下面是范文網小編整理的小學生寫人作文6篇 小學生寫人作文三年級，供大家參考。
小學生寫人作文1
我的外婆是一個和藹可親的人，樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的的心。
聽媽媽說：小時候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動，輕輕晃著想讓我睡覺，而我精神的很，還好哭?？墒峭馄虐盐冶г趹牙?，我就很快安靜下來，不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。
當我長大一些的時候，我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家，我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書，沒跟媽媽去外婆家，外婆總會問媽媽怎么沒帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報答外婆對我的愛，在新年到來時，我默默的祝福外婆身體健康！開心每一天！我要好好讀書，爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的！
小學生寫人作文2
我的媽媽是名老師，也是我的音樂老師。我每天都和媽媽起上班、下班，別人都說我是“小尾巴”。上音樂課的時候，我要喊媽媽“老師”，我也會舉手唱歌、回答問題，我表現(xiàn)好的話，媽媽也會像對其他同學那樣表揚我，媽媽夸我是個聰明的孩子。我喜歡媽媽。
每天回到家，媽媽都輔導我寫作業(yè)，學習的時候媽媽對我要求可嚴啦，有時還真有點怕媽媽。
吃飯啦，看著香噴噴的飯菜，我的口水都流出來了，媽媽總是做我最愛吃的飯菜，我可喜歡吃了。媽媽真辛苦，看！我給媽媽碗里夾了好吃的香菇，媽媽夸我是個懂事的孩子。
吃過飯，我拉著媽媽下五子棋，我們玩得可開心了，我還贏了三局呢，媽媽說我下棋有進步，我心里美滋滋的。下完五子棋，我又吵著媽媽陪我玩飛行棋，這回媽媽贏了四局，我可不服氣，撅起嘴巴看著媽媽，媽媽捏著我的鼻子說我可愛。我不懂為什么，我輸了，怎么還可愛啊？我問媽媽，媽媽只是笑。媽媽是個可愛的媽媽。
平時我要是犯錯誤了，媽媽就會拉著我的手，給我講道理，我聽了總是掉眼淚。媽媽說我是男子漢，不能老是掉眼淚。我知道錯了，和媽媽勾手指。媽媽原諒我了，我笑了，媽媽也笑了。
我愛我的`媽媽。
小學生寫人作文3
xx年我們跨進了小學的的大門，換了許許多多的老師，其中我們的新數學老師姓高，叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個老師偶爾也會起風暴，有學生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會叫家長，倆人一起批評他，有些人記仇，說他神經，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學生，你也會喜歡他的。
小學生寫人作文4
早晨，小鳥在枝頭唱歌的時候，當垂柳梳理著“綠發(fā)”時，我朦朧的眼睛慢慢的慢慢的掙開了，第一眼看到的你估計意想不到，就是就是……就是小熊，趴在我身上，額，突然，我想到今天還要出去跟白嘉悅(人名真實的)去玩呢!我馬上穿好了衣服，梳好了亂糟糟的頭發(fā)，極不情愿的吃了早飯，等待“小白菜熬土豆”的到來……
終于一個熟悉又震耳的聲音以最快的速度傳給了我，“喂!”我的天那!真是獅子大發(fā)脾氣，練習獅吼功，估計聾子都會震得不行了!接下來就到了旱冰場，我們租了兩雙旱冰鞋，可旱冰鞋好像不是我們的一樣，一穿上去就直打滑，那個人把我們送過去之后，我們就開始了“基本功”，你剛練的時候，走一步，退一步，十分不聽話，直到后來，嘻嘻，我和她走上亭子，白嘉悅下來的時候把“辣子耍成蹄子”了，笑得我也滑了一跤。可在后來，我也摔了大約20跤，哎!到至今我還疼著呢!
小學生寫人作文5
在我們班里，有許泰杰、周炳杰、許德杰和孫浩杰等四位男同學，他們被班里的同學稱為“四大才子”。這“四大才子”又叫“四大杰出人物”，因為他們的名字后面都有一個“杰”字。他們都是班里的“病貓”，考試常常不及格，作業(yè)經常不交。
最典型的是周炳杰和孫浩杰了。周炳杰一副無精打采的樣子，像一個病入膏肓的人，所以他又叫“周病杰”?！皩O浩杰”中的“浩杰”與“浩劫”同音，因此他又叫“孫浩劫”，同學們又開玩笑地說他劫筆又劫書。許泰杰和許德杰的表現(xiàn)還算可以。雖然許泰杰的成績不怎么好，但是他有個絕招叫“泰山壓頂”，所以他又叫“泰山壓頂”。“許德杰”中的“德”字可以理解為“道德”，其實同學們都叫他“有道德的假小子”。雖然我們班的“四大才子”都是“病貓”，但是老師和同學們都希望他們爭取考到七十分以上。
小學生寫人作文6
我的班主任姓潘，她也是我的語文老師。
她高高的個子，修長的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一只俊俏筆挺的鼻子，現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣，她一下子能看到我心底去，所以我上課時不敢開小差。
記得剛上一年級的時候，老師叫我回答問題，我聲音小地跟蚊子哼哼一樣，她鼓勵我讓我膽子放大點兒，在她的教導下，我的膽子漸漸變大了，現(xiàn)在我已經敢搶手回答問題了。她教我寫字的時，要求非常嚴格，從一筆一畫到字的結構，只要有一筆沒寫好，都讓我重寫，所以我的字進步很快。
她不光在學習上關心我，在生活上同樣光心我，每次吃飯都要讓我多吃點，生怕沒吃飽。我以經是三年級了，潘老師對我要求從不松懈，這樣一來我的成績一直名列前茅，我的成長已經離不開你了。
潘老師：你對我像慈母般的關懷，讓我永遠不會忘記。作文
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