下面是范文網(wǎng)小編收集的憂與愛作文12篇 憂與愛滿分作文記敘文，供大家閱讀。
憂與愛作文1
母愛似海，深沉而遼闊，凝聚著苦澀的時(shí)光，卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆；母愛似天，寬廣而包容，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的，是如燭火般不屈的母愛，燃燒自己，執(zhí)著地為我照亮腳下的路。
篤篤，篤篤，窗外的風(fēng)嗚咽著，敲打著窗戶，似乎在求我讓它進(jìn)來(lái)，暖和下身體。唉，我嘆道，這老天，說(shuō)翻臉就翻臉，招呼都不打一聲，害得我措手不及，不知老媽會(huì)不會(huì)來(lái)。我一邊抱怨一邊又有點(diǎn)期待，叮鈴鈴，鈴聲拉回我的思緒，哦，該吃飯了。我慢吞吞起身，慢吞吞下樓，隨意瞥了一眼，頓時(shí)怔住——那道身影，在佇立著，張望著，寒風(fēng)擊打著。
那是怎樣一道身影??！
她緊縮著身子，披著件不合時(shí)宜的一件大衣，左右手各拎一個(gè)袋子，腰上系著圍裙，腳上還穿著一雙拖鞋！腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽！我飛奔而去，她抬起了頭，疲憊似乎一掃而空，換得的是笑容。
兒啊，天突然變冷，媽怕你凍著，就急忙帶上衣服和飯趕了過(guò)來(lái)，這不，鞋都沒來(lái)得急換。母親說(shuō)著，試圖動(dòng)下腳趾，卻徒勞無(wú)功，只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上，蒙住雙眼，化為液滴滑落。
我將母親帶回教室，她那發(fā)抖的身體終于止住了，我記不清怎樣吃完那頓中飯的，只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí)，嘴角是帶著笑的，我在窗前，目送她離去，那身影，化作苦澀流入嘴里。
不行不行，你回來(lái)已經(jīng)夠晚了，還要用手機(jī)來(lái)放松？睡眠本就不夠，這樣一來(lái)就更少了，我不同意。昨晚，我和母親商量能否在放學(xué)回來(lái)時(shí)玩會(huì)手機(jī)，來(lái)緩解高中學(xué)習(xí)緊張，卻被一口回絕，我很生氣，沒再和母親說(shuō)話，談了幾句的送飯問題，也不了了之了。
今早父親送我上學(xué)，道出母親的心聲：在那時(shí)，母親的內(nèi)心是掙扎著的，她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足，再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅(jiān)決的不行，不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂嗎？
母愛似陽(yáng)光，照射出溫暖與愛；母愛存于黑夜，在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷，蠟燭般的母親啊，您的擔(dān)憂與愛，我會(huì)珍藏的！
憂與愛作文2
老張披一件夾克坐在村頭小河邊。不遠(yuǎn)處一座化工廠正散發(fā)著臭雞蛋的味道，腳下的小河漂流著大塊大塊的泡沫。雖是秋收季節(jié)，可老張的眼前竟是荒煙漫草?！按迦肆袒牡锰昧?！”老張憤憤地將還有半寸長(zhǎng)的煙頭踩滅。
老張是剛和老婆紅梅吵了一架才出來(lái)散步的。“要回來(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想再回到這兔子不拉屎的地方?！边@句話，老張已記不清紅梅跟他說(shuō)過(guò)多少次了。
當(dāng)初老張還是小張的時(shí)候，村里的日子確實(shí)不好過(guò)。那時(shí)老張帶著新婚不久的紅梅南下，老張有一手好瓦工活，老張做大工，紅梅做小工。慢慢地他們有了自己的建筑隊(duì)，有了自己的房產(chǎn)公司?？衫蠌埐还苌庾龅糜卸啻?，有一個(gè)習(xí)慣幾十年來(lái)不改，抽煙只抽一個(gè)牌子——五元一包的紅梅。
早年忙于生計(jì)，對(duì)家鄉(xiāng)關(guān)心不夠。后來(lái)聽說(shuō)村里有外鄉(xiāng)人來(lái)辦了個(gè)化工廠。老張想：村里人也能半工半農(nóng)了，好！后來(lái)聽說(shuō)村頭小河的水黑了，臭了，老張心理咯噔了一下；再后來(lái)他回村里的次數(shù)多了，不為別的，就為奔喪。哪一次不是傷心的回，揪心的去？村里的親戚本家中，老的小的死因都是肝癌。
那次到二叔家奔喪，他坐在二叔的靈柩旁一宿沒睡，一夜整整抽了兩包紅梅。
早晨，他把自己的想法告訴三叔。三叔說(shuō)“大侄啊，你愛村里人，你為村里人擔(dān)憂，叔理解。可村里三年換了五個(gè)村主任，村里有點(diǎn)本事的早走了?！?/p>
中午，他打電話給南方的朋友。朋友說(shuō)“你愛你的故鄉(xiāng)，你想為村里人分憂，我理解?？赡鞘且还P不小的無(wú)回報(bào)的投資，請(qǐng)三思?！?/p>
晚上，他把想法告訴紅梅，紅梅說(shuō)“要回來(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想回到這兔子不拉屎的地方。”
……
老張點(diǎn)燃一支紅梅，緩緩地站起，前面不遠(yuǎn)處河水較淺，那是他兒時(shí)與小伙伴戲水的地方。那時(shí)的水多清啊，她分明是上蒼賜予村里人的從九天上涌下的銀河之水。那時(shí)只覺得《上甘嶺》中的插曲《一條大河》的詞作者，分明是看到了這條小河才寫成的。跟他差不多年紀(jì)的，誰(shuí)沒在這河里撈過(guò)魚摸過(guò)蝦；村里的女人，有誰(shuí)沒在這河里洗過(guò)衣服、淘過(guò)米。就這小河邊，又留下了他跟紅梅的多少足跡。河邊的小樹又偷聽了他與紅梅的多少悄悄話。
那時(shí)，這河水灌溉著岸邊的一片綠油油的禾苗。就在這腳下的田地里，他跟紅梅比過(guò)插秧。可眼下哪有莊稼啊，荒草長(zhǎng)得比人還高。
望著眼前的荒草，遠(yuǎn)眺村里稀稀落落的炊煙，老張的眼睛有點(diǎn)濕了。
老張?zhí)统鍪謾C(jī)，堅(jiān)定的撥了個(gè)號(hào)碼。
“陳教授嗎？最近有空嗎？我想請(qǐng)你到我老家一趟，麻煩你給我村做個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
憂與愛作文3
孟子曾說(shuō)過(guò)：生于憂患，死于安樂。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，憂患便始終伴隨著我們。在一次次憂患中，漸漸長(zhǎng)大的我們，學(xué)會(huì)了許多——在那一層的憂患之下，所包含著的是人性最炙熱的感情，愛。
憂患親人，這股濃濃的親情之愛。模糊的城市，一群模糊的身影，在經(jīng)久不息的放學(xué)鈴聲中，翹首以盼的.父母?jìng)兺覀冿L(fēng)雨兼程。他們給予我們努力與慰藉。在我們求學(xué)時(shí)，是他們一步一個(gè)腳印，陪伴著曾牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，將我們托上了知識(shí)的坦道，撐起我們璀璨的未來(lái)。他們擔(dān)憂我們，那濃濃的親情沾附在那絮絮叨叨之中，浸潤(rùn)在那親切呢喃的問候聲中。我們與父母，血濃于水的橋梁將我們彼此緊緊地牽扯在一起。他們對(duì)我們的憂患，是最純潔的關(guān)愛之情。
憂患國(guó)家，這股熾熱的熱血之情。自古往昔，無(wú)數(shù)的人或事都湮滅在時(shí)間長(zhǎng)河之中，唯愛國(guó)者能永傳于世。他們的名字受人們世世代代歌頌傳唱，名留青史。才華橫溢的詩(shī)人——屈原，楚國(guó)大夫，本身居高位，一世尊崇。但看盡朝堂腐敗，發(fā)出勸諫，卻反受屈辱。救國(guó)不成，殺身以成仁，屈服投汨羅江而死，但那史家之絕唱讓所有人銘記了他，那世人皆醉我獨(dú)醒，舉世我世我獨(dú)清的怒吼讓所有人都贊頌他，他還活著，那愛國(guó)情懷永世傳承，生生不息?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)，多少烈士先輩拋頭顱灑熱血，多少遷客騷人激昂文筆，他們對(duì)中華民族愛得深沉，對(duì)這片土地愛的深沉。英雄們對(duì)國(guó)家的憂患，是最滾燙的愛國(guó)之情。
憂患時(shí)間，這股自律自尊之愛。如今的我們踏入了一片新的天地。在這里，我們奮筆疾書；在這里，我們邂逅最美麗的青春，在這里，我們不負(fù)韶光。活在當(dāng)下，展望未來(lái)。高中的三年生活，是我們最珍貴的三年，是應(yīng)當(dāng)揮灑汗水的三年。漸漸成熟的我們，更當(dāng)憂患時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。在有限的三年中，讓生命的光華綻放，拓展生命的寬度。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，驀然回首，至少我努力過(guò)，我奮斗過(guò)，我不曾悔恨過(guò)。
憂與愛，是一個(gè)人生命的動(dòng)力。困于心，衡于慮，而后作。懂得憂患的我們，才懂得愛他人愛自己，才會(huì)讓生命更絢麗，更有意義。
憂與愛作文4
生活總不是一帆風(fēng)順，艱難與困苦常會(huì)到來(lái)，在那些黑暗的時(shí)光中，我們也許想過(guò)放棄。但總有他人的愛，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，陪我們度過(guò)憂患的時(shí)光。
剛上初中時(shí)，我還睡在小學(xué)的美夢(mèng)中，遲遲不肯醒來(lái)。但接二連三的考試和揮舞著成績(jī)單，兇神惡煞的老師，無(wú)情地打碎了我的夢(mèng)。只留下初醒的我，在原地陷入無(wú)盡的彷徨。
是媽媽在那段最黑暗的日子里，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。至今，我牢記著，第一次月考后，媽媽輕輕推開我的房門，看到了躺在床上的我和被我丟了一地的可憐的書。媽媽莊重又溫暖的那句話：孩子，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不要和同學(xué)比較，相比之前的自己，有進(jìn)步就行。
細(xì)細(xì)品味著媽媽的話，半晌，我從床上起來(lái)，拾起地上的書，端正的坐在書桌前，開始學(xué)習(xí)。
這個(gè)過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順，起初面對(duì)英語(yǔ)書上令人頭暈?zāi)垦５淖帜?，我覺得自己是個(gè)地地道道的中國(guó)人；面對(duì)語(yǔ)文書上繞口的古文和猙獰的詩(shī)詞，我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)地地道道的外國(guó)人；面對(duì)數(shù)學(xué)26、27題的智商碾壓，我感到自己還是作外星人比較好些。
但在那憂患的時(shí)光中，母親一直陪伴著我，給我前進(jìn)的力量。每天晚上九點(diǎn)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地輕輕推開我房間的門，躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，放下一碟水果或是一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，之后，再無(wú)聲地走出去。每當(dāng)我吃著水果，喝著牛奶，體會(huì)著媽媽的關(guān)心時(shí)，那些26、27題，竟然變得如此簡(jiǎn)單，背那些英語(yǔ)單詞或古詩(shī)古文也會(huì)輕松許多。
每晚夜深人寂之時(shí)，媽媽都會(huì)輕輕推開我的房門，如果我還在奮筆疾書，媽媽就會(huì)勸我早些睡覺。如果我是閉著眼睛趴在書上用功，媽媽一定會(huì)把我抱到床上之后輕輕蓋上被子。
在媽媽對(duì)我的不斷關(guān)心中，我的成績(jī)終于開始穩(wěn)步上升，在期末考試之后，我第一次在成績(jī)單的上半面看到了自己的名字。我相信，那時(shí)在手機(jī)上看到我的成績(jī)的媽媽和我一樣，也露出了燦爛的笑容。
在困厄與憂患的時(shí)光中，如果有人陪伴，有人把愛慷慨地給予，那不論身處多么黑暗的時(shí)光，也一定能有一個(gè)光明的未來(lái)。
憂與愛作文5
“出門當(dāng)心路上的車子，過(guò)馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來(lái)。
“知道啦，知道啦……才小說(shuō)到大，也不看看我現(xiàn)在多大了！”我有些不耐煩，毫不留情地打斷了媽媽的話，“嘭”地一聲關(guān)上家門。
門合上的那一剎那，我突然有些后悔。其實(shí)我并不是故意這么大聲地關(guān)上門的。只是聽到這些千篇一律的嘮叨，便條件反射似地用了點(diǎn)兒力。媽媽不知道會(huì)怎么想。
帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我獨(dú)自一人對(duì)抗著似火的驕陽(yáng)，早已忘記自己此番出來(lái)的目的，滿腦子都是這么多年來(lái)那一幕幕相似的場(chǎng)景。
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，每次坐著媽媽騎得單車去大姨家，一路上，不知要叮嚀多少遍：“不要睡著啊，睡著了腳會(huì)被自行車車輪夾到?。 奔词故沁@樣，我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是，再去大姨家或者是騎車去遠(yuǎn)的地方時(shí)，媽媽或是爸爸總會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)停下車來(lái)，推著自行車走，以便隨時(shí)保護(hù)我的腳。
記憶中最深刻的，恐怕還是每一次我生病時(shí)媽媽那焦急的眼神。
每到季節(jié)交替時(shí)，我總會(huì)不出意料地生一次病，發(fā)燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無(wú)法休息。每次燒些許退下去時(shí)，我睜開雙眼，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會(huì)是閉著的，而是充滿擔(dān)憂地看著我，就那么緊緊地盯著，淚眼汪汪，有時(shí)候控制不住，也會(huì)涌出許多淚來(lái)，每當(dāng)這時(shí)雖然我還不懂事，但也會(huì)伸出手來(lái)替他擦拭，一邊擦一邊自己也流下淚來(lái)。
這樣的“季節(jié)病“一般持續(xù)到我上小學(xué)才稍稍好轉(zhuǎn)，一年四季，一共八年，媽媽就這樣度過(guò)了八年。
不知不覺，走到小區(qū)超市門口，這時(shí)我才想起我是來(lái)買飲料的，匆匆買好飲料，匆匆回到家，也不知媽媽是沒聽見還是沒放在心上，一進(jìn)家門她只問：“外面熱嗎？你熱嗎？“
有句話叫：“由愛故生憂“媽媽那無(wú)休無(wú)止的對(duì)我的嘮叨，正體現(xiàn)了她對(duì)我的擔(dān)憂，而這擔(dān)憂也正是她愛我的表現(xiàn)。
晚上，一家人出門散步，一輛車子疾駛過(guò)來(lái)，我一把拉住正過(guò)馬路的媽媽，媽媽似乎受了驚嚇，甩開我的手：“你不拉我，我都過(guò)去了。”我笑了：“嘿嘿，這不怕你被撞嘛！”
憂與愛作文6
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得！在他的每一聲嘆息中，在他的每一份憂愁中，愛國(guó)愛民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安，自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼邸?/p>
于是，他用愛來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁，他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里，他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō)：生命到了最后一刻，一切才顯得深刻。我不得不說(shuō)，因憂而生的愛更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》，唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落，仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子，這些在憂慮中前行的詩(shī)人，這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛的詩(shī)人，這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，因?yàn)閻?，他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路?！彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的：“杖藜嘆世者誰(shuí)子，泣血迸空回白頭！”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng)，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹！
憂與愛作文7
“我徂東山，慆慆不歸……町疃鹿場(chǎng)，熠燿宵行?！痹?shī)經(jīng)中，征人夜里回鄉(xiāng)探親，為他照明的，竟是滿山遍野的熠燿螢火！這樣的回鄉(xiāng)之路是多么浪漫可愛！而現(xiàn)在又在何處？讓人心憂！
我的鄉(xiāng)土，往昔曾有這樣讓人沉醉的景。根本不必去蘆葦叢中尋找螢火蟲精靈般的影子，只消在庭院中便可有“輕羅小扇撲流螢”的情趣。幼時(shí)的我扯著父親的衣角，央他為我逮兩只螢火蟲裝飾紗帳，但沒過(guò)一會(huì)兒就不忍心囚禁他們。每一個(gè)螢火蟲便是天上的一顆星，年幼的我擔(dān)心天上會(huì)少幾許明亮。
可是如今，我深深眷戀熱愛的夏景蜷縮在鄉(xiāng)村偏僻的一角，害怕著物欲的再度來(lái)襲。偶爾看見窗外一點(diǎn)兩點(diǎn)螢火穿過(guò)樹的陰影，驚喜過(guò)后便是朦朧了眼眸、濡濕了衣袖的憂思。
夜路不寂寞，那些炫目的霓虹燈張牙舞爪地奔赴鄉(xiāng)村而來(lái)；轟鳴的機(jī)器占據(jù)著鄉(xiāng)村，日夜不肯停歇。鄉(xiāng)親們都守著客廳里的電視，沒有人愿意坐在庭院中，透過(guò)葡萄架數(shù)星星，撲流螢。最美的自然被有心者破壞，被無(wú)心者關(guān)在門外。鄉(xiāng)土的美讓人深愛又讓人心憂，此后，它該何去何從？
鄉(xiāng)土讓人憂與愛的不僅是風(fēng)物，還有人情。我看著炊煙辨識(shí)家的方向，炊煙裊裊，維系著我與家。內(nèi)心深處，我愛炊煙的姿態(tài)，又如同愛我兄妹鄉(xiāng)親的漂泊。從破舊的農(nóng)家升起，路上幾多風(fēng)雨吹散，也改變不了炊煙和他們向上的姿態(tài)。云霄天生占著優(yōu)勢(shì)，高高在上，而炊煙只有靠自身的熱力上升，哪怕途中會(huì)形神俱散！
他們勤勞樸質(zhì)，用最誠(chéng)實(shí)的熱情讓我深愛，卻換來(lái)許多高高在上者對(duì)“農(nóng)民工”的鄙夷。我自豪于他們對(duì)美好生活的向往，自豪于他們無(wú)畏風(fēng)雨在最底端建造社會(huì)的熱情。我的自豪與熱愛，在看到他們中的一個(gè)坐在公交車的過(guò)道上時(shí)，化作滿眶熱淚！誰(shuí)剝奪了他坐上座位的權(quán)利？是貧窮與骯臟嗎？不是，是讓人心憂的隔閡！
我無(wú)從控訴世界對(duì)鄉(xiāng)村的不公，因?yàn)槲抑莱鞘械娜艘苍缫褌劾劾??？墒俏铱傁霝檫@片熱土吶喊，喚回它流失的風(fēng)景，流落的孩子。
而我們共同熱愛的國(guó)家，在追求發(fā)展的同時(shí)，也讓多少人心憂！鄉(xiāng)土的美逐漸殆盡，整個(gè)中華且放下焚琴煮鶴的發(fā)展方式，悲憫一下自己，重新找回人文與和諧吧。
何時(shí)只有愛而少了憂？我期待著這一天！
憂與愛作文8
時(shí)光能帶走一切的一切，但唯獨(dú)帶不走的，是真摯的愛。
早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來(lái)吻著臉頰，帶來(lái)一絲怡人的微涼。撐著傘，獨(dú)自走在去食堂的路上，剎那，一個(gè)身影出現(xiàn)在食堂門口的前面的大樹下。顯然，是一個(gè)四五十歲左右的老婦，不難看出，她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎，頭發(fā)也被滄桑的歲月染白，面容也被時(shí)光沖出溝溝壑壑。
她撐著一把小傘，抱著一床棉被，還提著一大塑料袋的零食，顯然，她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來(lái)給孩子送棉被的。面對(duì)著突然涌出的大量人群，她的眼神中充滿了期待，由于雨天，大大小小雨傘遮擋住了每個(gè)人的視線，她生怕遺漏了什么似的，放下了手中的傘，在涌動(dòng)的人群中來(lái)回眺望著，尋覓著，不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地，隨著人群的減少，她的臉色越來(lái)越難看了，焦慮、無(wú)助，難過(guò)成了她的主要表情符號(hào)。
也正當(dāng)此時(shí)，我走進(jìn)了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過(guò)后，正當(dāng)我?guī)е腋Ｅc美滿推開食堂的門時(shí)，眼前的一幕使我的心猛的一顫，嘴里也全是苦澀的味道。
仍是那顆樹，也仍是她。只不過(guò)現(xiàn)在她的臉，已完全漲的黑紫，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般看著過(guò)往的行人，并時(shí)不時(shí)的問道：孩子，你是哪個(gè)班的？五班。十一班十……哦，謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著，雖然小，但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā)，她清楚地知道這些，但她根本無(wú)暇去打傘，因?yàn)槊恳淮五e(cuò)過(guò)對(duì)她而言都是那么重要，但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中，她顯得又是如此迷茫。
媽，她猛得回頭，似乎看見了金子似的，臉上的無(wú)助與迷茫全然消失得無(wú)影無(wú)蹤了，反而代替的卻是一張向陽(yáng)花般的笑容的臉，對(duì)不起啊媽，人太多，沒看到你。一位女同學(xué)愧疚地說(shuō)到。沒事，沒事，不要緊的，哎呀，你看，被子都濕了，忘了用傘摭一下了，快去寢室，媽幫你晾上，吃飽了嗎平時(shí)……滔滔不絕的問候涌出，此時(shí)，她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……
回到教室，再次望向這纏纏綿綿的雨，一種莫名的感動(dòng)，涌上心頭。
憂與愛作文9
我們最怕失去家園，失去今生今世的證據(jù)，因?yàn)槲覀冎?，?dāng)家園廢失時(shí)，所有回鄉(xiāng)的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途。
因?yàn)閻?，所以怕失去。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時(shí)，別人卻覺得這是謊言?！澳睦飦?lái)的這么美的家園？！”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉，那些你在家園里生活的證據(jù)，都將不復(fù)存在。
正因人們深愛著故鄉(xiāng)，才憂心耿立所說(shuō)的“推倒了成片的麥穗，推倒了精神的家園”，才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。
然而，故鄉(xiāng)已然開始沉淪。
房屋倒塌時(shí)帶著人們濃濃的思念，發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬墻，永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。
當(dāng)人們?cè)趹n與愛之間掙扎徘徊時(shí)，推土機(jī)毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下，一切帶有深愛與憂患的羈絆都被毫不留情地?cái)財(cái)唷?/p>
悲哉！痛哉！
在城市進(jìn)程與家園自留中抉擇真的很難嗎？還是說(shuō)“不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的思想讓人焦頭爛額呢？
因?yàn)樯類弁恋?，所以憂患，憂患它的毀滅會(huì)帶來(lái)精神和靈魂的無(wú)以寄托，憂患那思念中的情會(huì)轟然墜地！
正因憂心，才更應(yīng)深愛，讓家園不再?gòu)U失，讓故鄉(xiāng)不再沉淪，讓土地為農(nóng)民服務(wù)，而不是為GDP服務(wù)；讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間，而不是“被請(qǐng)上樓”！
為什么我們不能阻止推土機(jī)拆遷的步伐？！
為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫？！
在對(duì)故鄉(xiāng)的憂與愛間傳承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里陽(yáng)秋之法，不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”，怒得真切，怒得無(wú)偽，才是這憂與愛的結(jié)果。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步，釋然這身不由己的無(wú)奈?！耙?yàn)槎?，所以慈悲”?/p>
耿立說(shuō)，他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。
背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的，他的頭上，是故鄉(xiāng)的屋檐；腳下，是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失，因?yàn)樗麗圻@土地愛得深沉；他在憂與愛間尋求現(xiàn)實(shí)的解法，只因他想拯救這讓他憂讓他愛的故土！
故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到，故鄉(xiāng)在深愛中救贖與重生。因?yàn)樯類?，所以憂患；因?yàn)閼n患，所以更應(yīng)珍愛！
憂與愛作文10
最擔(dān)心你的，永遠(yuǎn)都是最愛你的。
——題記
你這也是愛我？一天到晚什么都管著我，這個(gè)家不待了！我向她怒吼著。
呯——我摔門而出。
跑了一段路后，我坐在路邊，看著那些將漕河夜景渲染得五彩繽紛的霓虹燈；看著街上熙熙攘攘的人群；看著那些牽著母親的手的小孩子，我不禁陷入了沉思……從什么時(shí)候和她的關(guān)系變成這樣的呢？大概是初二開始吧。
初二的時(shí)候，我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)習(xí)，上課偷玩手機(jī)，下課和朋友滿學(xué)校亂逛，用班主任的話來(lái)說(shuō)，我就是個(gè)混子。既然混，我就想混到底，可她不同意。她收走了我的手機(jī)，停掉了家里的
當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)地認(rèn)為她那句話只是句諾言，但當(dāng)我在初三被她告知轉(zhuǎn)班了后，當(dāng)我半夜醒來(lái)聽見她的哭聲時(shí)，我似乎明白了，我大概錯(cuò)了。
但青春期的少年，誰(shuí)愿意認(rèn)錯(cuò)呢？于是我就這么固執(zhí)地錯(cuò)了下來(lái)。
燈，慢慢熄了。街上大部分的行人都回去了。秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子落了下來(lái)，有一片落在了我的腳邊，我撿起來(lái)，細(xì)細(xì)地打量，枯黃的葉片蜷縮著，斷然沒有了春天時(shí)的那股活力。我突然想起了她，每次和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話時(shí)，她眼角的魚尾紋便會(huì)露出來(lái)，皺紋是什么時(shí)候爬上她的臉的呢？歲月啊，你是什么時(shí)候在她臉上刻下這些溝壑的呢？她的滿頭銀絲，有哪一根不是因?yàn)槲业念B皮，我的叛逆而出現(xiàn)的呢？
我想家了。
所以我站在起來(lái)，慢慢地往回走，眼前閃過(guò)一幅幅畫面——當(dāng)我生病時(shí)，她眼里的擔(dān)憂；當(dāng)我考差時(shí)，她眼里的擔(dān)憂；當(dāng)我闖事時(shí)，她眼里的擔(dān)憂。是??！她是擔(dān)心我的，她是愛我的！我剛領(lǐng)悟到，就看見不遠(yuǎn)處的她，她著急地四處張望著，目光照耀下，我似乎能看見她眼中晶瑩的淚滴。我快步走向她，不夠！我跑向她，一把抱住了她，喊出：
媽！我錯(cuò)了！
她似乎有些茫然，但當(dāng)我哭出聲時(shí)，她連忙撫摸我的背，眼中露出的是母親特有的慈愛光芒：乖，我們回去吧。我重重地點(diǎn)了下頭，拉著她的手回去了。
那天我才真正明白了，她對(duì)我的擔(dān)憂并不是謊言，每個(gè)母親對(duì)自己兒女的擔(dān)憂都不是謊言，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母親總是擔(dān)憂著自己的兒女，而他們的愛，也正體現(xiàn)在這擔(dān)憂中。
憂與愛作文11
“媽媽，我肚子疼?！泵妹帽е鴭寢尩耐?，語(yǔ)氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。
又來(lái)了，我無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個(gè)小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說(shuō)自己肚子痛，就是說(shuō)自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀(jì)，哪來(lái)了一身的痛了！”
我正視媽媽：“這小東西這么小就說(shuō)謊，你這么慣著她，等她長(zhǎng)大了怎么辦？你看，她這兩天說(shuō)牙疼，不就是因?yàn)闋敔斶@兩天經(jīng)常說(shuō)牙疼，所以才學(xué)來(lái)的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒長(zhǎng)齊呢！”
媽媽聽了我的話，便像是一個(gè)人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過(guò)堂似地審問一般，繼續(xù)給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問妹妹：“是真的疼，還是假的疼?！?/p>
只見那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來(lái)襲，弱弱地回了句：“疼死了。”還不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲。
小騙子！我生氣地走開了。
你看，沒過(guò)多久，那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來(lái)，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車，車輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒停過(guò)。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生。
我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽，你不能這樣啊！要是小丫頭從現(xiàn)在起就會(huì)說(shuō)謊，那以后肯定就不是個(gè)好孩子，這怎么能行呢？”
媽媽笑著問我：“丫頭啊，那你說(shuō)該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒什么不好的，再說(shuō)了，我要是因?yàn)檫@就把她打一頓，對(duì)她以后才更不好呢，在她眼里不過(guò)是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時(shí)候，不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了當(dāng)還珠格格的旗頭?！?/p>
“啊”一聲驚叫打斷我們的對(duì)話。
“怎么了？”我跑出廚房。
小家伙橫沖直撞地跑出來(lái)，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點(diǎn)花露水?！笨粗歉鳖U指氣使的模樣，心中竟一下釋懷了。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車又歡快地玩開了。
憂與愛作文12
昨天和老媽談及今年江蘇高考作文，我問老媽對(duì)于今年的《憂與愛》有什么想法，老媽說(shuō)：“看一個(gè)人愛你與否，只要看他（她）眼里是否含有憂傷。”
我突然一愣，隨即不置可否地表示贊同。
愛你，所以心系；心系，所以牽掛；牽掛，所以擔(dān)憂。
一
這一刻，我雖然表面如常，但心里卻泛起了酸意。
有多久？沒回家了？真的是在學(xué)校忙這個(gè)忙那個(gè)忙得回不了嗎？借口罷了。
我們總是把心的太多空間留給了自己的情感，比如愛情，友情。戀人不開心了，你郁悶難受，一個(gè)勁的在那糾結(jié)自個(gè)兒是不是哪做的不對(duì)惹他（她）不高興啦？隨即就是發(fā)條說(shuō)說(shuō)以表自個(gè)兒現(xiàn)在處于愛情危機(jī)期，心情欠佳。朋友鬧別扭了，你心里也悶悶的，感覺很窩火，隨即人人狀態(tài)以表我現(xiàn)在處于友情危機(jī)期，謝絕說(shuō)話。有些人不開心的時(shí)候，我們也會(huì)如此般心情并發(fā)個(gè)啥說(shuō)說(shuō)啥狀態(tài)什么的嗎？那可不見得吧。前提還得是你知道的情況下，問題是你知道嗎？知道他們?yōu)槭裁床婚_心嗎？
一直在忙呀忙呀，忙著找能為你憂傷的白馬王子呀；一直在追呀追呀，追著找能為你排憂解難的真命天女呀。有些人，他們不用你忙不用你追，卻反而最易忽視。誰(shuí)的眼里才會(huì)始終如一地含著憂傷，老媽的一句話點(diǎn)醒了我。
二
聽老媽的分析，我不置可否地想起一句話：“當(dāng)一個(gè)男人愛你時(shí)，他的眼里只有疼惜；當(dāng)他不愛你時(shí)，眼里只有欲望。”
的確，愛到極致只有傷。
有時(shí)候，愛情就很簡(jiǎn)單，能為你不計(jì)回報(bào)付出的人就值得你努力去愛。
只是，幻想于現(xiàn)實(shí)繪上了太多假象。
游走于十字路口的邊緣，小心翼翼地踮著腳尖行走，生怕越界，但還是避免不了去觸碰。
既然無(wú)法躲避，不如迎頭而上。
即使傷的遍體鱗傷，慘不忍睹，最終只能卑微地躲在角落里舔舐傷口，起碼你還手握籌碼。
有時(shí)愛需要一點(diǎn)激情，以維持它的保質(zhì)期；有時(shí)愛需要一點(diǎn)疼痛，來(lái)喚醒它的疲勞期。有時(shí)愛又需要一點(diǎn)想象，來(lái)敲響它的休眠期。
在愛的國(guó)度里，歡樂幸福并非占據(jù)所有，憂傷和疼痛也時(shí)常伴之左右。
雖然少之又少，但我還愿虔誠(chéng)地去相信，只因不想被世俗同化，不愿活得很卑微。
看一個(gè)人愛你與否，只要看他（她）眼里是否含有憂傷。似乎是如此這般。
憂與愛作文12篇 憂與愛滿分作文記敘文相關(guān)文章：