下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敘事的作文6篇 作文關(guān)于敘事作文,供大家閱讀。

關(guān)于敘事的作文1
恰逢周末,我們?nèi)襾淼侥棠痰男≡嘿p雪。
雪后的太陽明朗溫暖,但“霜前冷,雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑,來不及等爸爸媽媽坐下來休息,自己拿出我們的一堆戶外防寒物品。眨眼間,他居然已經(jīng)偷偷地溜出了大門。唉,這淘氣包!我麻利地準(zhǔn)備好了一切,也溜了出去。哇!太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗,太陽綻放出最明媚的陽光,白茫茫一片雪地是那樣厚實,那樣柔軟,那樣凈化心靈。
從我記事起,但凡下大雪,我們?nèi)冶囟ǘ蜒┤恕i_工了,我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作:媽媽負(fù)責(zé)鏟雪,打基礎(chǔ)這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可;我負(fù)責(zé)滾雪球,并仔細(xì)“修打錘煉”;爸爸這個“老頑童”則負(fù)責(zé)做裝飾,他總有許多滑稽可笑的點子,讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯(lián)盟的小弟弟,負(fù)責(zé)喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著,突然發(fā)現(xiàn),弟弟有樣學(xué)樣,正賣力地捧著雪,還大口大口呼哧呼哧地喘著氣,穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個子,簡直就像一個圓滾滾的大皮球。
關(guān)于敘事的作文2
星期五下午,我和我的幾個朋友去表演節(jié)目。我的節(jié)目是葫蘆絲獨奏:打跳歡歌,后面的技巧全是雙吐與三吐,很難,我把握不好,怕吹錯,很緊張。媽媽對我說:“你的朋友都來參加演出,你們幾個比一比,看誰表演得更好,好不好?”
到了那里,表演還沒有開始,有很多孩子在走模特,大概在練習(xí)。我也拿起了葫蘆絲,練習(xí)最難的那一段。爸爸對我說:“你到這里才開始練習(xí),在家怎么不練呢?這就是不自信的表現(xiàn)!”
演出開始了,主持人開始報幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的,我更緊張了!侍一強(qiáng)打了他的快板,劉宇凡演奏了他的二胡,我上場了!
我站在了臺中間,音箱里響起伴奏,我吹了起來。前面都沒有什么不對的地方,到了快的環(huán)節(jié),我放下心來吹,到了最難的部分,我忽然覺得我沒有感覺,吹下來了這個地方,圓滿的完成了這次演出!下臺后,我對爸爸說:“最難的地方我沒有感覺的吹了下來,而且完全正確,這是怎么回事呀?”爸爸回答我:“這就是陶醉!”
我永遠(yuǎn)忘不了這一次演出。
關(guān)于敘事的作文3
我家的魚缸里養(yǎng)了許多魚,有小巧玲瓏的“紅綠燈”、長兩根須的“神仙魚”、色彩百變的“美人魚”,還有“玻璃海象”等等。
“紅綠燈”長得十分可愛。兩顆黑豆似的小眼睛老滴溜溜的轉(zhuǎn)。身上的鱗有兩種不同的顏色――瑩紅和瑩綠,并且閃閃發(fā)光,所以叫“紅綠燈”。
“神仙魚”是“打架”能手,有兩條占中間的“地盤”,一條占左邊的“地盤”,一條占右邊的“地盤”。
“美人魚”身上的顏色很奇怪,吃東西時一種顏色,睡覺時一種顏色,活動時一種顏色,奇怪吧?
“黑珍珠”穿著一身藍(lán)色的“衣服”,它還長著兩根須,游起來一飄一飄。它從來不打擾任何一條魚,總是自個兒清閑地過著它的“小康生活”。
“玻璃海象”是個大懶蟲,總是躺在水草上――它那舒服的床上睡大覺。 沒事兒的時候,我總愛趴在魚缸邊,看著這些可愛的魚兒游來游去,我要是能像它們一樣舒服自在該多好??!
關(guān)于敘事的作文4
我成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時無刻不想重新審視自己,做回自己;媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪??墒牵谖倚闹杏须y以言語的悲哀。
我是一個什么的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。
關(guān)于敘事的作文5
“哈哈哈......”608教室里傳來了一陣陣笑聲,他們在干什么呢?原來,他們在玩頂橘子比賽。
游戲規(guī)則是老師把我們分成三個小組,每組4人,開始后,手不準(zhǔn)摸橘子,橘子掉下就失敗了,哪組完成任務(wù)的人多,哪組就勝利了,勝利的那組每人發(fā)一個禮物。
比賽開始了,第一個是我們組,我的心里緊張極了,像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上,心里想“不要掉,不要掉”。第一個動作是蹲下然后站起,老師剛命令不一會,一個同學(xué)就掉了。緊接著另一個同學(xué)的橘子也掉了,只剩我和一位同學(xué),我的心里更緊張了,第二個動作轉(zhuǎn)一圈,有的同學(xué)在叫“掉下來,掉下來”,還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑,一動不動,不一會轉(zhuǎn)完了一圈,這時那個同學(xué)的橘子落地了,我想“我們組輸定了”,第三個動作是金雞獨立30秒,我心里緊張的不能再緊張了,但我只好抬起腳,雙手放成一條直直的橫線,一會兒就完成了,然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多,比賽結(jié)束了,禮物是什么呢?原來是個橘子,第三組勝利了,橘子就歸他們了。
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還在回憶這快樂的游戲!
關(guān)于敘事的作文6
在生活中,我做過許多事,如:買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿泥土,真辛苦?。∥夷転樗鲂┦裁茨??就在思考的一剎那間,我想到了個好辦法,幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開蓋子,擰一點涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護(hù)作用時,我又拿起鞋刷來回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋,仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學(xué)會了擦皮鞋,我開心地笑了。
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