下面是范文網(wǎng)小編分享的有關暑假生活作文4篇 暑假生活有關的作文，供大家參閱。
有關暑假生活作文1
暑假的一天，姐姐和我在院子里乘涼。突然，姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣尖叫起來：“王子研，快來看，蝸牛?！?/p>
蝸?？戳丝次覀?，似乎也興奮起來了，露出了長長的觸角，仿佛在給我們打招呼。我瞪著大眼睛，一動不動地盯著看?！敖憬?，你說蝸牛為什么要背著這么大的一個殼??？你看它，這么瘦小，殼這么大，它不累嗎？”姐姐給我說，那是它的家呀！不背著它住在哪里呀？我覺得小蝸牛真?zhèn)ゴ螅?/p>
每天都有許多事情發(fā)生，我覺得我在一天天長大。懂得了許多道理。暑假里有好多有趣的事情，我覺得今天我認識了蝸牛，并且了解了它，我覺得特別有趣！
有關暑假生活作文2
說起我的暑假生活，我感覺那是津津樂道，總感覺假期過的實在太快了！
我的假期經(jīng)歷了兩件大事，首先，第一件事情就是參加鋼琴考級，鋼琴是我的愛好，今年我要考的是鋼琴四級，我每天放學回家的第一件事情就是練鋼琴，為了這個愛好，雖然我犧生了很多玩的時間，但是我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽感，所以我的付出是值得的，我也會堅持到底。
接下來我講講第二件事情，那就是旅游了，我們先去了西安。在西安，我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街，還去看了皮影戲，了解了很多歷史，對這座古城也有了一個全新的認識。游完西安，我們又去了成都，其中我影響最深刻的就是峨眉山了，那里的山峰非常陡峭，我們在途中遇見了很多抬著竹竿的人，你們猜猜什么是竹竿呀？其實竹竿就是用竹子坐的轎子，用來抬著那些不方便上山的人，還有的是抬著竹竿往山上運輸一些食物，感覺他們很辛苦！走著走著我就走不動了，媽媽說可以讓我體驗一下坐竹竿的感覺，于是我也坐上了竹竿，雖然我不用走路了，但是我能感受到抬著我的叔叔很辛苦，媽媽說：掙錢很不容易。
我終于體會到了，所以我現(xiàn)在要好好學習，長大了，為社會多做貢獻。
有關暑假生活作文3
放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由?？荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數(shù)，分數(shù)……”
放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯(lián)系專長，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。
具體如下：
一，完成作業(yè)，鞏固知識。
完成作業(yè)是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書，暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三，背誦古詩，豐富底蘊。
大量地背誦古詩?？梢允刮覀儺a(chǎn)生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
有關暑假生活作文4
暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習班終于結束了，我也如愿以償?shù)倪^上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后，我們便開始行動了，有的人清掃院內(nèi)的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經(jīng)過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)場上丟了一條腿，但他不后悔。他還說，一個人不能只想著自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫，一個下午的志愿活動，在不知不覺中過去了?；丶液螅乙恢痹谒伎祭先苏f的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂的`記憶。
從今以后，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。
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