng),通過各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策,充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)大家發(fā)揚(yáng)勤業(yè)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,精神文明建設(shè)氛圍愈加濃厚。

(三)勤抓公共事務(wù),引領(lǐng)文明時(shí)尚。重視抓好計(jì)劃生育等公共事務(wù),鎮(zhèn)黨委、政府、工會(huì)和婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織各司其職,制定相關(guān)的規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰措施及責(zé)任追究制,按照職責(zé)任務(wù)和責(zé)任劃分,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。全鎮(zhèn)干部職工自覺維護(hù)公共秩序,遵守社會(huì)公德,沒有發(fā)現(xiàn)參加封建迷信活動(dòng)、聚眾賭博和傳播淫穢物品行為,未發(fā)現(xiàn)有工作人員參加敵對(duì)組織和“法輪功”邪教組織,全鎮(zhèn)社會(huì)風(fēng)氣良好,人民安居樂業(yè)。

  三、圍繞中心,全面協(xié)調(diào),加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

  作為今年創(chuàng)建省文明和諧縣城的主陣地,我鎮(zhèn)重點(diǎn)對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治。鎮(zhèn)黨委歷來高度重視環(huán)境綜合治理工作,專門成立環(huán)境綜合治理辦公室,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),全面部署、綜合協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)和駐區(qū)各單位的力量,對(duì)全鎮(zhèn)六大社區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,對(duì)主街道和巷道墻面進(jìn)行白化亮化,先后投入社區(qū)和駐區(qū)單位干部400余人,發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者千余人,處理垃圾死角200余處,白化亮化面積達(dá)6萬余平方米,縣城環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境面貌有了明顯改善。

  四、明確步驟,穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)行政效能建設(shè)新突破

  結(jié)合當(dāng)前干部住村下鄉(xiāng)“六個(gè)一”活動(dòng),要求鎮(zhèn)干部完善住村下鄉(xiāng)活動(dòng)匯報(bào),本著切切實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的目標(biāo),規(guī)范干部行為,促進(jìn)行政效能建設(shè)。加強(qiáng)全鎮(zhèn)行政效能監(jiān)察,如低保、廉住房指標(biāo)的審核、各種扶貧物資的使用等。建立健全辦事公開制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制,對(duì)全面工作實(shí)行目標(biāo)管理,將任務(wù)逐層分解到各單位、各部門,分解到人頭,強(qiáng)化進(jìn)程監(jiān)控和督查督辦,采取目標(biāo)責(zé)任制等多種方式予以落實(shí),保證了高效率、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  今年以來,我鎮(zhèn)緊密配合全縣創(chuàng)建省文明和諧縣城工作大局,在搞好精神文明建設(shè)工作的同時(shí),狠抓干部業(yè)務(wù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了以文明促發(fā)展,以工作促文明,精神文明建設(shè)工作又上一個(gè)新臺(tái)階。在今后的工作中,我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神,解放思想,勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步提升精神文明創(chuàng)建水平,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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