下面是范文網(wǎng)小編分享的部編版語文四年級(jí)上冊(cè)第一次月考檢測(cè)試卷及參考答案 四年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考試卷含答案，供大家參考。

　　部編版語文四年級(jí)上冊(cè)第一次月考檢測(cè)試卷 （適用于部編版四年級(jí)上冊(cè)第一二單元）

　?。〞r(shí)間：90分鐘 分值：100分）

　　一、生字樂園。（15分）

　　1. 為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）

　　稻穗(huì suì) 霸占（bà ɡē）

　　蒙昧(wèi mèi) 霎時(shí) (shà jiē) 2.讀拼音，寫漢字。（12分）

　　miáo shù yán jiū chè xù 銷 情 pú tɑo zhuānɡ jiɑ yóu dùn 如 停 二、詞語之家。（13分）

　　1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分）

　　貫 慣 (1)那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長，變粗，（ ）江面。

　　(2)我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)（ ），這樣才能有更大的進(jìn)步。

　　繩 蠅 （3）中國結(jié)適用一根（ ）編成的，非常喜慶。

　?。?）蝙蝠在夜間也能捉到（ ）。

　　2.看看下面的加點(diǎn)的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3分）

　　花苞 冰雹 鮑魚 我的發(fā)現(xiàn)：

　　3.在括號(hào)里填上合適的詞語。（6分）

　?。? ）的長春花 （ ）的麥地 （ ）的草莓葉 （ ）秘密 （ ）鼓掌 （ ）影片 三、句子森林。（18分）

　　1.補(bǔ)充句子。（6分）

　?。?）好問則裕， ?！渡袝?/p>

　　（2）博學(xué)之， ， ，明辨之，篤行之。——《禮記》

　?。?）須臾卻入海門去， 。

　　2.下面句子運(yùn)用了什么修辭手法？（6分）

　?。?）每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！ （ ）

　?。?）這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田。

　?。?）

　?。?）月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路…… （ ）

　　3.照樣子，寫句子。（6分）

　?。?）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（寫一個(gè)設(shè)問句）

　?。?）表弟表妹們一邊欣賞，一邊嘻嘻的笑。（用詞造句）

　　四、課內(nèi)閱讀。（15分）

　　1.《小電影院》中，“我”放映后，有了一個(gè) 的念頭，就叫來 ，要合作開一家 。由 擔(dān)任經(jīng)理，迎來的第一批觀眾是 。（5分）

　　2.讀片段，完成后面的練習(xí)。

　　細(xì)細(xì)的流水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣服，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到此溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。

　　啊，我和媽媽走月亮！ （1）這段文字寫的是在 走月亮，作者還寫了在 走月亮。（4分）

　?。?）“啊，我和媽媽走月亮！”在文中的作用是 。（3分）

　?。?）課文最后說“多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！”你說說為什么說這是個(gè)“奇妙的夜晚”？（3分）

　　五、課外閱讀。（13分）

　　生命之網(wǎng) 茂密的森林，遼闊的草原，都棲息著各種各樣的動(dòng)物。哪里的植物種類豐富多彩，哪里的動(dòng)物就成群出沒。

　　所有的動(dòng)物都直接或間接以植物為食，動(dòng)植物之間的關(guān)系十分密切。植物還為動(dòng)物提供棲息的場所、掩蔽的地方；

　　動(dòng)物也會(huì)幫助植物傳授花粉，播撒種子，啄除害蟲。

　　生物學(xué)家達(dá)爾文在英國鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣一個(gè)有趣的事實(shí)：凡是貓養(yǎng)得多的地方，那里的紅三葉草就長得特別茂盛。

　　貓和紅三葉草之間，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠兩個(gè)環(huán)節(jié)，就聯(lián)成了一根相互連接的鏈條——食物鏈。

　　自然界存在著數(shù)不清的食物鏈，各個(gè)環(huán)節(jié)，縱橫交錯(cuò)，復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞；

　　鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃：羊吃草，牛、馬也吃草；

　　一種動(dòng)物往往吃幾種食物：麻雀吃禾谷，也吃蟲子；

　　一種動(dòng)物常常被多種動(dòng)物所吃：狼和豹也像虎那樣，吃牛、羊。

　　俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻?！苯雍＠?，這些更是常見的事兒。

　　在自然界，各種生物之間，就這樣組成了一條條“食物鏈”。動(dòng)植物之間這種相互依存、彼此制約的關(guān)系，組成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)——生命之網(wǎng)。

　　1.寫出反義詞。（2分）

　　直接（?? ????）

　　細(xì)心（? ?????）

　　秘密（???????）

　　復(fù)雜（???????）

　　2.“生命之網(wǎng)”指的是（?????）。（2分）

　　A．生命像網(wǎng)一樣破爛不堪。

　　B．生命的網(wǎng)。

　　C．動(dòng)植物之間相互依存、彼此制約的關(guān)系。

　　3. 根據(jù)文章的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一條食物鏈圖。（3分）

　　4.我們懂得了“生命之網(wǎng)”那么我們今后應(yīng)如何做呢？（3分）

　　5.讀了這個(gè)故事，你有什么問題？（3分）

　　六、習(xí)作天地。（25分）

　　你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色，請(qǐng)你選擇一處你喜歡的美景介紹個(gè)大家。題目自擬。

　　參考答案：

　　一、1. suì bà mèi shà 2.描述 研究 撤 緒葡萄 莊稼 猶 頓 二、1. 橫貫 習(xí)慣 繩子 蒼蠅 2.這幾個(gè)字的形旁不同，意思就不同，意思與形旁聯(lián)系的。

　　3.藍(lán)藍(lán) 件黃色 綠色 揭開 熱烈 有趣 三、1.（1）自用則小 （2）審問之，慎思之 （3）卷起沙堆似雪堆 2. （1）擬人 （2）比喻 （3）排比3.略。

　　四、1.做生意 二弟 電影院 二弟 一個(gè)表弟和三個(gè)表妹 2. （1）溪邊 田埂上 （2）抒發(fā)了跟阿媽走月亮的欣喜之情，也起到了串聯(lián)全文的作用。（3）提示：從月光美，景色美、親情美和對(duì)未來的憧憬方面回答即可。

　　五、1.間接 粗心 公開 簡單 3.貓吃田鼠，田鼠吃土蜂，土蜂傳播三葉草，貓保護(hù)三葉草 4.愛護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)平衡 5.略。

　　六、略。

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