下面是范文網(wǎng)小編分享的教室標語匯總12篇(教室標語怎么寫),歡迎參閱。

教室標語匯總1
1、誰言寸草心,報得三春暉
2、課上一分鐘,課下幾天功——請認真聽講
3、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家
4、思考帶來“靈氣”,讀書滋養(yǎng)“底氣”
5、滴水之恩,當涌泉相報
6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟——韓愈
7、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉——趙恒
8、業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨
9、閱讀經(jīng)典,豐富人生。
10、與經(jīng)典同行,為生命閱讀
11、尊敬師長,友愛同學,誠實守信
12、愛護公物盡本份,履行學生的責任
13、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
15、讀書破萬卷,下筆如有神
16、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香
17、感恩不僅是一種品德,更是一種責任
18、為中華之崛起而讀書——周恩來
19、學會感謝,感謝讓你變成堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光。
20、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
21、學而不思則罔,思而不學則殆
22、教室里面別喧嘩,益于自己益于他
23、師恩難忘,師情永存
24、書籍——進步的階梯,知識——力量的源泉。
25、立身以立學為先,立學以讀書為本。
26、每一張凳子都不想接受鞋子的吻
27、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷
28、感恩從心,開始讓愛溫暖彼此
29、崇尚科學,追求真理,赤誠愛國,奮發(fā)成才
30、溫馨家園,陽光疆場。
31、班級建設靠大家,互助互愛是一家
32、三班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
33、教室——學習圣地!切勿談天說地
34、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航
35、嚴謹代替疏松,舉動取代欲望。
36、涉外活動,以禮相待,不卑不亢。
37、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的
38、學習機會不容易,浪費光陰真可惜
39、說話和氣待人,有禮樂于助人。
40、莫等閑,白了少年頭,空悲切
41、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
42、學以知道,教以成德
43、當真做事坦蕩為人。
44、天下無難事,只怕有心人
45、在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長
46、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
47、自信自律,求實創(chuàng)新。
48、書籍是橫渡時間,大海的航帆。
49、最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮
50、課桌凳椅,不可損壞,相互監(jiān)督,責無旁貸。
51、冰凍三尺非一日之寒
52、桌椅是知識的橋梁,請不要過河拆橋。
53、少壯不努力,老大徒傷悲
54、團結(jié)緩和,拼搏進取。
55、在失敗面前一百次感嘆,不如一次實干。
56、與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德
57、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒
58、嚴實活新,勤奮進取。
59、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼道德準則。
60、遵守紀律,關心集體,愛護校園。
61、學須靜也,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
62、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
63、點燃讀書激情,共建書香環(huán)境
64、服飾整潔,儀容端莊,舉止文雅。
65、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
66、功崇惟志,業(yè)廣為勤。
67、今天我以學校自豪,明天學校以我驕傲。
68、勤奮學習,刻苦鉆研,努力上進。
69、講究衛(wèi)生,愛護公物,勤儉節(jié)約
70、人人愛公物,公物為人人。
71、感受文字之美,盡享讀書之樂
72、團結(jié)友愛好集體,怒力學習創(chuàng)佳績
73、多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤
74、常懷感動之情,常為感恩之行。
75、樹不修,長不直;人不學,沒知識。
76、書籍是人類進步的階梯——高爾基
77、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒
教室標語匯總2
1、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
2、曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏。
3、不為失敗找借口,要為成功找方法。
4、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
5、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
6、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。
7、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
8、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學霸王。
9、決戰(zhàn)高考,改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
10、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
11、此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢!
12、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
13、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。
14、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
15、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
16、樂學實學,挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
17、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
18、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
19、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
20、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
教室標語匯總3
九年級教室
一、前黑板上標語:厚德博學(長120厘米、寬40厘米),自強不息(長120厘米、寬40厘米)
二、后黑版:超越夢想,超越自我(長240厘米寬40厘米)
三、側(cè)墻黑板上方標語:
付出就有收獲(長120厘米寬25厘米),嘗試就能成功(長120厘米寬25厘米)。 課堂因互動而精彩(長120厘米寬25厘米),學生因自主而發(fā)展(長120厘米寬25厘米)。
四、小標題:
亮 我 特 色(長60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、
展 我 風 采(長60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、
節(jié) 約 用 水(長40厘米,寬20厘米)、
衛(wèi) 生 角 (長40厘米,寬20厘米)、
溫馨提示:
1、認真做操勤健身
2、專心學習勤思考
3、主動開口問聲好
4、值日衛(wèi)生勤打掃
5、小事不能太計較
6、團結(jié)互助力量大(題目和六小句在一張紙上:長100厘米,寬80厘米)
六、宿舍標語:(共八條)
明亮清雅之室(長120厘米、寬30厘米),
同心同德之風(長120厘米、寬30厘米)。
搭建心靈家園(長120厘米、寬30厘米),
共建和諧宿舍(長120厘米、寬30厘米)。
相互謙讓(長120厘米、寬30厘米),
親如一家(長120厘米、寬30厘米)。
宿舍是我家(長120厘米、寬30厘米),
清潔靠大家(長120厘米、寬30厘米)。
教室標語匯總4
1、教風:循循善誘。
2、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
3、穿戴整潔,注重儀表。
4、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執(zhí)著。
5、從起始年級抓起,從學生進校第一天抓起,從最后一名學生抓起。
6、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
7、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。
8、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
9、學會用和平方式解決矛盾與沖突。
10、今日艱苦,明日幸福。
11、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。
12、遵守紀律,勤勞儉樸。
13、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè):力量和堅韌。
14、千里始足下,高山起微塵。
15、用發(fā)展的眼光看學生的未來,用放大鏡看學生的優(yōu)點。
16、校訓:尊師愛生。
17、今朝比勤奮,明日論英雄。
18、學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。
19、讓美一位家長滿意。
20、敏而好學,不恥下問。
21、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
22、學風:自主學習。
23、沒有差生,只有差異。
24、六親不認抓管理,面紅耳赤奪質(zhì)量。
25、像呵護荷葉上的水珠那樣呵護學生的自尊心和上進心。
26、你能提出什么問題,你能解決什么問題?
27、校園有歌聲,臉上有笑容。
28、我不流淚,但要流汗。
29、沒有教不好的學生。
30、珍愛生命,注意安全。
31、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成。
32、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。
33、嚴守行為規(guī)范,提高道德素質(zhì)。
34、我想知道為什么,我能知道為什么。
35、校風:求實創(chuàng)新。
36、抬起頭來走路。
37、學會吃飯,提高素質(zhì)。
38、放飛心靈,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
39、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
40、尊重外賓,禮貌待人。
41、學而不思則罔,思而不學則殆。
42、讓課堂成為學生創(chuàng)新精神和實踐能力的園地。
43、讓法制的觀點滲入每個學生的心田。
44、人有多少知識,就有多少力量。
45、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
46、迎著晨風想一想,今天該怎樣努力?
47、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
48、互相幫助,互相愛護,互相諒解,互相關心。
49、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。
50、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山。
51、踏著夕陽問一問,今天有多少長進?
52、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。
53、奮斗創(chuàng)新,不屈不撓地追求。
54、課堂教學的過程是學生在老師的指導下自學的過程。
55、一切從實際出發(fā),講究實效。
56、學校無小事,教師無小節(jié)。
57、不屈不撓清除障礙,拼死拼活捍衛(wèi)洋思。
58、陽光總在風雨后。
教室標語匯總5
1、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。
2、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
3、春風吹戰(zhàn)鼓擂,明年高考誰怕誰。
4、莫找借口失敗,只找理由成功。
5、青云之志,窮且益堅;揚帆起航,勇往直前。
6、今天多一份拼搏,明天多幾份歡笑。
7、不像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
8、兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學到熄燈。
9、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
10、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
11、不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。
12、不問收獲,但問耕耘。天道酬勤。
13、十年磨劍,夢想駐清華。
14、現(xiàn)在多流汗,考后少流淚。
15、揮灑斗志抒無悔青春;挑戰(zhàn)極限圓人生夢想。
16、勵志苦干三十天,激流勇進將夢圓。
17、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
18、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
19、嫉慢如仇,追求卓越。
20、別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
教室標語匯總6
1,莫等閑,白了少年頭,空悲切! 岳飛
2,誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸! 歌德
3,白日莫閑過,青春不再來! 林寬
4,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯
5,千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風! 鄭板橋
6,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤! 荀況
7,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)! 班固
8,樹木樹人千秋大業(yè),愛國愛校一片丹心!
9,你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人! 馬克思
10,外表美只能取悅一時,內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰! 歌德
11,對待同志要像春天般的溫暖! 雷鋒
12,傳家有訓憑厚道,處世無奇靠誠心!
13,人間無莫教之人但恐誠心未至,事里少難為之事須防立志不堅!
14,山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心!
15,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志! 蘇軾
16,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳! 蒲松齡
17,有志者自有千方百計,無志者只覺千難萬難!
18,天生我材必有用,千金散盡還復來! 李白
19,誰自重,誰就會得到尊重! 巴爾扎克
20,自立自強自珍自重自愛自信,互幫互助互勉互勵互敬互學!
教室標語匯總7
1、歷史是人寫出來的,路是人踏出來的。
2、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
3、命運自己主宰,奇跡自己創(chuàng)造。
4、做人要厚道,求學要嚴謹。
5、人之為學,不日進,則日退。
6、自強不息,厚德載物。
7、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
8、困難是我們的恩人,興趣是我們的天堂。
9、凌翅九霄,問鼎蒼穹。
10、勤奮是最好的方法,興趣是最佳的老師。
11、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
12、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。
13、橫絕學海,笑傲蒼穹。
14、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
15、以宇宙為教室,牽自然為宗師。
16、求實踏實,落實誠實。
17、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
18、自律,民主,團結(jié),和諧。
19、往者不可諫,來者猶可追。
20、理想+信念+反思+意志+效率=大學。
21、自尊自愛,自重自強。
22、我拼我搏,付出定有回報;為復興中華,誓讀名牌大學。
23、鍥而不舍,存義精思。
24、為了夢想,我們不懈努力。
25、德能勤績,彰顯青春。
26、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
27、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
28、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
29、靜中顯競,競中取勝。
30、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
31、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
32、博學敏思,立志共興。
33、求真尚美,礪志篤行。
34、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
35、失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
36、生命因進取而輝煌,青春因高考而壯美。
37、馳騁于自己的天下,奔騰在碧綠的山間,
38、抓住今天,才能不丟失明天。
39、學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。
40、光有知識是不夠的,還應當應用;光有愿望是不夠的,還應當行動。
41、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
42、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
43、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。
44、要爭就能贏,要拼才能贏。
45、博學慎思,明辨篤行。
46、逢一必爭,逢冠必奪。
47、含淚播種,含笑收獲。
48、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
49、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
50、青春須早為,豈能長少年。
51、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
52、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
53、書是人類進步的階梯。
54、誠信,誠實守信也。
55、分分秒秒,構(gòu)筑輝煌。
56、比狀態(tài),比干勁,比落實,比毅力。
57、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
58、應知學問難,在乎點滴勤。
59、我用擁有的爭取未來的。
60、短暫辛苦,終身幸福。
61、讀書在于造就完美的人格。
62、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
63、學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。
64、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
65、耕耘于分秒,收獲于細微。
66、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
67、埋頭讀書,抬頭做人。
68、守時誠信,勤奮踏實。
69、知識改變命運,奮斗成就未來。
70、黑發(fā)不識勤學早,白首方悔讀書遲。
71、沒有播種,何來收獲。
72、志高造就輝煌。
73、今天的努力,明天的實力。
74、博學審問慎思明辨篤行
75、土時先有節(jié),至凌云處仍虛心。
76、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
77、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
78、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
79、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
80、明日復明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
81、尊師重道,愛國立德。
82、鷹擊天風壯,鵬飛海浪清。
83、但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。
84、人到萬難須放膽,模棱兩可平常心。
85、精研博學,篤行仁德。
86、革命尚未成功,同志仍需努力。
87、志不堅者智不達,言不信者行不果。
88、勤奮鑄就輝煌。
89、特別有禮貌,特別守紀律,特別能吃苦,特別能忍耐,特別有志氣,特別有作為。
90、生命中最值得投資的是自己,給自己最佳的投資是學習。
91、把握一個今天,勝似兩個明天。
92、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
93、學之染人,甚于丹春。
94、精誠所至,金石為開。
95、明確的目標是前進的動力。
96、課堂是學習的陣地,宿舍是心靈的港灣。
97、學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。
98、不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮。
99、超越自我防分化,挑戰(zhàn)極限譜新高。
100、勤奮踏實,誠實守信。
教室標語匯總8
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。周恩來
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。周敦頤
生活的理想,就是為了理想的生活。 張聞天
靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮
走自己的路,讓別人說去!但丁
海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。林則徐
書是人類進步的階梯。 高爾基
要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。 列寧
欲窮千里目,更上一層樓。王之煥
世上無難事,只要肯登攀。毛澤東
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅
君子愛財,取之有道。 孔子
一言既出,駟馬難追。佚名
虛心使人進步,驕傲使人落后。毛澤東
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐
我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人 。 羅素
兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 秦觀
不想當將軍的士兵,不是好士兵。拿破侖
生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋。裴多菲
那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。 康德
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹
道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。 但丁
仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心。韓愈
虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)。 何塞·馬蒂
天下興亡,匹夫有責。 顧炎武
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥
知識就是力量。 培根
如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星。泰戈爾
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類而斗爭。 奧斯特洛夫斯基
古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。蘇軾
立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。 巴斯德
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也??鬃?/p>
吾愛吾師,吾更愛真理。亞里士多德
為中華之崛起而讀書。周恩來
天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。 《周易》
只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人, 才有希望達到光輝的頂點。
馬克思
要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。 羅曼·羅蘭
少壯不努力,老大徒傷悲。樂府《長歌行》
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 蒲松齡
學無止境。 荀子
己所不欲,勿施于人。 孔子
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。孟子
美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 羅丹
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。 歌德
時間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。 魯迅
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 孟子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 韓愈
三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?孔子
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去! 雷鋒
我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧! 貝多芬
人的差異在于業(yè)余時間。愛因斯坦
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
雨果
衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒人看見的時候干些什么。孟德斯鳩
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水。 愛迪生
千里之行,始于足下。 老子
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。 托爾斯泰
給我一個支點,我可以撬起地球。阿基米德
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。 李商隱
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 佚名
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 劉備
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。荀子
如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。 高爾基
天生我才必有用。李白
良好的開端是成功的一半。亞里士多德
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 陸游
人不是為失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。 海明威
機遇只偏愛那些有準備的頭腦。巴斯德
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!
奧斯特洛夫斯基
鞠躬盡瘁,死而后已。 諸葛亮
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 李白
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子
人無遠慮,必有近憂。 孔子
人不可有傲氣,但不可無傲骨。徐悲鴻
失敗乃成功之母。 牛頓
人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
物競天擇,適者生存。 赫胥黎
窮則獨善其身,達則兼濟天下。孟子
豈能盡如人意,但求無愧我心!林則徐
不要問你的國家能夠為你做些什么,而要問你可以為國家做些什么。林肯
有很多良友,勝于有很多財富。莎士比亞
由儉入奢易,由奢入儉難。司馬光
如果說我比別人看得要遠一點,那是因為我站在巨人的肩上。 牛頓
吾生也有涯,而知也無涯。莊子
我的最高原則是:不論對任何困難都絕不屈服。居里夫人
生于憂患,死于安樂。 孟子
人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。列夫·托爾斯泰
古之成大事業(yè)大學問者,必經(jīng)過三種之境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。王國維
夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。 孔子
希望是生命的源泉,失去它生命就會枯竭。 富蘭克林
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 韓愈
一個人追求的'目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。高爾基
勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。 達·芬奇
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。 蘇格拉底
學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。
玉不琢不成器;人不學不知道。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
樹不修,長不直;人不學,沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。 造燭求明,讀書求理。
糧食補身體,書籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴知識、糧食和友誼。
書籍備而不讀如廢紙。
積累知識,勝過積蓄金銀。
謙虛是學習的朋友。
泰山不是壘的,學問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。
水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。
不實心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學識淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。
言過其實,終無大用。 知識愈淺,自信愈深。
訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜,博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
山不厭高,水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。 驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹,響一聲就完了。 鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。
趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。
虛心使人進步,驕傲使人落后。 虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
強中更有強中手,莫向人前自夸口。 滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。 滿招損,謙受益。 滿必溢,驕必敗。
知識貯藏在謙虛的大海中。
學問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
懂得自己無知,說明已有收獲。
學問學問,不懂就問。
刀鈍石上磨,人笨人前學。 以人為師能進步。
試試并非受罪,問問并不吃虧。 善于發(fā)問的人,知識豐富。
不聽指點,多繞彎彎。 不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
不能則學,不知則問,恥于問人,決無長進。
學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。
井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長有短,知識有高有低。 學無前后,達者為師。
邊學邊問,才有學問。 若要精,人前聽。
只要是有益的話,小孩的話也要聽。
要學蜜蜂采百花,問遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本,舌頭打個滾。
一分耕耘,一分收獲。 一藝之成,當盡畢生力。 怕問路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
玉不啄,不成器;人不學,不知道。
吾生也有涯,而知也無涯。
少壯不努力,老大徒傷悲。
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
教室標語匯總9
1. 舉手之勞,參與環(huán)保。
2. 眾人一條心,垃圾也能變成金。
3. 留下你學習的足跡,順手牽走被帶來的垃圾! 把你高貴的品德留下,把垃圾帶走,共建寧靜和諧的教室。
4. 只有衛(wèi)生才有健康,只有干凈才有安寧。
5. 請給垃圾找個合適的家。
6. 室內(nèi)空氣好,全都靠大家 教室是我家,清潔靠大家。
7. 歡迎您的到來,但我拒絕垃圾。
8. 請保持室內(nèi)清潔! 保持高尚的人格,從細節(jié)做起:請把垃圾帶走! 帶走垃圾,人人有責。
9. 把你的垃圾帶走,把你的香味留下。
10. 保持教室清潔,靠你靠他靠大家! 講究衛(wèi)生,做個好學生。
11. 擯棄陋習,崇尚文明! 清除雜物,美化環(huán)境 ! 人人參與 , 潔凈家園 ! 環(huán)境好一點,心情美一天。
12. 環(huán)保意識放第一,循環(huán)回收是美德。
13. 環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。
14. 少一件垃圾,多一塊凈土。
教室標語匯總10
一是有利于開發(fā)右腦:因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于學生形象思維能力的自我培養(yǎng)。
二是能改變學生的性格:性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學生愛講話,性格也就隨之而變。
三是有利于學生體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務的一種素質(zhì)。
四是有利于改變自卑:大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
五是大聲讀,使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。
六是大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料。 七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什么真正的語感。
八是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現(xiàn):每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。
九是大聲讀有利于其它學科的學習,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。
十是有利于提高寫作能力:大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質(zhì)是修改完善的過程。瘋狂朗讀好處多,瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調(diào)動起來,名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美,只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉(zhuǎn)、合,只有在誦讀中才能深刻地體會到!
教室標語匯總11
1、朗讀是培養(yǎng)語感的最有效方式,而語感是語言學習的最高境界。只管大聲朗讀,英語一定成功!
2、朗讀可以創(chuàng)造語言環(huán)境。在沒有語言環(huán)境的中國,大聲朗讀是創(chuàng)造語言環(huán)境的最好方式。
3、最有效的記憶是肌肉記憶,朗讀一次,肌肉鍛煉一次,記憶加深一次。堅持數(shù)年朗讀,英語功力無人能敵!
4、朗讀可以把知識轉(zhuǎn)化成技能,把語法轉(zhuǎn)化成語感,把死知識變成活知識。
5、朗讀是最積極有效的休息方式之一,并且可以明顯提高學習效率,促進全方位發(fā)展,為高考打下堅實的基礎。這點非常重要!
6、朗讀有助于狀態(tài)的調(diào)整、壓力的緩解、士氣的提升和身體的修復!可以說是:一讀解千愁!
7、朗讀可以鍛煉口才、改善發(fā)音、鍛造沖天的國際自信。在現(xiàn)代社會??诓藕艽蟪潭壬蠜Q定了命運。口才一定要從小開始訓練。
8、堅持朗讀可以培養(yǎng)一個人的品格,提升一個人的氣質(zhì)。品格和氣質(zhì)是無價之寶!
9、朗讀提高思維能力。快速朗讀可以提高快速思維能力。古語云“每日必讀、讀則必進、進則必思、思則必悟。”
10、書讀百遍,其義自現(xiàn)。只有成章入口,才能出口成章。堅持朗讀,可以大大提升理解和作文能力!
教室標語匯總12
1.學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。
2.深思樂學,團結(jié)進取
3.文學來自勤奮,高分源自拼搏。
4.飲水思源,愛國榮校
5.同心合力,創(chuàng)造輝煌
6.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
7.再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學霸王。
8.辛苦一年,收益一生。
9.今天的努力,明天的實力。
10.勤學守紀,踏實嚴謹
11.我自信我出色,我努力我成功
12.自重自信,自強不息
13.天道酬勤勤能補拙拼搏一年天高地闊
14.鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
15.灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
16.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
17.進更理想大學,鑄更輝煌人生?!毟炭嗟膴^斗。
18.搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。
19.我努力,我堅持,我一定能成功!
20.有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
21.心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
22.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
23.非學無以廣才,非志無以成學。
24.勤學,勤思,勤問,苦鉆。
25.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你離這個目標就不會太遠。
26.行者常至,為者常成。
27.笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
28.苦海有涯,而學無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
29.勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
30.擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
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