下面是范文網(wǎng)小編整理的秋初中作文12篇 初中作文初秋，供大家閱讀。
秋初中作文1
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字，它是富有的。秋，到處是豐收的景象，充滿(mǎn)了果實(shí)的濃香，充滿(mǎn)了人們歡樂(lè)的笑聲。我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，我喜愛(ài)秋的田野。
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，姐姐帶著我，朝著田野走去，今天，我和姐姐要飽攬?zhí)飯@風(fēng)光。
太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)上緩緩地升起來(lái)了，它一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻的上升。瞧，它的連有多紅??！路兩旁的白楊樹(shù)，脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。樹(shù)上的葉子也有綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就從樹(shù)枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，就好像千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
走過(guò)田間頗有幾分清雅、頑皮的曲徑，我們來(lái)到了田野邊。這是葉片一望無(wú)際的稻田。眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總也直不起來(lái)。遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常美麗、壯觀(guān)。
在稻田旁邊，還有其他的農(nóng)作物。高粱像做錯(cuò)了事的小姑娘，漲紅了小臉，玉米長(zhǎng)得高高的，精神抖擻，像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵，最有趣的要數(shù)大豆了，它從豆莢里悄悄的伸出那圓圓的小腦袋，好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。
一陣果香隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，“好香啊”我情不自禁地說(shuō)。我和姐姐又向前走去，來(lái)到了一個(gè)大果園。哇，你瞧，在一棵棵矮小的梨樹(shù)上，掛著一個(gè)個(gè)金黃的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，又像淘氣的小娃娃，別看這些金黃的梨大大的，很笨重，但是它們都很愛(ài)“玩”。有的梨在幾片小樹(shù)葉的遮擋下，躲在里面，好像在和人們玩捉迷藏，有的梨則掛在枝頭上，一搖一擺，好像在笑嘻嘻的打秋千，讓人一看就生愛(ài)慕之心。那邊的蘋(píng)果樹(shù)上，已結(jié)滿(mǎn)了半紅半青的大蘋(píng)果，樹(shù)枝都被它壓彎了腰。大蘋(píng)果好像是擠在一起的小娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外外張望。柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿(mǎn)了枝頭，真是紅得耀眼！
望著這讓人垂涎欲滴的碩果，我想：“過(guò)不了幾天，它們就該上市了，人們可以品嘗到水果的美味，或是把水果做成罐頭，出口創(chuàng)匯，為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)了！那時(shí)候，人們會(huì)多么高興??！
走出了果園，我們踏上了回家的路。望著一望無(wú)際的田野，我的心難以平靜，因?yàn)槲腋惺艿搅饲铼?dú)有的韻味。我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的秋，喜愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。
秋初中作文2
有人的眸子像秋,有人的神情像秋.
代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽.
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗市繁華的孤傲.
最動(dòng)人的是秋林映著落日.那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色.晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種非常艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情愿把奔放的情感凝結(jié).
曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的"秋院".高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽靜,樹(shù)后重門(mén)深掩,看不盡的寂寥,好象我曾生活其中品嘗過(guò)秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫(huà)中,問(wèn)訊那深掩的重門(mén),看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡.
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么淡淡然,悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對(duì)俗世悲歡擾攘.不再無(wú)動(dòng)于衷.
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng).那么爽利的輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉不再有所眷顧-----季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,悲歡就是悲歡.無(wú)需參與,不必流連.
秋水和風(fēng)一樣的明徹,"點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗",就畫(huà)出了這份明徹.沒(méi)有什么可憂(yōu)心,可緊張,可執(zhí)著."傲殺人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識(shí)字煙波釣叟".秋就是如此的一塵不染.
"閑云野鶴"是秋的題目,只有秋明徹的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)"閑"字.野鶴的美,澹如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無(wú)法琢磨的那一份飄逸,當(dāng)?shù)闷饌€(gè)"逸"字."閑"與"逸",正是秋的本色.
也有某些人,具有這些秋之美,也必須是這樣的人,才能具有這樣的美.這樣的美來(lái)自?xún)?nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.
秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié).它飽經(jīng)了春之蓬勃夏之繁茂,不再以受贊美,被寵愛(ài)為榮.它把一切的贊美和寵愛(ài)都隔離在清潔的秋光外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的,秋。
秋初中作文3
秋天來(lái)了，那斷斷續(xù)續(xù)下了一個(gè)星期的雨，便是秋的開(kāi)場(chǎng)白。
秋天是別樣的，它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對(duì)立的，即使有著同樣的雨，卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面，我們就來(lái)欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色，體會(huì)那一份別樣的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨
秋雨來(lái)了，它首先澆滅了點(diǎn)燃了幾個(gè)月的夏天，也澆滅了人們心中的浮躁，它最后一次擦亮或被蟲(chóng)咬，或因缺水而萎縮的樹(shù)葉。最后一次為豐收的作物澆水，沒(méi)有了清脆的鳥(niǎo)啼和青蔥的草色相伴，人們不再說(shuō)“秋雨貴如油”，更多的，秋雨像一根細(xì)線(xiàn)，牽出人們太多愁滋味，滴滴噠噠的聲音也沒(méi)有春雨清脆，看來(lái)秋天注定是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”——風(fēng)
秋天來(lái)了，喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚，坐在窗前，走在路上，不是有秋風(fēng)撲面而來(lái)，如絲綢般潤(rùn)滑，緊貼著你的皮膚滑過(guò)去，秋風(fēng)吹到小河邊，河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹(shù)向風(fēng)招著手，柳葉也激動(dòng)地扭了起來(lái)，而夏天是不刮風(fēng)的，即便刮了那也是熱騰騰的。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”——豐收
坐在窗前，秋風(fēng)給我送來(lái)了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎？我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎？我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿(mǎn)了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我驚異于那香氣不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到大城市中，只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息，我的心似乎變得充實(shí)起來(lái)，是香氣，更是豐收的喜悅。
或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍(lán)的天空的那一刻，或許是工作了一個(gè)夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過(guò)的舒適的那一刻，或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷(xiāo)往城市的那一刻，我們不約而同的感受到了秋的別樣，感受到了秋的清新脫俗，感受到了秋的寧?kù)o致遠(yuǎn)。
秋天是短暫的，而等待卻是漫長(zhǎng)的，讓我們靜待，下一個(gè)別樣的秋天。
點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)出了秋的別樣美，通過(guò)“秋雨”、“秋風(fēng)”、“豐收”三幅圖景，向讀者展現(xiàn)出秋的美麗。文章語(yǔ)文頗具文采，文筆細(xì)膩。文章運(yùn)用的對(duì)比的寫(xiě)作手法，通過(guò)與春雨的對(duì)比，與夏風(fēng)的對(duì)比，突出秋的別樣之感，緊扣了文章的主題。望繼續(xù)努力。
秋初中作文4
“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”，這段歌詞將秋天稻谷所流露出的香氣似真似幻地表達(dá)了出來(lái)，盡管，我并沒(méi)有真正地體會(huì)過(guò)稻谷的香味，但我卻隨著這句詞想像到了它的樣子與味道。夏，快走了；秋，漸近了；秋，已到了；秋，將遠(yuǎn)了，在這個(gè)秋天，你收獲了嗎？
夏葉漸枯，在夏與秋的交替中，那曾嫩綠的樹(shù)葉逐漸枯萎，而在另一個(gè)角落，卻有著截然不同的景象，在那果實(shí)將要成熟的田地里，青蛙在鳴響著夏末秋初的奏歌，蟋蟀也在為即將到來(lái)的秋日拉響了它的提琴，螞蚱也在此時(shí)跳起了歡快的舞蹈。在這樣一個(gè)令人喜悅的時(shí)刻，我收獲到了快樂(lè)。
秋葉漸黃，大雁開(kāi)始了它們的長(zhǎng)征，帶著幸福的音符離開(kāi)了即將變得“美麗凍人”的北方，去了那有如“溫暖鄉(xiāng)”的南方；病蟬在此刻響起了夏日的最后一聲蟬鳴；天空逐漸變得朦朧，陽(yáng)光也變得更加地柔和，薄紗般地云兒也在空中隨風(fēng)飄蕩。在這樣一個(gè)具有著“凄涼美”的時(shí)刻，我卻感受到了一種感動(dòng)的心際，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我收獲到了美好。
秋葉漸紅，農(nóng)民伯伯卻到了最為幸福的時(shí)刻，他們辛辛苦苦用勤勞的汗水所澆灌的果實(shí)，現(xiàn)在終于用成熟來(lái)報(bào)答他們；金黃的麥穗向他們鞠躬，碩大的草垛向他們敬禮；撲鼻的稻香向他們致以最為親切的感謝；連那些沉默著的秋菜都不甘寂寞地鼓起了掌。靠岸的漁船也滿(mǎn)載而歸，帶來(lái)了豐收的喜悅。在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻，我收獲到了幸福。
秋葉漸落，樹(shù)上的葉子戀戀不舍地脫離了母親的懷抱而隨風(fēng)飄落，瑟瑟地秋雨下著滴打那些已經(jīng)枯萎的小草，葉子帶著薄霜徐徐飄落到了水中，陽(yáng)光照耀下的山路使人倍感溫暖，而就在這貌似寸草不生的時(shí)刻，大片的菊花卻在此刻綻放出了它們最為美麗的花朵，朦朧的月色伴隨著漸升漸落的海潮，更添加了一些靜謐的幽靜的氛圍，但是那些消逝的生命并不能代表孤獨(dú)與寂寞，它只能代表一個(gè)正在孕育著的新的生命的開(kāi)始，而在這一刻，我收獲了希望。
秋，是一個(gè)貌似孤寂卻又溫暖人心的季節(jié)，同樣也是一個(gè)豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，在這樣一個(gè)動(dòng)人心際的時(shí)刻，我收獲到了快樂(lè)、收獲到了美好、收獲到了幸福，同時(shí)，也收獲到了希望，也希望，在這個(gè)特別的秋天，特別的你，也會(huì)有著特別的收獲！
秋初中作文5
秋天，似乎有半個(gè)季節(jié)，都是不見(jiàn)天日，灰蒙而陰沉。半夜里總是浮滿(mǎn)厚實(shí)的層層陰云，不斷地壓下來(lái)，像包住大地的密不透風(fēng)的皮襖，越裹越緊，直到低的仿佛已觸到山頭，觸到屋頂銀亮孤立的避雷針，云越積越多，卻不會(huì)產(chǎn)生一聲雷，或許，雷聲早被那隔音墻似的云層所吞噬。
然后，在那山頭的青松將要刺破沉悶的蒼穹時(shí)，秋雨便會(huì)不失時(shí)機(jī)地綿綿飄落下來(lái)第一滴雨，在那掛的最低的一朵云上，漸漸溶化，在云間甸甸地，垂下來(lái)，晶瑩剔透，實(shí)在拉扯不住時(shí)便會(huì)忽然的向大地栽去，不過(guò)我想它不會(huì)感到恐懼，那將是它的一個(gè)美麗的行程。
秋天的雨滴密密得灑落下來(lái)，它們穿過(guò)半空的云層，向下看著五彩繽紛的世界，然后擦過(guò)鳥(niǎo)兒的翅膀，沒(méi)有哪一陣風(fēng)能帶走它們，無(wú)論它們落到哪兒，都會(huì)是一個(gè)美妙的地方。在這陰沉抑郁的空氣中，當(dāng)?shù)谝坏斡隂_進(jìn)沒(méi)有絲毫漣漪，如死亡一般的河溏中時(shí)，那平如明鏡的水面，第一次蕩起波暈，泛起生機(jī)，魚(yú)兒便會(huì)欣喜的游起來(lái)，再紛紛將頭探進(jìn)水面，迎接這滋潤(rùn)的秋魚(yú)，呼吸這秋雨帶來(lái)的美好清涼的空氣，當(dāng)?shù)谝坏斡暝以谖蓍苌?，發(fā)出悅耳清脆的“丁”的聲音時(shí)，鳥(niǎo)兒們便突地從電線(xiàn)上起飛，它們已打盹了太久，它們?cè)缫哑v，它們?cè)谟曛袣g唱，一刻也停不下，它們要淋一淋這爽快的雨，它們要向世界宣告，秋雨來(lái)了。植株花草們，在這沉悶的空氣里，它們將要窒息它們需要秋雨將這凝固的空氣帶入地下，深埋地底。
當(dāng)秋雨在樹(shù)林間敲得秋天的落葉“嗒嗒”地響，你是否聽(tīng)見(jiàn)秋雨在歡唱？當(dāng)秋雨纏綿地落了幾天，“嘩嘩”地在大地上撩起層層彌漫的白霧，你是否聽(tīng)到秋雨在歡唱？當(dāng)秋雨在門(mén)堂前的青石板下晰晰瀝瀝地流淌，與樹(shù)葉悉娑地合唱一支雨之歌，你是否聽(tīng)到它們?cè)跉g唱？這些，正是秋雨在歡歌，在舞蹈呀！它們?yōu)榍锾鞄?lái)絲絲歡暢。
秋雨，會(huì)帶來(lái)天上獨(dú)特的笑顏，只要你用情去傾聽(tīng)。秋天，會(huì)有秋雨的存在而不再是滿(mǎn)腔愁思，因?yàn)榍镉甑睦p綿與細(xì)致，它能琢磨出每個(gè)人的心，再去灌溉萬(wàn)物，去滋潤(rùn)那受傷的哀怨的靈魂。
秋雨，是秋天傾城的笑靨。
秋初中作文6
古人稱(chēng)四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中，唯一個(gè)“素”字，令我怦然心動(dòng)。一瞬間想起了很多：素凈的天，素白的長(zhǎng)裙，還有，張愛(ài)玲素淡的文字。
“城里人的思想，背景是條紋布的幔子，淡淡的白條子便是行馳著的電車(chē)——平行的，勻凈的，聲響的河流，汩汩流入下意識(shí)里去?！?/p>
“外面下著雨，已經(jīng)下了許多天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歪歪斜斜，像我的抄不完的草稿?！?/p>
逼人的秋氣從她的筆尖彌散開(kāi)來(lái)?？v使筆下涌動(dòng)這多少波譎云詭，人事浮沉，她的文字之舟仍能四平八穩(wěn)不動(dòng)聲色的航行。
秋也是這樣，有著一張沉重淡定的素凈面龐。
經(jīng)歷了春的張揚(yáng)，夏的繁華，秋已是深諳世事的過(guò)來(lái)人了。人說(shuō)“老氣橫秋”也不無(wú)道理。素者，白也。雖說(shuō)這是種意蘊(yùn)無(wú)窮的顏色，也能表現(xiàn)秋的況味。當(dāng)在我看來(lái)，秋之素更多的是體現(xiàn)為一種狀態(tài)，一種榮辱不驚的坦誠(chéng)態(tài)度。
那是自行車(chē)軋過(guò)梧桐葉傳來(lái)的輕聲呢喃，是操場(chǎng)上不再發(fā)燙的秋千吱呀呀的搖晃，是枝頭成熟果實(shí)溫潤(rùn)的光澤，讓人舒心而難忘。
心中有些怨恨，楚人宋玉在這樣從容閑適的季節(jié)吟出：“悲哉，秋之為氣也！”的詩(shī)句，引得后人爭(zhēng)相在秋的畫(huà)布上涂出大片大片的藍(lán)色：“一聲梧桐一聲愁，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁?！薄叭f(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！薄坝衤兜騻麠鳂?shù)林，巫山巫峽氣蕭森?！毙业脛⒂礤a一句“我言秋日勝春朝”，石破天驚。的確，那金黃的落葉，紅潤(rùn)的碩果，高遠(yuǎn)的天空豈是春天可比的！
“霜葉紅于二月花”，小杜的詩(shī)句更為奇崛，把秋日最動(dòng)人的容顏推到你的面前。而這秋天里燃燒的風(fēng)景卻仍不改長(zhǎng)者的謙遜風(fēng)度，極有分寸的紅雖不如花朵的明艷，卻在清晰的脈絡(luò)間將自己成長(zhǎng)的曲折故事娓娓道來(lái)。
她分明在告訴你：經(jīng)霜的丹楓最美麗。
這莫不是在昭示秋，乃至人生的真諦；詮釋著“寶劍鋒從磨礪出”、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的哲理。
經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的侵襲，即使不能讓你成為最紅的楓葉、最甜的果實(shí)，也足以讓你擁有一份“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的豁然和曠達(dá)。
秋是收獲的時(shí)節(jié)，在物質(zhì)抑或是精神上都讓人滿(mǎn)載而歸。而秋之氣、氣之韻，即是智者與強(qiáng)者的風(fēng)度，給人生以無(wú)限的啟迪。
無(wú)怪乎莊子曰：“正得秋而萬(wàn)寶成?！?/p>
秋初中作文7
又是一個(gè)新秋季，我生命中獨(dú)一無(wú)二的初秋。
秋天總是最容易讓人對(duì)往昔回憶，像是一位哲人回想起往事。當(dāng)時(shí)的悲憤，懊惱，沮喪，現(xiàn)在想起來(lái)，沒(méi)有差多少——一樣的失望，懊惱，不過(guò)，只是添上一絲絲回想的幸福；想，這是組成我人生的一部分，也許當(dāng)時(shí)我可以非常優(yōu)秀，但誰(shuí)又能肯定和現(xiàn)在的我一樣呢？
在風(fēng)華里，我想起未來(lái)，那讓我失去現(xiàn)在的未來(lái)。秋，是金色的，那一片片落葉，是我們飄落的思念，任何生命都要遵循著天神給予我們的法則——落葉歸根。可憐的現(xiàn)在，我們正貪婪地吸允著生命風(fēng)華之時(shí)光，猶如吞噬萬(wàn)物的黑洞。當(dāng)我們吸光周?chē)囊磺惺挛镏?，又?duì)那些曾經(jīng)的事物產(chǎn)生憐憫，追憶的只是混沌，絞雜在雕像中的痕跡。
坐在公園里的長(zhǎng)凳上，腳下是簇簇堆積在一起的黃葉，覆蓋著，覆蓋著。沉思著，又想起徐志摩的《私語(yǔ)》；
秋雨在一流清冷的秋水池，
一顆憔悴的秋柳里，
一條怯懦的秋枝上，
一片將黃未黃的秋葉上，
聽(tīng)他親親切切喁喁唼唼，
私語(yǔ)三秋的情思情事，情語(yǔ)情節(jié)，
臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，
跟著秋流去。
這秋雨的私語(yǔ)，三秋的情思情事，
情詩(shī)情節(jié)，也掉落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，
跟著秋流去。
秋，悄悄地與我私語(yǔ)，她告訴我，這是人生的風(fēng)華；秋，湉湉地望著著我——她望著我，望著我那烏黑的頭發(fā)。我對(duì)她說(shuō)，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，白色將替代你的輝煌。而她呢？只是望著我微笑，輕婉地，慢慢地走過(guò)來(lái)，坐在我身旁。他的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄柔著，散發(fā)出一股淡淡的清香。她沒(méi)有春的風(fēng)姿妖嬈，沒(méi)有夏的豪情壯志，她對(duì)我說(shuō)，她就是她，這是只是屬于我和她的秋天……
月亮總是那么快升起的，那個(gè)月亮，在今天，仍然屬于她。她在我身旁，依偎著我。她沒(méi)有和我說(shuō)什么，也許，她喜歡我吧，而喜歡我的原因呢？是我珍惜她吧……秋月哦，你是我們的見(jiàn)證人吧，這是我和秋美滿(mǎn)的婚姻和喪禮吧！你說(shuō)，明天喲，我烏黑亮麗的頭發(fā)就被白雪覆蓋了吧，我所回想的，只不過(guò)是今夕罷，也只有今夕罷！
我不解地問(wèn)秋，人類(lèi)為什么會(huì)死亡？她指了指湖中的月亮，對(duì)我說(shuō)，今晚的月亮是獨(dú)一無(wú)二的，或許只有這樣，我們才能更加珍惜我們生命中所度過(guò)的風(fēng)華吧！
秋初中作文8
秋天來(lái)了，是什么讓我們思念，又是什么讓我們深沉？——題記秋之景
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，看著這枯黃的一片，我便知——只有到明年春天，那遍地的沁人心扉的新綠才會(huì)再來(lái)吧。
家鄉(xiāng)的稻田里，那幾棵小時(shí)只不過(guò)與我一般高的樹(shù)苗兒，現(xiàn)竟已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。這些樹(shù)兒——應(yīng)該是大樹(shù)，在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖——畢竟，天氣不會(huì)像夏天那樣，它們?cè)缫褯](méi)了保護(hù)傘——葉子了。秋風(fēng)正與它們作斗爭(zhēng)。不過(guò)，它們直挺著，保護(hù)這身后的早已泛黃的小草、小花。
土地不再是黑色的，秋天像是他的追求者似的，把樹(shù)葉從樹(shù)那里搶來(lái)，給土地披上一件外套，讓他不再著涼。樹(shù)兒十分生氣，在那里發(fā)牢騷，無(wú)奈，秋只好把一小部分樹(shù)葉還給了樹(shù)——那樹(shù)下的落葉，便是秋的回贈(zèng)吧。暫且不提這些，其實(shí)大地也不喜歡這件衣裳，這不，他正叫人清掃呢。不過(guò)，這秋天也真是自作多情，也每天按時(shí)給大地披上。唉，秋實(shí)在是太頑強(qiáng)了。
這秋天，唯一一個(gè)讓人歡喜的，便是那豐收的稻田?？矗咀由系哪且涣ＡＸS滿(mǎn)金黃的稻谷，沉甸甸的，怕是稻桿也撐不住了吧。這一棵稻就有這么多的稻谷，那這一大片呢？只怕是連想都不敢想了吧。再看看這些農(nóng)民，便會(huì)有一種敬畏油然而生——他們可是一棵棵地割呀！秋之思
這遍地的秋，沒(méi)有一人是不觸景生情的。在這里，我想起了雨果說(shuō)的“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”之所以寫(xiě)春天，是因?yàn)榇禾焓切碌拈_(kāi)始，是作者對(duì)春天、對(duì)希望的向往，但我認(rèn)為，這句話(huà)應(yīng)改為“夏天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你想，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。正如我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，我們是希望獲得真理，還是提出問(wèn)題。毋庸置疑，是前者，難道我們應(yīng)該去提出問(wèn)題，而不管這些問(wèn)題，那這些問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多，這樣，我們就能收獲真理了嗎？我們應(yīng)該去解決問(wèn)題——當(dāng)然，如果沒(méi)有人去提出問(wèn)題，這樣也是沒(méi)有絲毫用處的。但如果我們把春天比作開(kāi)始提問(wèn)，夏天就是有了許多問(wèn)題，秋天就是解決問(wèn)題，冬天就是休息，所以，這樣想來(lái)，便覺(jué)得改成“春天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
秋，他給了我們太多的思索，又給了我們太多的真理。
秋初中作文9
日如火般炙熱，伴隨著炎熱的夏季，再回首，回到了校園，已是夏燼已是秋……
帶著日久重逢的歡喜，昔日的校道、昔日的落花、昔日熟悉的面容……
初三代表了的夢(mèng)想，未來(lái)的希望。代表著我從人生的一個(gè)臺(tái)階邁向了另一個(gè)臺(tái)階，可以說(shuō)是成敗在此一舉了。
我的夢(mèng)想并不是大學(xué)，雖然有著像他人一樣迷戀那美麗環(huán)境的心，未來(lái)的經(jīng)濟(jì)絡(luò)脈可以說(shuō)是完全由computer來(lái)維持運(yùn)行，商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上的CEO但憑著聰明的腦袋是不可能被錄取的，而擁有知識(shí)也并不能代表你能在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)里站穩(wěn)腳跟，沒(méi)有熟練地商業(yè)技能，沒(méi)有獨(dú)一的運(yùn)作方式，即使你是滿(mǎn)腹經(jīng)文的儒生才子也會(huì)被這個(gè)社會(huì)排棄……
我認(rèn)同知識(shí)可以成就未來(lái)的說(shuō)法，但并不代表我的生活會(huì)被知識(shí)約束在一個(gè)黑暗的境地，computer是知識(shí)的海洋，也是崛起新知識(shí)的最高峰處，有了computer后新探究出來(lái)的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，這個(gè)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)管理工具將會(huì)成為世界新矚光！也將會(huì)變成它的俘虜。
作為一名計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)者，我有必要學(xué)好初中以及高中系數(shù)據(jù)管理以及各種新的知識(shí)，我有必要認(rèn)同！大學(xué)則是擴(kuò)展階段，知識(shí)來(lái)源主要于社會(huì)并不來(lái)源于學(xué)院。
我的說(shuō)法并不是排斥知識(shí)，而是在為社會(huì)的獨(dú)立一面……
Computer系一直是我的夢(mèng)想，而吸取computer知識(shí)最好的時(shí)間是于20歲齡之前，如果為了讀大學(xué)而讓我的夢(mèng)想推遲或者是失去了最好的發(fā)展時(shí)期，這無(wú)疑是人生最為悲慘的事情，我知道computer系學(xué)院并不是大學(xué)系，而我也不能忘記，其實(shí)社會(huì)才是我們最好的大學(xué)！
初三代表我的歡喜，我的憂(yōu)，喜的是離我的夢(mèng)想根據(jù)地越來(lái)越近，而憂(yōu)的卻是即將會(huì)錯(cuò)過(guò)的大學(xué)，小時(shí)候的向往，美麗的湖水，楊柳，朦朦朧朧的清晨的香霧，較厚重的經(jīng)濟(jì)系課本……
一年之計(jì)在于春，而一個(gè)學(xué)期重要的便是學(xué)習(xí)開(kāi)啟第一周，周末的夜晚并沒(méi)有美麗的星光，夏燼雖是炎熱卻沒(méi)有知了的歌唱……在凌晨，萬(wàn)物寂靜的時(shí)刻，我打開(kāi)電腦寫(xiě)下了這代表著新學(xué)期，新生活的第一篇周記，電腦屏幕灑下的微弱的光……
聊天屏幕不曾停息過(guò)……
同道文者勸勉我：學(xué)己所及之學(xué)，做己所及之事，莫要勉強(qiáng)，這是能對(duì)自己盡的一份心……
而我說(shuō)：學(xué)之學(xué)在于學(xué)，樂(lè)之樂(lè)在于樂(lè)，學(xué)之學(xué)在于樂(lè)，樂(lè)之樂(lè)則在于學(xué)，學(xué)習(xí)是我成就夢(mèng)想的快樂(lè)……
秋初中作文10
夏哥哥剛搬出了“季節(jié)公寓”，秋姑姑旋風(fēng)般地跑近了我們。
秋姑姑爽朗的性格使飽受夏日烘烤的人們倍感清爽；然而秋姑姑的勤勞也是人盡皆知的，屆時(shí)累累碩果散發(fā)出誘人的芳香；秋姑姑遠(yuǎn)沒(méi)有夏哥哥的活潑，只是恬靜地坐在藤制的搖椅上，喝著茶，望著飄零的秋葉與豐收的大地露出欣慰的笑容。
初秋，盛夏的余熱還未散盡，但秋風(fēng)卻送來(lái)陣陣涼意，頓感愜意無(wú)比。
田野里的稻子仿佛是秋姑姑的頭發(fā)，被風(fēng)婆婆一遍又一遍地梳著，瞧，現(xiàn)在多么整齊和漂亮！稻子在秋天長(zhǎng)得可快了，本還有些綠，過(guò)不了幾日，便是金燦燦稻浪翻滾著，收獲的喜悅頓時(shí)堆滿(mǎn)了秋姑姑的笑臉。
山坡上，樹(shù)葉還是青翠欲滴的掛在樹(shù)梢，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉的碰撞奏起了一曲希望之歌，歌聲悠揚(yáng)，旋律優(yōu)美，一直傳到遠(yuǎn)方……
仲秋，天氣逐漸有些涼意了，各種果子都羞紅了臉，尤其是石榴，那紅黃的臉都笑得咧開(kāi)了嘴，把牙都露出來(lái)了，這樣的天氣，枕著草地在湛藍(lán)的天空下看云彩，連做的夢(mèng)都是甜的。
大街上，樹(shù)葉五顏六色，形狀各異。來(lái)到梧桐樹(shù)下，抬頭仰望，經(jīng)霜的梧桐禁不住風(fēng)婆婆的嘮叨，漸漸枯黃。一片片黃色的葉子在秋風(fēng)里搖擺著裙子，仿佛要將最后的芳華貢獻(xiàn)出來(lái)；來(lái)到公園，秋風(fēng)乍起，葉子簌簌飄落，時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像白色的降落傘搖搖欲墜，時(shí)而像一群南飛的大雁悠然飛翔。我的目光隨著飄零的落葉轉(zhuǎn)向地面，黃色的葉子鋪成厚厚的毛毯，軟軟的，好想在上面美美地睡上一覺(jué)！走在柔然的毛毯上，不知不覺(jué)竟走到了楓樹(shù)跟前，綠色的葉片滲出紅色，像害羞的少女，又好像孩子的臉蛋兒，不僅紅潤(rùn)而且可愛(ài)！
秋葉飄落之時(shí)便是菊花大放異彩之日。它絢爛多彩，悄然獨(dú)立，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞。它長(zhǎng)的像五彩繽紛的煙花，有的像一個(gè)個(gè)巨大的龍爪，還有的像漫天的繁星。一陣風(fēng)刮過(guò)，散落的花瓣隨著風(fēng)兒在空中飛舞，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，盤(pán)旋良久后終于落下——棲息在樹(shù)枝和地面。在這百花即將凋謝的季節(jié)，只有他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，爭(zhēng)奇斗艷，怪不得人們稱(chēng)它們是“秋的使者”。
暮秋將秋天的腳步逼近了冬天。天氣越來(lái)越冷，山野也越來(lái)越荒蕪。秋風(fēng)吹來(lái)，頓生出一股寒意，我期待著冬爺爺帶給我們的粉妝玉琢、銀裝素裹的雪白世界！
秋初中作文11
知秋
清晨，漫步在郊區(qū)的石頭小路上，深吸一口氣，我感受到了秋日里獨(dú)有的芬芳。連風(fēng)也忍不住快活地在空中旋舞，它簇?fù)碇约旱奈璋椤淙~，輕輕悄悄地——降臨人間。落向濕潤(rùn)的大地，落向柔軟的草甸，落向我溫暖的手心。
我輕輕觸向它根根突起的葉脈，閉眼諦聽(tīng)，仿佛感受到了生命的力量在翻滾涌動(dòng)，像奔流的血液，充斥著它破爛不堪的軀殼。啊！我觸到了秋天的脈搏，它仿佛訴說(shuō)著生命的輪回和歲月的滄桑，我為之一振，不禁為它肅然起敬，因?yàn)槲腋惺艿搅饲锶侦`魂的縮影，秋天，就要來(lái)了。
訪(fǎng)秋
抬頭，是空靈縹緲的蒼穹，一群秋雁灑下一串串啁啾，它們翅膀劃過(guò)的天際，就是秋的邊緣。我高聲呼喊著：秋的使者們啊，請(qǐng)為我指明秋天的蹤跡吧！不知不覺(jué)間，眼前呈現(xiàn)的是一片火紅的楓樹(shù)林。放眼望去，一棵又一棵的楓樹(shù)儼然一束又一束的火把，燃起了對(duì)下一年熾熱如火的期望。一束束金色的陽(yáng)光和楓樹(shù)的火紅相映成趣，漸漸融為了一體。我的眼前瞬間被這一片炫目的金紅籠罩著，將秋的色彩推向了高潮。一時(shí)間，整個(gè)世界似乎都為此雀躍，一切都被渲染得熠熠生輝。
秋的靈魂也隨著這火的宴會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，秋天，已經(jīng)來(lái)了。
尋秋
秋，難免有凋零和落寞。
望著落葉走向“塵歸塵，土歸土”的行列中，我的心倏地升騰起一股酸澀之情。捧起一把沙土，我似乎看到了一代又一代的落葉苦痛迷茫而又無(wú)奈的深情，它們知道，它們即將奔赴這場(chǎng)神圣的集會(huì)，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。抑或是必然。
我奔跑著，追尋著秋。金色的太陽(yáng)為我開(kāi)拓了前進(jìn)的道路，風(fēng)車(chē)吱吱嘎嘎指明前進(jìn)的方向，??！我正向這輝煌的秋日步步挺進(jìn)！秋天，已經(jīng)來(lái)了！
我找到一棵楓樹(shù)，坐在厚實(shí)的楓葉上，后背靠在堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干上，我拿出心愛(ài)的日記本，回想著秋天金色世界的一草一木，每一處的景色都那么難忘，那么親切。今天，我要用文字來(lái)定格這美好的一瞬間……
如果這是一個(gè)金色的夢(mèng)，我愿在這個(gè)夢(mèng)中，永不醒來(lái)，帶著這一滿(mǎn)腔秋天的熱血，去追尋，那個(gè)只屬于秋魂的新天地！
秋初中作文12
秋走了，在呼嘯的北風(fēng)中走了，留下一地冰冷的荒蕪；秋走了，在七彩的豐收中走了，留下一個(gè)雪白的小宇宙；秋走了，在豐收的笑聲中走了，留下一個(gè)寂寞的種子。走了，就這樣走了，沒(méi)有留下一句話(huà)語(yǔ)，獨(dú)留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。
今晨，寒霜白了大地的鬢發(fā)，也白了思秋的念想。原來(lái)，秋，真的遠(yuǎn)去，去了遙遠(yuǎn)的南方。今秋，曾在綠色中描繪出多彩的果實(shí)，曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而，一覺(jué)醒來(lái)，秋如夢(mèng)遠(yuǎn)去，不留一點(diǎn)痕跡。秋你來(lái)過(guò)嗎？也許你從不曾出現(xiàn)，那只是夢(mèng)一場(chǎng)而已。
秋，你別走，別把無(wú)邊的落寞留下，別讓?xiě)n愁在雪地獨(dú)舞，別讓快樂(lè)從此遠(yuǎn)去。
秋，曾與你傾訴一季，與你相約一季，與你共憂(yōu)一季。
秋，在這一季是知己，在這一季是希望，在這一季是永恒。
而今，秋，你已離去，留下的是即將雪白的大地。
像飄過(guò)天空的云彩，秋，悄悄地來(lái)又無(wú)聲地走了。像涓涓流過(guò)的溫泉，秋，潺潺地來(lái)又緩緩地走了。像田野的金黃，秋，靜靜地來(lái)又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤，再也聞不到秋的芳香，秋，你真的走了。
從今起，秋，曦露為你白頭，小河為你消瘦，風(fēng)兒為你凜冽。是啊，那曾帶來(lái)涼爽的風(fēng)兒，也變得如此冰冷，即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下，留下單調(diào)的樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡，它是追隨你去了更遠(yuǎn)的南方嗎？
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！把所有的美麗編織成一個(gè)純真的童話(huà)，在童話(huà)里秋的笑語(yǔ)彌漫整個(gè)故事，用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無(wú)形的思念化成有形的文字打造成一個(gè)牢籠，用秋的音韻帶動(dòng)靈動(dòng)的文字曼舞。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！只愿你能用你的畫(huà)筆給自己的生活帶去更多的色彩，能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時(shí)候，那是你開(kāi)心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時(shí)那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬(wàn)物時(shí)，那是你在夢(mèng)中甜美的呼吸吧。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！珍藏這一季的相知，送上真心的祝福，一路走好。不曾相約，也不必說(shuō)再見(jiàn)，只要你能找到快樂(lè)的天地，能找到心中的'天堂，幸福就好。
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