家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函6篇邀請(qǐng)家長(zhǎng)半日開(kāi)放信息咋寫(xiě)

時(shí)間：2023-04-11 20:53:07 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函6篇邀請(qǐng)家長(zhǎng)半日開(kāi)放信息咋寫(xiě)，供大家品鑒。

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函1

　　各位家長(zhǎng)朋友：

　　大家好！

　　為了給您提供親身感受寶寶在園生活的機(jī)會(huì)，每學(xué)期我們都會(huì)安排“半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”，也就是我們給家長(zhǎng)朋友提供半天的時(shí)間，供大家觀(guān)摩、參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，從而了解寶寶在園的情況。本學(xué)期咱班的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”的主題是“母親節(jié)慶?；顒?dòng)”，因此要求媽媽們來(lái)參加。活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是本周五(明天)下午3：00。機(jī)會(huì)難得，希望各位家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)參加！

　　為了讓您更好地了解我們的活動(dòng)，請(qǐng)您留意以下幾項(xiàng)：

　　1．請(qǐng)于下午3：00之前來(lái)園，穿運(yùn)動(dòng)鞋，帶一支筆。

　　2．整個(gè)活動(dòng)中除了教育和游戲活動(dòng)請(qǐng)您參與外，其余的活動(dòng)(如午點(diǎn)、盥洗、晚餐等)您只需就坐留心觀(guān)察孩子獨(dú)立自我服務(wù)的能力即可，您要相信您的孩子可以做到自己的事情自己做，同時(shí)我們老師也會(huì)照顧好孩子。

　　3．請(qǐng)家長(zhǎng)留意觀(guān)察孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)、與小朋友相處的情況以及參與活動(dòng)時(shí)的積極性、注意力等等。希望您能給我們班級(jí)的工作多提寶貴意見(jiàn)。

　　期待您的參與，謝謝！

　　小二班

　　XX-5-8

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函2

　　各位家長(zhǎng)朋友：

　　大家好！為了給您提供親身感受寶寶在園生活的機(jī)會(huì)，每學(xué)期我們都會(huì)安排“半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”，也就是我們給家長(zhǎng)朋友提供半天的時(shí)間，供大家觀(guān)摩、參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，從而了解寶寶在園的情況。本學(xué)期咱班的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”的主題是“母親節(jié)慶?；顒?dòng)”，因此要求媽媽們來(lái)參加?；顒?dòng)開(kāi)始的時(shí)間是本周五（明天）下午3：00。機(jī)會(huì)難得，希望各位家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)參加！

　　為了讓您更好地了解我們的活動(dòng)，請(qǐng)您留意以下幾項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)于下午3：00之前來(lái)園，穿運(yùn)動(dòng)鞋，帶一支筆。

　　2、整個(gè)活動(dòng)中除了教育和游戲活動(dòng)請(qǐng)您參與外，其余的活動(dòng)（如午點(diǎn)、盥洗、晚餐等）您只需就坐留心觀(guān)察孩子獨(dú)立自我服務(wù)的能力即可，您要相信您的孩子可以做到自己的事情自己做，同時(shí)我們老師也會(huì)照顧好孩子。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)留意觀(guān)察孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)、與小朋友相處的情況以及參與活動(dòng)時(shí)的積極性、注意力等等。希望您能給我們班級(jí)的工作多提寶貴意見(jiàn)。

　　期待您的參與，謝謝！

　　邀請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函3

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　為了讓您更加了解幼兒在園的生活和活動(dòng)情況，親子共成長(zhǎng)，我們定于本周五上午舉行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您的參與！

　　活動(dòng)內(nèi)容包括早操展示，兒歌、歌曲展示和親子游戲三部分，歡迎年輕的家長(zhǎng)積極參加活動(dòng)（每個(gè)家長(zhǎng)一名家長(zhǎng)參加活動(dòng)）！家長(zhǎng)具體幾點(diǎn)到幼兒園參加活動(dòng)另行通知，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急。

　　另外，親子游戲有兩個(gè)，一個(gè)是“大腳和小腳”，一個(gè)是“穿鞋”比賽，分組輪流游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿上合腳舒適的鞋子，您也盡量穿平底鞋。可以和孩子提前在家里練習(xí)玩游戲。

　　這是孩子們?cè)谟變簣@的第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，孩子很興奮，家長(zhǎng)心情也很迫切、激動(dòng)！雖然孩子們現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)幼兒園生活，很少有哭鬧現(xiàn)象了，但是考慮到孩子們?nèi)雸@時(shí)間還不是很長(zhǎng)，如果看到家長(zhǎng)難免有情緒波動(dòng)。如果活動(dòng)中出現(xiàn)哭鬧的情緒問(wèn)題也是很正常的，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。

　　如果您的孩子哭鬧，請(qǐng)先帶孩子到教室外面，等到孩子情緒穩(wěn)定再回教室繼續(xù)活動(dòng)，以免影響其他的幼兒的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們也提前做好孩子們的思想工作，讓孩子們心情愉快的積極參加活動(dòng)。

　　如果孩子希望活動(dòng)結(jié)束后，中午由家長(zhǎng)接回，也是可以的，但是如果孩子情緒很好，也不哭鬧，愿意留在幼兒園，就讓孩子留在幼兒園。家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己的情況提前和孩子協(xié)商好，并提前告知我們老師。

　　20xx年x月x日

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函4

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的對(duì)話(huà)，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè)，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8：30—11：00舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。（26日開(kāi)放日班級(jí)為：大一、大二、中一、中二、小一、小二；27日開(kāi)放日班級(jí)為：大三、大四、中三、中四、小三、小四）

　　現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您觀(guān)摩開(kāi)放活動(dòng)，望準(zhǔn)時(shí)參加。

　　新世紀(jì)幼兒園

　　20xx年11月22日

　　溫馨提示：

　　為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)更全面的觀(guān)察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。

　　一、根據(jù)幼兒園的要求請(qǐng)盡量做到幼兒的父母參與，在活動(dòng)前要與孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)放日活動(dòng)，并能堅(jiān)持到最后，但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。

　　二、請(qǐng)您參加活動(dòng)時(shí)到班級(jí)簽到并領(lǐng)取《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》。

　　三、進(jìn)入班級(jí)后，請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話(huà)；如果要拍照，請(qǐng)關(guān)閉閃光燈。

　　四、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有些反差，家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”；當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”，當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”，不要干涉孩子的活動(dòng)。

　　五、請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)

　　六、在活動(dòng)中，因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系，所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解！

　　請(qǐng)您詳細(xì)閱讀，并配合班級(jí)工作，謝謝您的大力支持！

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函5

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！為了讓您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您下周二（x月22日）上午參與我們的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，請(qǐng)您提前安排好時(shí)間，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加，您會(huì)更全面、客觀(guān)地了解孩子在園的表現(xiàn)。

　　我堅(jiān)信，有您的關(guān)注，我們的教育會(huì)更成功！有您的參與，孩子們會(huì)倍受鼓舞！

　　為了讓活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做好一下幾點(diǎn)：

　　1、開(kāi)放時(shí)間請(qǐng)您在指定區(qū)域，不要干涉孩子的個(gè)人行為，認(rèn)真觀(guān)察孩子的各項(xiàng)活動(dòng)，不隨意打斷孩子們的活動(dòng)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)或者靜音，以免分散孩子們的注意力。

　　2、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)，積極鼓勵(lì)孩子參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在幼兒面前起模范作用。

　　3、在家與孩子提前溝通，提醒孩子配合老師積極參加活動(dòng)。

　　4、課堂上孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有所不同，請(qǐng)您不需要過(guò)分緊張，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，需要您的賞識(shí)與贊揚(yáng)。

　　5、請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異，家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)

　　關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！

　　小二班

　　20xx年x月x日

家長(zhǎng)半日開(kāi)放邀請(qǐng)函6

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

　　您好！為了使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的對(duì)話(huà)，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè)，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。定于9月28日（周五）上午8：00—11：10舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　溫馨提示：為了不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。

　　一、要求幼兒的父母參與（參加對(duì)象盡量是寶寶的爸爸媽媽?zhuān)诨顒?dòng)前要與孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)放日活動(dòng)，并能堅(jiān)持到最后，但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。

　　二、進(jìn)入班級(jí)后，請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話(huà)；如果要拍照，請(qǐng)關(guān)閉閃光燈。

　　三、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有些反差，家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”；當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”，當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”，不要干涉孩子的活動(dòng)。

　　四、請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)

　　五、在活動(dòng)中，因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系，所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解！

　　六、請(qǐng)家長(zhǎng)在十一點(diǎn)半之前自行離開(kāi)幼兒園，以免影響寶寶的進(jìn)餐！

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

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