下面是范文網(wǎng)會員“onmc9051”收集的二十四節(jié)氣英文(共3篇),供大家參考。

二十四節(jié)氣小寒手抄報資料 篇1
教師節(jié),是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內的三個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。
我國歷最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然,這個教師節(jié)的誕生當時的*政府沒有承認,但在全國各地產生了一定影響。
鑒于“六•六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的,*政府沒有承認,1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》。當時未能在全國推行。
1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,把5月1日國際勞動節(jié)也作為教師節(jié)。由于各種原因,教師節(jié)實際上逐漸銷聲匿跡了。
"我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節(jié)日。"教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。
二十四節(jié)氣講話稿 篇2
二十四節(jié)氣諺語-二十四節(jié)氣諺語
打春陽氣轉,雨水沿河邊。驚蟄烏鴉叫,春分地皮干。清明忙種麥,谷雨種大田。立夏鵝毛住,小滿雀來全。芒種開了鏟,夏至不納棉。小暑不算熱,大暑三伏天。立秋忙打靛,處暑動刀鐮。白露忙割地,秋分把地翻。寒露不算冷,霜降變了天。立冬交十月,小雪地封嚴。大雪河叉上,冬至不行船。小寒再大寒,轉眼又一年
二十四節(jié)氣是華夏祖先歷經(jīng)千百年的實踐創(chuàng)造出來的寶貴科學遺產,是反映天氣氣候和物候變化、掌握農事季節(jié)的工具。早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就已經(jīng)能用土圭(在平面上豎一根桿子)來
測量正午太陽影子的長短,以確定冬至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣。一年中,土圭在正午時分影子最短的一天為夏至,最長的一天為冬至,影子長度適中的為春分或秋分。隨著不斷地觀察、分析和總結,節(jié)氣的劃分逐漸豐富和科學,到了距今2000多年的秦漢時期,已經(jīng)形成了完整的二十四節(jié)氣的概念。在古代,一年分為十二個月紀,每個月紀有兩個節(jié)氣。在前的為節(jié)氣,在后的為中氣,現(xiàn)在我們習慣把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣諺語
二十四節(jié)氣名稱:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四節(jié)氣歌
打春陽氣轉,雨水沿河邊。
驚蟄烏鴉叫,春分地皮干。
清明忙種麥,谷雨種大田。
立夏鵝毛住,小滿雀來全。
芒種開了鏟,夏至不納棉。
小暑不算熱,大暑三伏天。
立秋忙打靛,處暑動刀鐮。
白露忙割地,秋分把地翻。
寒露不算冷,霜降變了天。
立冬交十月,小雪地封嚴。
大雪河叉上,冬至不行船。
小寒再大寒,轉眼又一年。
二十四節(jié)氣詩
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
二十四節(jié)氣傳統(tǒng)含義
二十四節(jié)氣和現(xiàn)在通用的陽歷一樣,是以地球繞太陽公轉的周期為根據(jù)劃分的,因此節(jié)氣的日期在陽歷中是相對固定的。從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。
立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至是用來反映一年春、夏、秋、冬四個季節(jié)的。立春、立夏、立秋、立冬則反映了春、夏、秋、冬四季的開始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉折點。春分:春季的中間,晝夜平分。夏至:白天最長,夜間最短。秋分:秋季的中間,晝夜平分。冬至:天進九,白天短,夜間長。由于我國地域遼闊,具有非常明顯的季風性和大陸性氣候,各地天氣氣候差異巨大,因此不同地區(qū)的四季變化也有很大差異。
小暑、大暑、處暑、小寒、大寒等五個節(jié)氣反映氣溫的變化,用來表示一年中不同時期寒熱程度。小暑:初伏前后,氣候開始炎熱。大暑:一年中最炎熱的時節(jié)。處暑:”處”有躲藏、終止的意思,表示炎熱即將過去。小寒:氣候已比較寒冷。二十四節(jié)氣諺語大寒:為最冷的時節(jié)。
白露、寒露、霜降三個節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結、凝華現(xiàn)象,但實質上反映出了氣溫逐漸下降的過程和程
度:白露:氣溫下降到一定程度,夜間較涼,空氣中的水汽出現(xiàn)凝露現(xiàn)象;寒露:氣溫明顯降低,夜間凝露增多,而且越來越?jīng)?;霜降:開始降霜。當溫度降至攝氏零度以下,水汽凝華為霜。
小滿、芒種則反映有關作物的成熟和收成情況。小滿:麥類等夏熱作物子粒逐漸飽滿。芒種:麥類等有芒作物成熟。
驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象,驚蟄:開始打雷,冬眠動物復蘇。清明:氣候溫暖,天氣清和明朗。尤其是驚蟄,它用天上初雷和地下蟄蟲的復蘇,來預示春天的回歸。
雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時間和強度。雨水:降雨開始。谷雨:降雨量增多,對谷類生長有利。小雪:開始降雪。大雪:降雪較大。
【二十四節(jié)氣】——閩南話諺語
春諺:
初一落雨,初二散,初三落雨到月
半。
烏云若接日,明天不如今日。(烏云近日)
正月雷,二月雪,三月無水過田岸。(三月水少不夠灌溉)
早春好佚陶,早夏粒米無。(夏天早來,卻因涸早,晚冬收獲減少。)
二十四節(jié)氣驚蟄材料 篇3
二十四節(jié)氣—秋分
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!?/p>
當你為各種各樣的洋節(jié)日忙的不亦樂乎時,你對我們中國傳統(tǒng)節(jié)日知道多少?當你得知韓國人將端午祭文化申遺成功后憤憤不平時,你對我們中國傳統(tǒng)節(jié)日內涵又了解多少? 剛才我讀的就是我們中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣歌。節(jié)氣為節(jié)日的產生提供了前提條件,二十四節(jié)氣起源于黃河流域,遠在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節(jié)氣。以后不斷地改進與完善,到秦漢年間,二十四節(jié)氣已完全確立。我們的祖先還把二十四節(jié)氣訂于歷法,并結合氣候變化、生產生活、飲食養(yǎng)生、人與自然等,創(chuàng)作了很多諺語、格言,是我國勞動人民五千多年的實踐創(chuàng)造出來的寶貴科學遺產。今天正是二十四節(jié)氣中的秋分。秋分時,全球晝夜一樣長。秋分之后,北半球各地白天漸漸變短夜晚漸漸變長,南半球正好相反。秋分時,全球無極晝極夜現(xiàn)象。秋分之后,北極附近極夜范圍漸大,南極附近極晝范圍漸大?!扒锓帧北硎具M入秋季。農諺說:“一場秋雨一場寒”、“白露秋分夜,一夜冷一夜”、“春捂秋凍,不生雜病”、“若保人兒安,常須三分饑和寒”。這些農諺的意思就是:秋天北方冷空氣勢力逐漸加強,氣溫下降較快、晝夜溫差大,人體稍不注意就有可能帶來疾病。到了秋天可以適當少穿點衣服,要讓自己適應逐漸變冷的天氣。但個別同學也太夸張了,上星期還發(fā)現(xiàn)個別同學依舊穿著短
袖薄t恤和短褲,這樣很容易感冒。穿衣可以聽聽父母的建議,不能因為天氣變冷就馬上穿很多,這樣很難適應越來越冷的冬季;也不能讓自己感覺很冷,穿的過少就會著涼。另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉,早晨起來去跑跑步,放學回家跳一跳繩,打打球。多運動,我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個人衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,在飲食攝養(yǎng)上,要盡量少食蔥、姜等辛辣之品,適當多食酸味甘潤的果蔬。如百合、銀耳、秋梨、藕、柿子、芝麻、鴨肉等,以潤肺生津、養(yǎng)陰清燥。
最后祝我們平陽實驗學校所有同學,都能健康、快樂、幸福地成長!
新泰市平陽實驗學校團隊辦篇2:二十四節(jié)氣知多少
國旗下講話:
二十四節(jié)氣知多少
同學們,你們知道二十四節(jié)氣嗎?今天我國旗下講話的題目是《二十四節(jié)氣知多少》。什么是二十四節(jié)氣是怎么來的呢?
二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導農事的歷法,是在春秋戰(zhàn)國時期形成的。中國是一個農業(yè)社會,農業(yè)需要嚴格了解太陽運行情況,人們農事工作完全根據(jù)太陽進行,所以人們根據(jù)月初、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現(xiàn)象,利用之間的關系,把一年平分為二十四等份。并且給每等份取了個專有名稱,這就是二十四節(jié)氣。它是根據(jù)太陽在地球繞太陽公轉的軌道上的位置來劃分的。它能反映季節(jié)的變化,指導農事活動,影響著千家萬戶的衣食住行。
二十四節(jié)氣是哪些呢?(知道的同學可以和我一起說說)春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒
每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天
上半年來六廿一,下半年是八廿三
同學們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的已經(jīng)到了夏季,那你聽說過:
立夏桑果像櫻桃,小滿養(yǎng)蠶又種田嗎?
現(xiàn)在是二十四節(jié)氣中的小滿。小滿是指麥類等夏季作物灌漿乳熟,籽粒開始飽滿。南方地區(qū)的農諺賦予小滿以新的寓意:小滿不滿,干斷思坎;小滿不滿,芒種不管。把滿用來形容雨水的盈缺,指出小滿時田里如果蓄不滿水,就可能造成田坎干裂,甚至芒種時也無法插水稻。小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。
同學們小滿過后是哪一個節(jié)氣呢?每個夏季一共有六個節(jié)氣,已經(jīng)過了兩個,還個4個,在這些節(jié)氣里天氣又會怎樣變化呢?希望同學們多多了解我們祖國的傳統(tǒng)文化,做一個真正的中國人。謝謝大家!篇3:發(fā)言稿
發(fā)言稿
尊敬的各位家長: 上午好!很高興,我們再次相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程,我深深的知道,每個孩子都 承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為孩子班主任老師,在交流之前,我想向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家一年多來對我對班級工作的大力支持,如果沒有你們的支持,孩子們的進步不可能有這么大。
在座的各位家長有些我問接觸的機會比較多,所以對我和孩子了解的多些,但也有一些家長因為工作的忙碌,我們接觸的比較少些,相對來說,對我對孩子的了解就少些,今天的相聚就是為了增進我們之間的了解,通過我們的努力,在今后的生活中和學習中,讓孩子更加健康、快樂的成長,使每個孩子在本學期各個方面都能更上一層樓。
本學期,我在教室方面的改變不大,語文依然是我,數(shù)學依然是王老師,大家都比較了解,熟悉。
一、首先,給大家介紹的是我校以新教育來實施素質教育,以新教育培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和相信自我、挑戰(zhàn)自我的精神,新教育項目主要有: (一)營造書香校園
學校以圖書館、班級圖書角讓學生隨時隨地閱讀書籍,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,進而來增強學生的寫作能力。
(二)扎實推進兒童課程
在幾年,學校結合伾山文化,潤澤生命,制定了九品性九顆星來約制學生遵規(guī)守紀,激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成良好的行為習慣,為此我校的德育教育活動一月一主題,每周一評星就是狠抓學生的行為習慣,促進學生良好好行為習慣的養(yǎng)成。
在近幾年中,我校還引進了新教育課程,“晨誦、午讀暮醒”它倡導學生過一種完整幸福的教育生活,新教育就是讓學生在輕松愉快中學習,并給與孩子積極向上的力量。
晨誦詩師生共同朗讀比較優(yōu)美的及有教育意義的詩歌,他的目的不是給與學生壓力,去強迫孩子的記憶,而是豐富兒童當下的生命,(如低年級所學的詩歌根據(jù)孩子的習慣去挑選適合兒童的詩歌)中、高年級則是走在努力的天空下,去了解中的二十四個節(jié)氣變化,通過了解讓學生養(yǎng)成與黎明共舞,通過誦讀領路美,通過優(yōu)美的詩歌及古詩為主,農歷的天空讓學生了解二十四節(jié)氣的自然規(guī)律以及變化等等。
晨誦是根據(jù)校本課程每月品性進行的,每個周二、周五的早上,都會學習一首童詩或童謠,讓學生感受清晨的美好,珍惜清晨的時光,同時在學習童謠的過程中,還會加入一些動作表演,來增加孩子們的晨誦興趣。
午讀就是在每個周二下午前兩節(jié)進行的繪本課,它主要是以故事的形式,來增強孩子的讀書興趣,因為我們二年級孩子小,讀書認字少,所以我們采用多媒體的形式,老師講,學生聽,同時再培養(yǎng)孩子講故事,復述故事的說話能力,因為二年級的孩子,在語言表達上還不夠十分全面,以這種形式可以鍛煉他們的語言組織能力,以及語言的表達能力,因為配有好看的圖片,孩子們每次上課都是興高采烈,爭著講述故事,表演故事,現(xiàn)在不是在提倡親子共讀嗎?我建議家長能抽出一點時間,在孩子過星期的天的時候,希望您能陪著他們一起讀故事,這樣也可以增強你們之間的親密感。
二、為了提高學生思想道德素養(yǎng),加強學生思想教育特開設了德育校本課程,在幾年,學校結合伾山文化,潤澤生命,制定了九品性九顆星來約制學生遵規(guī)守紀,激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成良好的行為習慣, 通過每月一主題的養(yǎng)成教育活動,引導學生從自我做起,從小事做起,結合學生在學校、家庭、社會上的表現(xiàn)及我校原“星管模式”中對“星”的要求,擬定為九顆星,依托九顆星作為九品性,每個月初在班會課上提出本月的要求,讓孩子在每天的學習生活中按本月的品性要求去做,到每小周的周三晚上評星課上,根據(jù)每個學生平時的表現(xiàn)評出表現(xiàn)好的學生,這樣可以促使每個學生養(yǎng)成良好的行為習慣,同時也能按照這些行為習慣去約
束自己。
三、在生活方面,每天三頓飯都有班主任和星管老師陪同,每天送入寢室后,有阿姨照看他們的生活起居,每周定時洗頭、洗衣服,盡量做到讓家長放心、滿意。
學習是我們每一位家長最關心的,因為孩子們都是上二年級,家長們對孩子的學習成績也比較關注,學習比較穩(wěn)定的學生有壽津津、雷子君、李佳珂、李佩筠、張帥、姚君賢、曹棟梁、張向楠、吳昊楠等人。
進步最大的是劉一如、楊超航、吳家豪,李浩宇,他們四個人在學習上更是有了很大的進步。特別是李浩宇進步最為明顯,以前送來就哭,作業(yè)也不能按時完成,今年,李浩宇就像變了一個人似的不哭了,課堂也能認真聽講了,成績也明顯進步了。
還有一些同學上課回答問題特別積極、聲音也是特別響亮,比如,裴志浩、吳昊楠、張曉墨、裴明星、楊嘉誠、谷奧賀等每個同學都是爭先恐后的爭著搶著回答問題。
還有一些同學,不僅在學習方面、寫字方面表現(xiàn)的好,而且還能幫助我做一些力所能及的事情。比如,雷子君、錢威錚、壽
津津等,在班級管理方面起到了很好的帶頭作用,姚君賢、劉云曉等同學在課下也能及時地作為一名小老師去輔導劉一如、劉芳豪、同學,讓她們兩個有了很大的進步,當然還有一些小組長,在平時的學習中也起到了很好的帶頭作用。在孩子的教育方面 有些家長反映孩子在家不寫作業(yè)、不聽話等現(xiàn)象,不是孩子不優(yōu)秀,是咱父母不夠好。因為孩子害怕的“七把刀”握在父母 手中,等著隨時插向他們!孩子在家中要面對父母的嘮叨、打罵、比較、忽略、懷疑、諷刺和溺愛,所以他們選擇反抗父母。
嘮叨: 在家庭教育中,父母用嘮叨是在發(fā)泄自己的情緒,卻美其名曰關愛、提醒孩子!實際是在捆綁孩子的心情。父母的嘮叨砍掉了孩子的耐心,容易使孩子走向煩躁,對孩子的精神生命有著極大的摧殘!
打罵: 多數(shù)父母不知道打罵孩子,砍掉的是孩子的自尊,這會使孩子長大以后沒有了自尊,遇到任何挫折容易崩潰,也會使孩子容易自暴自棄,一蹶不振!因為沒有自尊的人是沒有追求的,在他們的心中做任何事都是無所謂的。
比較:比較是萬惡之源,比較砍掉的是孩子的自信!一味地把孩子與其他人比較,會逼迫孩子走向自卑,甚至嫉妒和仇恨!在比較的和環(huán)境長大的孩子是沒有自由的,歐爸對動能父母說:教育的最高目標不是孩子成才,而是讓孩子可以成為自己!
忽略:愛的對立面是忽略,父母們盡自己最大的努力為孩子提供最好的物質需求。但是,中國式父母往往會將孩子的精神需求忽略的一干二凈!忽視孩子的精神生命的成長,砍掉的是孩子的安全感,把孩子親手逼向恐懼與變態(tài)的深淵!篇4:清明節(jié)講話稿
清明節(jié)校會課講話稿
同學們:
早上好!
有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激及思念之情。
同時,在這個特殊的日子里,當我們看著鮮紅的五星紅旗每天冉冉升起,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞等等,還有更多不知道名字的英雄們甘于奉獻,不怕流血和犧牲。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數(shù)的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。新中國誕生后,清明節(jié)又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是祭掃烈士墓,緬懷革命先輩......在清明節(jié)到來之際,人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節(jié)上,從小樹立人生理想,立志做一個對國家、對社會有用的!
“清明時節(jié)雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們去創(chuàng)造,讓我們好好努力吧!。篇5:國旗下的講話稿緬懷先烈傳承美德繼承遺志
緬懷先烈,傳承美德 2015、3、30、尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志。
再過三天,就是一年一度的清明節(jié)了,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。
憶往昔,在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
站在國旗下,我們的心情是沉重的,因為這鮮艷的五星紅旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為同學們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。
可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只知道玩。有的同學一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;有的同學現(xiàn)在不愛學習,覺得學習是很無聊的事,這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,珍惜美好時光,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。
同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經(jīng)過去,今天,是大家實現(xiàn)先烈遺志,報答父母,為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
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