下面是范文網(wǎng)小編分享的初一以遇見為話題優(yōu)秀作文3篇 以遇見為題的初中作文,供大家品鑒。

初一以遇見為話題優(yōu)秀作文1
我喜歡童話里的世界,那里的愛很長久,那里的人很幸福。
——題記
雨落窗外,今夜,誰的相思入了誰的夢;誰的淚水濕了誰的心;誰的等待蒼白了誰的愛……
寂寥的天空看不見遠方的明天,我守著黑暗里的淚水上了整個夜晚。誰說沒有你的世界依舊溫暖,誰說沒有你的擁抱依舊安心,誰說你的愛是寂寞的等待。
有人說,蜷縮是個好姿勢,像個寂寞的乖孩子?;蛟S,夢里夢外,我曾經(jīng)在某個孤單的時刻,用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢?我不敢對自己坦白,我想,或許每個人心中都有一片寂寞的森林。很多時候,我們都會忽視它的存在,等難過了,失落了,便不知不覺的走向他??粗幧牧肿永镏挥凶约阂粋€人,心靈深處的空曠,寂寞就會深深的扎根。于是,從內(nèi)心滋生出來的疼痛便瞬間瘋長……
愛情,很多時候都是傷。沒有絕對的幸福,也沒有永遠的歡樂。就像幼小的孩子,你永遠不知道它下一秒是哭還是笑,所以你必須時時刻刻做好準備,準備做下一秒的你。
茫茫人海,我選擇遇見你,在最美的時刻遇見最憂傷的你。我以為,時間會等著我們把所有的背叛和辜負上演了一遍,然后讓我們做最后的抉擇,如果倒回到相遇的那一瞬間,我們是否還會愿意牽手。只是,我錯了。當所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田,我發(fā)現(xiàn),他走了,永遠沒有回來過。就像飄落的雪花,融化后,就再也回不去了。
我不知道堅強到底是一個怎樣的定義,或許我不該哭,不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里,錯的不是我們。
你說,不要為愛而逃避。因為我們始終會錯開彼此的肩膀,往不同的方向前行,走過下一個路口便消失在對方的視線里。我沒有抬頭,只是不想看到你的眼睛,你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間,錯覺自己真的走進了你的心里。但我卻很想知道,為什么遇見的不是最初的愛。
那一夜,我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了,留下我無法追朔的字句:上帝讓我們相聚又分離,這次別讓愛而逃避了好嗎。只是,我很糊涂。誰說每個男的都會遇見公主?誰說我們都是王子?誰說這個世界很美很美?我不承認有這個地方,或許,它只是個虛幻。
只是,遇見過后,我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……
初一以遇見為話題優(yōu)秀作文2
董卿在《朗讀者》里說過:世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。我一直覺得自己很幸運,因為我遇見了《晉江經(jīng)濟報》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。
自從當上小記者,我遇見了更好的自己,開啟了一段充實而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個個動聽的故事,串起了一片片動人的風景。
曾記得,在人間最美的四月天,迎來了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學(xué)活動。在豐富多彩的活動中,我感受到了軍人鐵一樣的堅韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽感和使命感油然而生;體會到了團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能取得勝利,只有團結(jié)才能帶我們飛向充滿光明美好的未來;懂得了感恩是我們每個人必須學(xué)習的課程,感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田,
更記得,第一次投稿的忐忑與驚喜。那時,我剛加入小記者隊伍,在爸媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒想到竟然發(fā)表了,并榮獲三等獎。從此,我開始積極參與同題作文的投稿。而在這過程中,我也開始學(xué)會將自己的所見所聞,寫成一篇篇富有真情實感的日記,學(xué)會在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮,學(xué)會在每一個字眼間細細斟酌,學(xué)會在作文里巧妙的運用環(huán)境描寫和象征手法經(jīng)過不懈努力,我的多篇習作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。
20__年,我參加了晉江市第九屆小記者現(xiàn)場作文大賽,我用努力迎來了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。
《晉江經(jīng)濟報》,我的視野因你而拓展,我的寫作熱情因你而點燃,我的生命因你而精彩。遇見你,我是幸運的。
初一以遇見為話題優(yōu)秀作文3
“因為遇見你,我學(xué)會珍惜,就算面對再多暴風雨打擊,我會堅定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽,我心中的小秘密,因為遇見你一切就注定?!?/p>
家——溫暖的港灣。
從來到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的后盾。無論何時,都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵;成功了,有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁。
從第一次進入學(xué)校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。
您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長。
“茫茫人海中遇見你,如同陽光照在心底,最美的時光有你相依,與你牽手往前進,每天值得回憶……”
友——無欲無求的傾聽者。
朋友,你還記得我嗎?
那時我們經(jīng)常一起玩耍,共進退,共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴說,是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠,你是藍天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見了你,我的心情無法言喻。
人生的旅途就像列車,路途中會有許多車站,來來往往的人會在這里上車或下車。我不知道,曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時,你我是否還能想起我們曾經(jīng)相識過?但無論如何,我都會一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續(xù)前行。
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