下面是范文網(wǎng)小編收集的初中的作文7篇(作文初中的作文),供大家賞析。

初中的作文1
我是一個沉默孤僻的男孩,不愿和別人交往,因父母管的很嚴,那種戀愛交往因此早就在我的耳邊消失,一心學習,在我看來電視里的那些男女戀愛,在我看來只是虛有的,
進入中學以后,我們班來了一位女同學,我第一眼看見了他就喜歡上了她,這讓我有了一重不一樣的感覺,就這樣我開始喜歡上了他,不知不覺的他也喜歡上了我每次上課,他都會用那迷人的眼晶看著我,可是我卻不知怎么面對,錯過依次又一次機會,每一次看到她我就感到很高興,離開學校便是很難過,難道這就是愛嗎?可是我卻不敢接進他,甚至不感和她說話,這就像電影里的一樣,我愛著她她也愛著我可是誰也不能向誰表白,我們只能用心靈默默的注視著對方。 她 在我班是個學習很好的學生,他很愛笑和我的性格相反,她就像一個快樂的天使一樣,每天她都會露出美麗的笑容,我喜歡她那甜美而又美麗的笑容。
她學習很好而我只是一個中等生,我怕失去她,因此我也加倍努力,她也是我的奮斗的目標,想著她就會使我更加努離,激勵我好好學習。
她就像哈蜜瓜一樣甜甜的,我不希望別人得到她,是她讓我知道愛一個人好難。
她就向天空的小鳥,快樂的,美麗的,讓我知道愛的可貴。
初中的作文2
等了一年的時間,媽媽終于愿意給我買電腦了,那時候別提有多開心了。我終于可以有一個新朋友了。
那天正在吃午飯時,媽媽突然說:“今天下午我們?nèi)ベI電腦。”我和姐姐驚訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現(xiàn)了。
下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚起歡樂的塵土,路上的人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯(lián)想專賣店。到了店里,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細資料,我們反復權(quán)衡,然后經(jīng)銷售員推薦,我們買了一臺稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍色電腦桌。隨后,聯(lián)想服務(wù)人員幫我們把電腦搬到家里,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時,爸爸回來了我們就給爸爸調(diào)出了指法練習,沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對指法產(chǎn)生了濃厚的興趣,一會兒就打了數(shù)關(guān)。
有了電腦以后,我們在學習累的時候,打開電腦玩玩游戲,可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性;鍛煉我們的綜合思維能力;開拓我們的創(chuàng)新思維。我們還可以在網(wǎng)上查到許多最新的學習資料……
科技飛速發(fā)展的今天,我們的生活已經(jīng)離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學習自己未知的知識,讓電腦成為我學習中不可缺少的好朋友。
初中的作文3
在現(xiàn)代化的社會,我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通安全,也然而不可忽視的問題,而且務(wù)必言出即行,從我做起。但然而有些人卻不重視交通安全,你然而否想過,也許就然而一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學回家的路上,忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的'緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先然而一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震,想:校車上那么多的學生多危險啊!
要然而司機的反應(yīng)慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然然而喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。這然而刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
初中的作文4
我叫徐xx,是個活潑可愛的小女孩,今年x歲。我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常扎一個馬尾辮,我還有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆大葡萄,班里只要老師提到大眼睛,同學們準是都轉(zhuǎn)過頭來看著我。最特別的是,我一笑,臉頰兩邊就會有兩個酒窩,特別好看。
媽媽說我是“小書蟲”。每次只要一拿到書,我就停不下來。有一次,爸爸媽媽出門,我又看起書來,我跟著小主人公一起快樂,一起傷心,完全地沉醉了。沒想到等爸爸媽媽辦完事回到家,我還在書桌邊,竟然看了幾個小時啦。
爸爸說我是“小馬虎”,我也覺得自己是。作業(yè)會忘記畫記分格,有幾次本子也沒理進書包,害得要媽媽特意送。作業(yè)本上經(jīng)常會有老師的紅×,少寫一個0,多寫一個字。有一次早上,我怕上學遲到,急忙往外跑,剛走出家門,被爸爸發(fā)現(xiàn)竟然穿著拖鞋出門了。唉!真是個馬大哈。
我喜歡畫畫、寫毛筆字、彈古箏……我最喜歡畫畫了。我學習認真,刻苦練習,已畫出了很多優(yōu)秀的作品。我畫的動物栩栩如生,畫的花草色彩斑斕,畫的人物活潑可愛……你看,這次第一期銀杏角的展板上,有一幅我的國畫呢。第一期出黑板報,老師還選上了我。我現(xiàn)在是個小畫家,長大了我想當一個大畫家。
你們現(xiàn)在知道我是什么樣的小女孩了吧?大家愿不愿意和我交朋友呢?
初中的作文5
她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流??偸怯靡粋€可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語老師。
英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”(學生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業(yè)時就像一名安檢員,她會把同學們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學到更多的知識,感受英語的樂趣。
從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。
花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優(yōu)異的成績回報您----老師。
初中的作文6
寒假里,最有趣的要數(shù)游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。
為了建石柱,陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬,趕著它們直奔韶關(guān)??墒?,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道后,就把自己變成一個老太婆坐在路邊,等陳阿仙經(jīng)過。
陳阿仙看到是個老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過?”
老太婆說:“我沒有看見什么豬仔,只看見一大群石頭。”
陳阿仙的法術(shù)被六祖點破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動起來,又“喔!喔!喔!”地學起雞啼。
六祖聽到以后,連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外墻也沒有批蕩灰沙。
可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長生不老的仙丹妙藥?這可真是個有趣的問題!
初中的作文7
今天,黃老師讓我們來觀“放大鏡下的昆蟲世界”,并且從草叢里捉了許多的蚜蟲讓我們觀察。教室里的氣氛頓時熱鬧起來。
我發(fā)現(xiàn),每只蚜蟲只有針眼般大小,比米粒還小很多,我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻的一片,零零碎碎地散布在葉子上。
但是,在我做的簡易顯微鏡下,我看清了它們的真正面目。
從肉眼看,蚜蟲只有通體的綠色??墒窃陲@微鏡下,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲并不是全綠色的,在離頭部近一點的地方有點淡淡的白色,并且頭是黑棕色的。
我還發(fā)現(xiàn)蚜蟲的腳很特別。蚜蟲有三對足,沒一只都特別的細。腳的顏色也是黑白相間,跟斑馬的條紋相似,觸角也跟腳一樣有黑又白。
蚜蟲的身后還有三根小“小刺”,黑黑的,不過據(jù)我所知,中間那跟不是“刺”,而是大蚜蟲產(chǎn)小蚜蟲的地方。
我們這組的小蚜蟲可調(diào)皮了。一會往東走走,一會向西跑跑,一刻也停不下來,好像不想做我們的實驗品。這不,把自己的一只腳給弄瘸了,只好一瘸一拐地走路。還有一次做起雜技表演了,來了個“四腳朝天”,不對,是“六腳朝天”,順勢來了個倒立。
這次的“放大鏡下的昆蟲世界”可真有意思,讓我們更詳細的了解昆蟲世界。
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