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二十四節(jié)氣詩(shī)

時(shí)間:2023-05-04 11:47:37 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)會(huì)員“zhandaoguan”收集的二十四節(jié)氣詩(shī)(共10篇),歡迎參閱。

二十四節(jié)氣詩(shī)

二十四節(jié)氣古詩(shī)之立冬詩(shī)詞十首 篇1

  宋-劉克莊

  晴窗早覺愛朝曦,竹外秋聲漸作威。

  命仆安排新暖閣,呼童熨貼舊寒衣。

  葉浮嫩綠酒初熟,橙切香黃蟹正肥。

  蓉菊滿園皆可羨,賞心從此莫相違。

二十四節(jié)氣立夏古詩(shī)詞20首 篇2

  《立夏日憶京師諸弟》韋應(yīng)物

  改序念芳辰,煩襟倦日永。

  夏木已成陰,公門晝恒靜。

  長(zhǎng)風(fēng)始飄閣,疊云才吐嶺。

  坐想離居人,還當(dāng)惜徂景。

二十四節(jié)氣立冬詩(shī)詞11首欣賞 篇3

  《逢雪宿芙蓉山主人》

  唐·劉長(zhǎng)卿

  日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

  柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

  山中農(nóng)家,主人雪夜歸來,犬吠人答,這些聲音交織成一片,雖未曾目睹,但從這一片嘈雜的聲音足以構(gòu)想出一幅風(fēng)雪人歸的畫面。

關(guān)于春分的詩(shī)句古詩(shī)二十四節(jié)氣春分古詩(shī) 篇4

  臘八日早漫成

  宋-張即之

  簿書方應(yīng)接一身,減卻新計(jì)上筆尖。

  愧我世無分雨補(bǔ),為農(nóng)憂有歲時(shí)占。

  客因年近思家切,人到心間飲水甜。

  昨夜一番鄉(xiāng)屋夢(mèng),寒梅香處短筇拈。

24節(jié)氣谷雨的現(xiàn)代詩(shī)歌二十四節(jié)氣谷雨的詩(shī)歌 篇5

  當(dāng)梅花的冷艷,低下孤高的頭顱

  冬雪的尖刻,化為一泓春水

  潺潺流過,韜光養(yǎng)晦的日子

  醞釀季節(jié)的芬芳,于是,人們啊

  開始縫制春天的霓裳

  四月里,花開花落,準(zhǔn)備季節(jié)的交替

  麥苗拔節(jié)的聲音,驚醒石榴的縝密

  將荼蘼變?yōu)楣麑?shí),棉花在泥土尋思

  如何使自己的色彩,更加純白、靚麗

  為金秋獻(xiàn)一份厚禮。在陽(yáng)光的策劃下

  在綠色,明媚的季節(jié)里

  籌備一部艷情小說

  并插敘一場(chǎng)薔薇和玫瑰的愛情故事

  杏花退避三舍,桃花閃亮登場(chǎng)

  呼喚槐花的玲瓏、清麗

  蜜蜂的貪婪,將苦澀釀成甜蜜

  那些應(yīng)季的繽紛,在溫煦,明媚

  芬芳的氣息里,鋪排一部百花爭(zhēng)艷的

  舞臺(tái)劇,并冥思苦想,構(gòu)思一個(gè)

  完美的結(jié)局,是否

  還要將春天的故事演繹

  一場(chǎng)谷雨,打濕了絢麗

  也洗滌了春天的心事,一雙麻雀

  撲棱翅膀,敘說著纏綿的

  心事,蒲公英飄散思緒

  與春天有說不完的話語(yǔ)

  一樹紫葉李,紅得發(fā)紫

  此時(shí),適合在月華如水的夜晚

  沏一壺明前茶,邀幾位摯友

  探討一下關(guān)于老人,關(guān)于子女

  關(guān)于朋友的飲食起居,然后

  等一聲布谷鳥的鳴啼,再選擇

  一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子,灑一臉汗滴

  噴藥、施肥、除草,刪繁就簡(jiǎn)

  迎一場(chǎng)領(lǐng)異標(biāo)新的花事

二十四節(jié)氣立冬優(yōu)美古詩(shī)詞 篇6

  《立冬后風(fēng)雨》

  宋代:劉敞

  冷雨欲成雪,高風(fēng)催過云。

  流光隨袞袞,吹萚共紛紛。

  此去天地閉,向來金石焚。

  敝貂寧獨(dú)恨,四序欲平分。

  立冬優(yōu)美古詩(shī)8

  釋疾文·悲夫

  (盧照鄰)

  春也萬(wàn)物熙熙焉,感其生而悼其死。

  夏也百草榛榛焉,見其盛而知其闌。

  秋也嚴(yán)霜降兮,殷憂者為之不樂。

  冬也陰氣積兮,愁顏者為之鮮歡。

二十四節(jié)氣小寒古詩(shī)10首 篇7

  小園獨(dú)酌(陸游)

  橫林搖落微弄丹,深院蕭條作小寒。

  秋氣已高殊可喜,老懷多感自無歡。

  鹿初離母斑猶淺,橘乍經(jīng)霜味尚酸。

  小酌一卮幽興足,豈須落佩與頹冠?

  重九后風(fēng)雨不止遂作小寒(陸游)

  病軀剩喜即新秋,殘暑無端抵死留。

  風(fēng)雨掃除雖一快,凋年搖落已堪愁。

  重九后風(fēng)雨不止遂作小寒(陸游)

  菊枝欹倒不成叢,井上梧桐葉半空。

  射虎南山無復(fù)夢(mèng),雨蓑煙艇伴漁翁。

  重九后風(fēng)雨不止遂作小寒(陸游)

  夜長(zhǎng)稚子添書課,霜近衰翁憶醉鄉(xiāng)。

  盡道吳中時(shí)節(jié)晚,菊花也有一枝黃。

二十四節(jié)氣驚蟄的古詩(shī) 篇8

  驚蟄,為干支歷卯月的起始;卯,仲春之月,卦在震位,萬(wàn)物出乎震,乃生發(fā)之象。一歲十二個(gè)月建,每個(gè)月建對(duì)應(yīng)一卦,卯月(含驚蟄和春分兩個(gè)節(jié)氣)對(duì)應(yīng)的是雷天大壯一卦。

  大壯卦的卦象就是天上開始打雷了,雷在天上響,非常形象?!懊保耙?,萬(wàn)物冒地而出,代表著生機(jī);所以卯月(二月)也是萬(wàn)物能量迸發(fā)的月份,一年春耕自此開始。

  驚蟄時(shí)節(jié),春氣萌動(dòng),大自然有了新的活力。所謂“春雷驚百蟲”,是指驚蟄時(shí)節(jié),春雷始鳴,驚醒蟄伏于地下越冬的蟄蟲。驚蟄節(jié)氣的標(biāo)志性特征是春雷乍動(dòng)、萬(wàn)物生機(jī)盎然。從我國(guó)各地自然物候、氣候進(jìn)程看,“驚蟄始雷”僅與我國(guó)南方部分地區(qū)的自然節(jié)律相吻合。

二十四節(jié)氣春分的古詩(shī) 篇9

《涼州詞》

【唐】王之渙

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

二十四節(jié)氣講話稿 篇10

  二十四節(jié)氣—秋分

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”

  當(dāng)你為各種各樣的洋節(jié)日忙的不亦樂乎時(shí),你對(duì)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知道多少?當(dāng)你得知韓國(guó)人將端午祭文化申遺成功后憤憤不平時(shí),你對(duì)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵又了解多少? 剛才我讀的就是我們中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣歌。節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前提條件,二十四節(jié)氣起源于黃河流域,遠(yuǎn)在春秋時(shí)代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個(gè)節(jié)氣。以后不斷地改進(jìn)與完善,到秦漢年間,二十四節(jié)氣已完全確立。我們的祖先還把二十四節(jié)氣訂于歷法,并結(jié)合氣候變化、生產(chǎn)生活、飲食養(yǎng)生、人與自然等,創(chuàng)作了很多諺語(yǔ)、格言,是我國(guó)勞動(dòng)人民五千多年的實(shí)踐創(chuàng)造出來的寶貴科學(xué)遺產(chǎn)。今天正是二十四節(jié)氣中的秋分。秋分時(shí),全球晝夜一樣長(zhǎng)。秋分之后,北半球各地白天漸漸變短夜晚漸漸變長(zhǎng),南半球正好相反。秋分時(shí),全球無極晝極夜現(xiàn)象。秋分之后,北極附近極夜范圍漸大,南極附近極晝范圍漸大?!扒锓帧北硎具M(jìn)入秋季。農(nóng)諺說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”、“白露秋分夜,一夜冷一夜”、“春捂秋凍,不生雜病”、“若保人兒安,常須三分饑和寒”。這些農(nóng)諺的意思就是:秋天北方冷空氣勢(shì)力逐漸加強(qiáng),氣溫下降較快、晝夜溫差大,人體稍不注意就有可能帶來疾病。到了秋天可以適當(dāng)少穿點(diǎn)衣服,要讓自己適應(yīng)逐漸變冷的天氣。但個(gè)別同學(xué)也太夸張了,上星期還發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)依舊穿著短

  袖薄t恤和短褲,這樣很容易感冒。穿衣可以聽聽父母的建議,不能因?yàn)樘鞖庾兝渚婉R上穿很多,這樣很難適應(yīng)越來越冷的冬季;也不能讓自己感覺很冷,穿的過少就會(huì)著涼。另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉,早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳一跳繩,打打球。多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,在飲食攝養(yǎng)上,要盡量少食蔥、姜等辛辣之品,適當(dāng)多食酸味甘潤(rùn)的果蔬。如百合、銀耳、秋梨、藕、柿子、芝麻、鴨肉等,以潤(rùn)肺生津、養(yǎng)陰清燥。

  最后祝我們平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有同學(xué),都能健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)!

  新泰市平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)辦篇2:二十四節(jié)氣知多少

  國(guó)旗下講話:

  二十四節(jié)氣知多少

  同學(xué)們,你們知道二十四節(jié)氣嗎?今天我國(guó)旗下講話的題目是《二十四節(jié)氣知多少》。什么是二十四節(jié)氣是怎么來的呢?

  二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的歷法,是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的。中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽(yáng)運(yùn)行情況,人們農(nóng)事工作完全根據(jù)太陽(yáng)進(jìn)行,所以人們根據(jù)月初、月中的日月運(yùn)行位置和天氣及動(dòng)植物生長(zhǎng)等自然現(xiàn)象,利用之間的關(guān)系,把一年平分為二十四等份。并且給每等份取了個(gè)專有名稱,這就是二十四節(jié)氣。它是根據(jù)太陽(yáng)在地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道上的位置來劃分的。它能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。

  二十四節(jié)氣是哪些呢?(知道的同學(xué)可以和我一起說說)春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒

  每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天

  上半年來六廿一,下半年是八廿三

  同學(xué)們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的已經(jīng)到了夏季,那你聽說過:

  立夏桑果像櫻桃,小滿養(yǎng)蠶又種田嗎?

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣中的小滿。小滿是指麥類等夏季作物灌漿乳熟,籽粒開始飽滿。南方地區(qū)的農(nóng)諺賦予小滿以新的寓意:小滿不滿,干斷思坎;小滿不滿,芒種不管。把滿用來形容雨水的盈缺,指出小滿時(shí)田里如果蓄不滿水,就可能造成田坎干裂,甚至芒種時(shí)也無法插水稻。小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。

  同學(xué)們小滿過后是哪一個(gè)節(jié)氣呢?每個(gè)夏季一共有六個(gè)節(jié)氣,已經(jīng)過了兩個(gè),還個(gè)4個(gè),在這些節(jié)氣里天氣又會(huì)怎樣變化呢?希望同學(xué)們多多了解我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)真正的中國(guó)人。謝謝大家!篇3:發(fā)言稿

  發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(zhǎng): 上午好!很高興,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,共同感受孩子成長(zhǎng)的歷程,我深深的知道,每個(gè)孩子都 承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬,作為孩子班主任老師,在交流之前,我想向今天所有到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家一年多來對(duì)我對(duì)班級(jí)工作的大力支持,如果沒有你們的支持,孩子們的進(jìn)步不可能有這么大。

  在座的各位家長(zhǎng)有些我問接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以對(duì)我和孩子了解的多些,但也有一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯拿β?,我們接觸的比較少些,相對(duì)來說,對(duì)我對(duì)孩子的了解就少些,今天的相聚就是為了增進(jìn)我們之間的了解,通過我們的努力,在今后的生活中和學(xué)習(xí)中,讓孩子更加健康、快樂的成長(zhǎng),使每個(gè)孩子在本學(xué)期各個(gè)方面都能更上一層樓。

  本學(xué)期,我在教室方面的改變不大,語(yǔ)文依然是我,數(shù)學(xué)依然是王老師,大家都比較了解,熟悉。

  一、首先,給大家介紹的是我校以新教育來實(shí)施素質(zhì)教育,以新教育培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和相信自我、挑戰(zhàn)自我的精神,新教育項(xiàng)目主要有: (一)營(yíng)造書香校園

  學(xué)校以圖書館、班級(jí)圖書角讓學(xué)生隨時(shí)隨地閱讀書籍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,進(jìn)而來增強(qiáng)學(xué)生的寫作能力。

(二)扎實(shí)推進(jìn)兒童課程

  在幾年,學(xué)校結(jié)合伾山文化,潤(rùn)澤生命,制定了九品性九顆星來約制學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),激發(fā)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為此我校的德育教育活動(dòng)一月一主題,每周一評(píng)星就是狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  在近幾年中,我校還引進(jìn)了新教育課程,“晨誦、午讀暮醒”它倡導(dǎo)學(xué)生過一種完整幸福的教育生活,新教育就是讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),并給與孩子積極向上的力量。

  晨誦詩(shī)師生共同朗讀比較優(yōu)美的及有教育意義的詩(shī)歌,他的目的不是給與學(xué)生壓力,去強(qiáng)迫孩子的記憶,而是豐富兒童當(dāng)下的生命,(如低年級(jí)所學(xué)的詩(shī)歌根據(jù)孩子的習(xí)慣去挑選適合兒童的詩(shī)歌)中、高年級(jí)則是走在努力的天空下,去了解中的二十四個(gè)節(jié)氣變化,通過了解讓學(xué)生養(yǎng)成與黎明共舞,通過誦讀領(lǐng)路美,通過優(yōu)美的詩(shī)歌及古詩(shī)為主,農(nóng)歷的天空讓學(xué)生了解二十四節(jié)氣的自然規(guī)律以及變化等等。

  晨誦是根據(jù)校本課程每月品性進(jìn)行的,每個(gè)周二、周五的早上,都會(huì)學(xué)習(xí)一首童詩(shī)或童謠,讓學(xué)生感受清晨的美好,珍惜清晨的時(shí)光,同時(shí)在學(xué)習(xí)童謠的過程中,還會(huì)加入一些動(dòng)作表演,來增加孩子們的晨誦興趣。

  午讀就是在每個(gè)周二下午前兩節(jié)進(jìn)行的繪本課,它主要是以故事的形式,來增強(qiáng)孩子的讀書興趣,因?yàn)槲覀兌昙?jí)孩子小,讀書認(rèn)字少,所以我們采用多媒體的形式,老師講,學(xué)生聽,同時(shí)再培養(yǎng)孩子講故事,復(fù)述故事的說話能力,因?yàn)槎昙?jí)的孩子,在語(yǔ)言表達(dá)上還不夠十分全面,以這種形式可以鍛煉他們的語(yǔ)言組織能力,以及語(yǔ)言的表達(dá)能力,因?yàn)榕溆泻每吹膱D片,孩子們每次上課都是興高采烈,爭(zhēng)著講述故事,表演故事,現(xiàn)在不是在提倡親子共讀嗎?我建議家長(zhǎng)能抽出一點(diǎn)時(shí)間,在孩子過星期的天的時(shí)候,希望您能陪著他們一起讀故事,這樣也可以增強(qiáng)你們之間的親密感。

  二、為了提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育特開設(shè)了德育校本課程,在幾年,學(xué)校結(jié)合伾山文化,潤(rùn)澤生命,制定了九品性九顆星來約制學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),激發(fā)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 通過每月一主題的養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自我做起,從小事做起,結(jié)合學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的表現(xiàn)及我校原“星管模式”中對(duì)“星”的要求,擬定為九顆星,依托九顆星作為九品性,每個(gè)月初在班會(huì)課上提出本月的要求,讓孩子在每天的學(xué)習(xí)生活中按本月的品性要求去做,到每小周的周三晚上評(píng)星課上,根據(jù)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)評(píng)出表現(xiàn)好的學(xué)生,這樣可以促使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也能按照這些行為習(xí)慣去約

  束自己。

  三、在生活方面,每天三頓飯都有班主任和星管老師陪同,每天送入寢室后,有阿姨照看他們的生活起居,每周定時(shí)洗頭、洗衣服,盡量做到讓家長(zhǎng)放心、滿意。

  學(xué)習(xí)是我們每一位家長(zhǎng)最關(guān)心的,因?yàn)楹⒆觽兌际巧隙昙?jí),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較關(guān)注,學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的學(xué)生有壽津津、雷子君、李佳珂、李佩筠、張帥、姚君賢、曹棟梁、張向楠、吳昊楠等人。

  進(jìn)步最大的是劉一如、楊超航、吳家豪,李浩宇,他們四個(gè)人在學(xué)習(xí)上更是有了很大的進(jìn)步。特別是李浩宇進(jìn)步最為明顯,以前送來就哭,作業(yè)也不能按時(shí)完成,今年,李浩宇就像變了一個(gè)人似的不哭了,課堂也能認(rèn)真聽講了,成績(jī)也明顯進(jìn)步了。

  還有一些同學(xué)上課回答問題特別積極、聲音也是特別響亮,比如,裴志浩、吳昊楠、張曉墨、裴明星、楊嘉誠(chéng)、谷奧賀等每個(gè)同學(xué)都是爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著搶著回答問題。

  還有一些同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)方面、寫字方面表現(xiàn)的好,而且還能幫助我做一些力所能及的事情。比如,雷子君、錢威錚、壽

  津津等,在班級(jí)管理方面起到了很好的帶頭作用,姚君賢、劉云曉等同學(xué)在課下也能及時(shí)地作為一名小老師去輔導(dǎo)劉一如、劉芳豪、同學(xué),讓她們兩個(gè)有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然還有一些小組長(zhǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也起到了很好的帶頭作用。在孩子的教育方面 有些家長(zhǎng)反映孩子在家不寫作業(yè)、不聽話等現(xiàn)象,不是孩子不優(yōu)秀,是咱父母不夠好。因?yàn)楹⒆雍ε碌摹捌甙训丁蔽赵诟改?手中,等著隨時(shí)插向他們!孩子在家中要面對(duì)父母的嘮叨、打罵、比較、忽略、懷疑、諷刺和溺愛,所以他們選擇反抗父母。

  嘮叨: 在家庭教育中,父母用嘮叨是在發(fā)泄自己的情緒,卻美其名曰關(guān)愛、提醒孩子!實(shí)際是在捆綁孩子的心情。父母的嘮叨砍掉了孩子的耐心,容易使孩子走向煩躁,對(duì)孩子的精神生命有著極大的摧殘!

  打罵: 多數(shù)父母不知道打罵孩子,砍掉的是孩子的自尊,這會(huì)使孩子長(zhǎng)大以后沒有了自尊,遇到任何挫折容易崩潰,也會(huì)使孩子容易自暴自棄,一蹶不振!因?yàn)闆]有自尊的人是沒有追求的,在他們的心中做任何事都是無所謂的。

  比較:比較是萬(wàn)惡之源,比較砍掉的是孩子的自信!一味地把孩子與其他人比較,會(huì)逼迫孩子走向自卑,甚至嫉妒和仇恨!在比較的和環(huán)境長(zhǎng)大的孩子是沒有自由的,歐爸對(duì)動(dòng)能父母說:教育的最高目標(biāo)不是孩子成才,而是讓孩子可以成為自己!

  忽略:愛的對(duì)立面是忽略,父母?jìng)儽M自己最大的努力為孩子提供最好的物質(zhì)需求。但是,中國(guó)式父母往往會(huì)將孩子的精神需求忽略的一干二凈!忽視孩子的精神生命的成長(zhǎng),砍掉的是孩子的安全感,把孩子親手逼向恐懼與變態(tài)的深淵!篇4:清明節(jié)講話稿

  清明節(jié)校會(huì)課講話稿

  同學(xué)們:

  早上好!

  有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。

  清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋?,表達(dá)對(duì)先人的感激及思念之情。

  同時(shí),在這個(gè)特殊的日子里,當(dāng)我們看著鮮紅的五星紅旗每天冉冉升起,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞等等,還有更多不知道名字的英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血和犧牲。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰(shuí)又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。新中國(guó)誕生后,清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特殊和重要的意義,那就是祭掃烈士墓,緬懷革命先輩......在清明節(jié)到來之際,人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,我想我們要愛國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上,從小樹立人生理想,立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,春雨將會(huì)送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!。篇5:國(guó)旗下的講話稿緬懷先烈傳承美德繼承遺志

  緬懷先烈,傳承美德 2015、3、30、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志。

  再過三天,就是一年一度的清明節(jié)了,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。

  憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

  站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的,因?yàn)檫@鮮艷的五星紅旗是無數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。

  可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,而不愛學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是很無聊的事,這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛父母、愛國(guó)家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時(shí)后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  同學(xué)們,英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,昨天已經(jīng)過去,今天,是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志,報(bào)答父母,為校爭(zhēng)光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國(guó)的未來。

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