下面是范文網(wǎng)小編收集的有關三年級快樂作文3篇 三年級快樂的作文，以供借鑒。
有關三年級快樂作文1
暑假期間，我參加了社區(qū)舉辦的各種活動，在幾次參與中都收獲不少，能培養(yǎng)我的實踐能力和合作學習的能力；使我對社區(qū)舉辦這種活動興趣濃厚，還交了不少的好朋友。
其實，我選擇社區(qū)，是看重它對各種活動都有動活方案和計劃，安排學生走進社區(qū)深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參與社會各項公益活動。如：小學低年級學生可以以角色體驗為主；開展可以“尋找美的足跡”、“ 我為社區(qū)穿新衣”等體驗活動；中高年級以參與社區(qū)勞動服務為主，開展“清除路邊垃圾，創(chuàng)造美的環(huán)境”、“與不文明行為揮手，爭創(chuàng)合格小公民”等主題活動；使隊員從小懂得美好家園是靠雙手勞動得來的，培養(yǎng)隊員對社區(qū)的熱愛和關心。
另外服務更完善，則是我的切身體會。還采取了一系列有趣的聯(lián)誼和誘人的各種有獎活動，竟吸引著我樂此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎，更重要的是“參與”本身就是一種快樂。
朋友，如果你還沒參與，就趕快行動吧，肯定也有這種神奇的快樂感吧，我堅信！
有關三年級快樂作文2
今天是中秋節(jié)，是一個團圓的日子。晚上，爸爸媽媽帶我去姨媽家，和外公外婆一起過中秋節(jié)。
一進門，我就愣住了，好多人??！原來，大外公、舅公、干姨媽家的人也都來了。我數(shù)了數(shù)，一共有16個人呢。大家圍坐在一起，一邊吃喝，一邊交談，分享生活中的趣事，講到開心的時候，就一起哈哈大笑，真是太熱鬧了。
晚飯后，我們又聊了一會兒，就各自回家了。
走在回家的小路上，我抬頭望天，沒有看到月亮。咦？月亮在跟我們玩捉迷藏嗎？我一邊走一邊想。
很快，我們就走到了自家樓下。這時，奶奶正和幾位鄰居圍坐在一起聊天，他們也在過中秋節(jié)呢。于是，我加入了他們。我唱歌給他們聽，大家都很開心。
回家了，媽媽拉開窗簾：“啊，月亮！”果然，一個又大又圓的月亮安靜地掛在空中。它有和我說話嗎？我想和它說話：“月亮婆婆，中秋節(jié)快樂！嫦娥阿姨，你要快樂哦！”
這真是一個又快樂又溫馨的中秋節(jié)！
有關三年級快樂作文3
人們都說：“生命需要呵護，健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭，我們的班級就是一個溫馨的小家，關注著每一個學生的健康成長?！蔽覀兠恳粋€學生就是最大的受益人。
在這里，我們快樂地成長，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助，玩耍時的開心，課外書籍帶給我們的知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。
現(xiàn)在，社會飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業(yè)，還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學生在學習和生活中，要有一定的心里承受能力?？荚噷τ趯W生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學習的各種挑戰(zhàn)，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學的.明天更美好！讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
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