下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敘事的作文6篇 作文關(guān)于敘事作文，供大家閱讀。
關(guān)于敘事的作文1
恰逢周末，我們?nèi)襾淼侥棠痰男≡嘿p雪。
雪后的太陽明朗溫暖，但“霜前冷，雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑，來不及等爸爸媽媽坐下來休息，自己拿出我們的一堆戶外防寒物品。眨眼間，他居然已經(jīng)偷偷地溜出了大門。唉，這淘氣包！我麻利地準(zhǔn)備好了一切，也溜了出去。哇！太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗，太陽綻放出最明媚的陽光，白茫茫一片雪地是那樣厚實，那樣柔軟，那樣凈化心靈。
從我記事起，但凡下大雪，我們?nèi)冶囟ǘ蜒┤恕ｉ_工了，我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作：媽媽負(fù)責(zé)鏟雪，打基礎(chǔ)這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可；我負(fù)責(zé)滾雪球，并仔細(xì)“修打錘煉”；爸爸這個“老頑童”則負(fù)責(zé)做裝飾，他總有許多滑稽可笑的點子，讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯(lián)盟的小弟弟，負(fù)責(zé)喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著，突然發(fā)現(xiàn)，弟弟有樣學(xué)樣，正賣力地捧著雪，還大口大口呼哧呼哧地喘著氣，穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個子，簡直就像一個圓滾滾的大皮球。
關(guān)于敘事的作文2
星期五下午，我和我的幾個朋友去表演節(jié)目。我的節(jié)目是葫蘆絲獨奏：打跳歡歌，后面的技巧全是雙吐與三吐，很難，我把握不好，怕吹錯，很緊張。媽媽對我說：“你的朋友都來參加演出，你們幾個比一比，看誰表演得更好，好不好？”
到了那里，表演還沒有開始，有很多孩子在走模特，大概在練習(xí)。我也拿起了葫蘆絲，練習(xí)最難的那一段。爸爸對我說：“你到這里才開始練習(xí)，在家怎么不練呢？這就是不自信的表現(xiàn)！”
演出開始了，主持人開始報幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的，我更緊張了！侍一強(qiáng)打了他的快板，劉宇凡演奏了他的二胡，我上場了！
我站在了臺中間，音箱里響起伴奏，我吹了起來。前面都沒有什么不對的地方，到了快的環(huán)節(jié)，我放下心來吹，到了最難的部分，我忽然覺得我沒有感覺，吹下來了這個地方，圓滿的完成了這次演出！下臺后，我對爸爸說：“最難的地方我沒有感覺的吹了下來，而且完全正確，這是怎么回事呀？”爸爸回答我：“這就是陶醉！”
我永遠(yuǎn)忘不了這一次演出。
關(guān)于敘事的作文3
我家的魚缸里養(yǎng)了許多魚，有小巧玲瓏的“紅綠燈”、長兩根須的“神仙魚”、色彩百變的“美人魚”，還有“玻璃海象”等等。
“紅綠燈”長得十分可愛。兩顆黑豆似的小眼睛老滴溜溜的轉(zhuǎn)。身上的鱗有兩種不同的顏色――瑩紅和瑩綠，并且閃閃發(fā)光，所以叫“紅綠燈”。
“神仙魚”是“打架”能手，有兩條占中間的“地盤”，一條占左邊的“地盤”，一條占右邊的“地盤”。
“美人魚”身上的顏色很奇怪，吃東西時一種顏色，睡覺時一種顏色，活動時一種顏色，奇怪吧？
“黑珍珠”穿著一身藍(lán)色的“衣服”，它還長著兩根須，游起來一飄一飄。它從來不打擾任何一條魚，總是自個兒清閑地過著它的“小康生活”。
“玻璃海象”是個大懶蟲，總是躺在水草上――它那舒服的床上睡大覺。 沒事兒的時候，我總愛趴在魚缸邊，看著這些可愛的魚兒游來游去，我要是能像它們一樣舒服自在該多好??！
關(guān)于敘事的作文4
我成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪?？墒牵谖倚闹杏须y以言語的悲哀。
我是一個什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
關(guān)于敘事的作文5
“哈哈哈......”608教室里傳來了一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來，他們在玩頂橘子比賽。
游戲規(guī)則是老師把我們分成三個小組，每組4人，開始后，手不準(zhǔn)摸橘子，橘子掉下就失敗了，哪組完成任務(wù)的人多，哪組就勝利了，勝利的那組每人發(fā)一個禮物。
比賽開始了，第一個是我們組，我的心里緊張極了，像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上，心里想“不要掉，不要掉”。第一個動作是蹲下然后站起，老師剛命令不一會，一個同學(xué)就掉了。緊接著另一個同學(xué)的橘子也掉了，只剩我和一位同學(xué)，我的心里更緊張了，第二個動作轉(zhuǎn)一圈，有的同學(xué)在叫“掉下來，掉下來”，還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑，一動不動，不一會轉(zhuǎn)完了一圈，這時那個同學(xué)的橘子落地了，我想“我們組輸定了”，第三個動作是金雞獨立30秒，我心里緊張的不能再緊張了，但我只好抬起腳，雙手放成一條直直的橫線，一會兒就完成了，然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多，比賽結(jié)束了，禮物是什么呢？原來是個橘子，第三組勝利了，橘子就歸他們了。
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們還在回憶這快樂的游戲！
關(guān)于敘事的作文6
在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦?。∥夷転樗鲂┦裁茨?？就在思考的一剎那間，我想到了個好辦法，幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護(hù)作用時，我又拿起鞋刷來回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學(xué)會了擦皮鞋，我開心地笑了。
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