下面是范文網(wǎng)小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇 話題作文精選，供大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文1
1.如果讓我變成一種動(dòng)物，我要變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我可以在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞，讓小姑娘們更加喜愛小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我就去和美麗動(dòng)人的花小姐交朋友，吻花小姐那芬芳的額頭，每一天都和花小姐游玩，帶著花小姐們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
如果我變成一只小蝴蝶，會(huì)和好朋友——蜻蜓一起飛舞，陪著朋友一起在水上打鬧，一起談?wù)勛约旱男睦镌?，一起和花小姐玩耍，一起早起去吃露水，再次商量今天要去那兒玩?！?/p>
如果讓我變，我一定會(huì)變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
2.假如我能變成變形金剛的話那該多好??！我要變成汽車人保衛(wèi)地球，而且我還要變成大卡車，因?yàn)槟菢恿饩蜁?huì)大，長(zhǎng)的胖，媽媽就不會(huì)天天說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，那樣長(zhǎng)的胖”。媽媽也不會(huì)說(shuō)：”再吃點(diǎn)，再吃點(diǎn)，那樣就長(zhǎng)的高”。而且還可以變成卡車在馬路上飛馳，以后如果要辦事就可以早點(diǎn)到。
還有一個(gè)功能，那就是攻擊力強(qiáng)，比如有十個(gè)霸天虎，我一拳打一個(gè)而且他們十個(gè)壓在我身上我都可以把他們推開！汽車人VS霸天虎，每次都是我們汽車人勝利，因?yàn)橛形疫@個(gè)大個(gè)子在，所以才會(huì)勝利！我是前鋒，拿著斧頭和槍與他們對(duì)戰(zhàn)。不但我的 槍 法 好，我的刀法也好，每次槍槍都能命中目標(biāo)，而且還是爆頭。
3.猜猜今天我變成什么了，我今天變成了一支英雄鋼筆。
我們外殼是藍(lán)色的，筆蓋上有一只“小弓箭”那是挾書用的，我在一家鋼筆專賣店，正和英雄姐妹談話，忽然，走進(jìn)一個(gè)叫欣欣的小女孩，她看了看我，問(wèn)老板：“老板，這支鋼筆多少錢？”“34元”老板回答。欣欣說(shuō)：“我就要這支鋼筆?！?/p>
欣欣把我?guī)Щ丶?，把我放在鋼筆水盒里說(shuō)墨水是鋼筆的血液，沒有血液鋼筆是沒有用的。
一天，欣欣媽媽說(shuō)：“欣欣，出去玩吧?！变摴P沒有墨水了，欣欣正準(zhǔn)備加墨水，聽到了叫聲，立即放下我走了，這回，可真就有我受的了，我又渴又餓……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)，還沒有做完呢！
話題優(yōu)秀作文2
那是似陽(yáng)光下易破碎的七彩肥皂泡般無(wú)法觸及的美好，但有時(shí)又是一個(gè)代表幸福的蘋果，可以看得到它實(shí)實(shí)在在地存在，甚至于就被自己捧在手心。
那是一片浩瀚的蔚藍(lán)海洋。藍(lán)色，似乎承載了一切美好，擁抱所有的希望。那是夢(mèng)孕育的搖籃，是夢(mèng)成長(zhǎng)的溫床。所有心愿都悄悄蕩漾，激起一朵朵開得燦爛的微笑。
有夢(mèng)就有希望，就有走向遠(yuǎn)方、艱辛跋涉的勇氣；有夢(mèng)就有希望，就有目標(biāo)、有努力奮斗的不竭動(dòng)力。
一。童年——和時(shí)間賽跑
在那永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)和數(shù)不盡的樂(lè)趣的金色年華，他倚著門站著，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，最后消失。幼小的心中升騰起疑惑和一種信念。之后的日子，一切都被改變。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小，但畢竟是擁抱夢(mèng)想并且不懈努力的結(jié)果。
二。大山深處——想看看外面的世界
在大山中生活了好多年、好多年，他一直想著有一天能走出這座大山。那不是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿和厭倦，他只是簡(jiǎn)單地想看看外面的世界。那是發(fā)自內(nèi)心的最真切的渴望。是的，大山中到處是他的伙伴，大山不需要他們，外面的世界也許會(huì)需要吧。他這樣想著。
在這個(gè)夢(mèng)想中，他又走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)平凡的日日夜夜。
終于，之后的一天，一輛大車來(lái)到了山中。人們帶走了他和他的許多伙伴。就這樣，他的夢(mèng)——似乎是遙不可及的夢(mèng)就這么單純地實(shí)現(xiàn)了。
又過(guò)了很久，那天，他靜靜地躺在大街上，看人們跨過(guò)他的頭頂，看汽車經(jīng)過(guò)他的身體。——他成了一顆鋪路石。盡管這樣不自由，但是他開心，是真的很開心，雖然他不能像以前那樣隨意晃動(dòng)身體，但是，現(xiàn)在的他終于體會(huì)到了自身的價(jià)值。
是夢(mèng)給了他希望，同時(shí)帶給他神圣的使命和責(zé)任。也許這才是他所期望的生活。
三。高中時(shí)——我們有一個(gè)共同的夢(mèng)
那段時(shí)光，是記憶中的難以忘懷；那段經(jīng)歷，是歲月中的刻骨銘心。整日里看不完的書、做不完的題，還有不知有沒有盡頭的考試，以及老師、父母或贊賞或鼓勵(lì)或失望或不悅的目光。所有一切的交織，我們卻也心甘情愿，只因?yàn)槟菚r(shí)的我們有一個(gè)共同的夢(mèng)——一個(gè)只屬于我們自己的、很個(gè)人的“大學(xué)夢(mèng)”。
在這個(gè)夢(mèng)的支撐下，我們一步步走向自己理想中無(wú)限美好的未來(lái)。這樣，之后的我們必定會(huì)在成長(zhǎng)和成熟中漸漸成功。
有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想就像是枝頭掛著的累累碩果，甘甜美味卻需要付出努力去爭(zhēng)?。粔?mèng)想是水中魚兒吐出的泡泡，那么嬌柔美麗卻又是那么脆弱；夢(mèng)想是春天百花叢中最美麗開得最燦爛的一朵，香遠(yuǎn)益清，值得我們駐足停留。
有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上堅(jiān)強(qiáng)的支柱。
話題優(yōu)秀作文3
自遠(yuǎn)古的歷史而談，戰(zhàn)爭(zhēng)是各民族、各國(guó)間時(shí)常進(jìn)行的自然競(jìng)爭(zhēng)的方式。而自然競(jìng)爭(zhēng)的法則是“優(yōu)勝劣汰”，只有“優(yōu)”會(huì)被保留，“劣”會(huì)被時(shí)代淘汰。盡管戰(zhàn)爭(zhēng)有宛如人體新陳代謝的作用，不管戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了何種文明的發(fā)展，帶來(lái)了科技、醫(yī)學(xué)、軍事等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，它本質(zhì)上造成的卻是“傷亡”。
戰(zhàn)爭(zhēng)是推動(dòng)科技和文明發(fā)展最有效、最直接的手段。沒錯(cuò)，沒有它就不會(huì)有現(xiàn)代技術(shù)的奠基。但是，如果說(shuō)一個(gè)國(guó)家或民族的支撐——“人民”都死傷慘重，領(lǐng)導(dǎo)者或政府會(huì)首要地注重科技與其它事業(yè)的發(fā)展嗎？不能。所以，戰(zhàn)爭(zhēng)有利，也不可否認(rèn)地存在著“弊”。
既然有“利”也有“弊”，那么是利大于弊還是弊大于利呢？也許這才是考慮戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題所在。利和弊如同善于惡是共存地、不可分割的整體，這是自然注定一切事物都擁有的規(guī)律。那么，我們思考戰(zhàn)爭(zhēng)的好壞利弊，只能考慮那一個(gè)問(wèn)題：“利大于弊或弊大于利。”
是利大于弊嗎，也許不是。盡管戰(zhàn)爭(zhēng)調(diào)動(dòng)了人類的智慧，促進(jìn)了人類生活技術(shù)的發(fā)展，但死亡不可避免。戰(zhàn)爭(zhēng)往往是由強(qiáng)勢(shì)的統(tǒng)治者發(fā)出的，但死亡與家庭破裂卻是百姓所承擔(dān)。發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)的帝王和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有這樣一天嗎？不會(huì)！因?yàn)槿诵缘挠窍Ｍ玫嚼妫皇菭奚晕依娴那疤嵯碌玫嚼?。正因?yàn)槿绱耍笆軅钡目偸前傩铡?/p>
那么就是弊大于利嘍，也不是。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)根本上帶來(lái)了傷亡苦難，但它是自然創(chuàng)造出競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)步的一種最強(qiáng)有力的方式。那么，它所引發(fā)的壞處難道不能用更多因它創(chuàng)造的技術(shù)而填補(bǔ)這個(gè)“洞”嗎？如果沒有這些科技、軍事、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)的突飛猛進(jìn)，中國(guó)還會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的發(fā)展國(guó)家嗎？也許沒有這些，我們還在處于一種對(duì)于自然被動(dòng)的情況下，弱小的民族。在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，即而將喪失更多的利益，缺少更多利益，將又會(huì)處于更加劣勢(shì)的環(huán)境中……這將形成一個(gè)惡性循環(huán)。
戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是有充分的“利”還是有充分的“弊”？這不僅僅是看單方面戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)利益，也是看我們有怎樣的思考。從不同的角度來(lái)看，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們有不同的好處或者壞處。戰(zhàn)爭(zhēng)沒有人為的推動(dòng)，其實(shí)也不過(guò)是一種單純地、自然生成的競(jìng)爭(zhēng)方式而已。
所以，對(duì)于“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一個(gè)話題，我們更多的不是僅思考是“利”是“弊”，而是考慮多方面的問(wèn)題。
話題優(yōu)秀作文4
一個(gè)人的時(shí)候，我常常問(wèn)自己：我的本色是什么？是父母眼中的溫順懂事的乖乖女？是師長(zhǎng)眼中“兩耳不聞窗外事”的本分書生？是同學(xué)眼中患得患失的抑郁考生？不，這些都不是？
野性是我的本色。上一期的《新周刊》中有一張巨幅照片讓我怦然心動(dòng)：主編在內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民狂舞！尤其醒目的是照片下方刷白的大體字：去掉形形色色的標(biāo)簽，在曠野跳躍奔跑，做回大自然的野孩子，去野！這幾個(gè)字剛跳入我眼中，我的心中便驀地一陣激動(dòng)，往事就陡然撞進(jìn)我腦海：去年元旦之夜，許是夸父賜予我勇氣，我沖進(jìn)人群，在巨大的人潮中圍著篝火跳躍、旋轉(zhuǎn)，肆無(wú)忌憚地對(duì)著黑夜狂吼自己的夢(mèng)想，發(fā)泄心中所有的不快，做回了最原本的自己。這就是我的野性，深入骨髓，一經(jīng)觸發(fā)，就會(huì)爆發(fā)出最炫、最亮的色彩。
天真是我的本色。是的，我今年18歲了，是的，我成人了。可是我仍舊保持著孩童時(shí)的習(xí)慣：蹲在地上觀察小昆蟲和小花草。前段時(shí)間輪值，我打掃旗壇，旗壇旁的樓梯也在我的管轄范圍之內(nèi)。如果不是“親密接觸”，你很難想象，在那冷冰冰、正方方的混凝土砌成的平臺(tái)上，竟然“蠕動(dòng)”著一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命。趁竇老太“缺席”，我就真的像小時(shí)候那樣蹲下來(lái)觀察樓梯逢間的小螞蟻們，這倒有點(diǎn)像阿城在書里寫到的：“在云南蹲在地上看小晰蜴，過(guò)大半天它的眼睛才眨一下?！蹦侨盒∥浵亗兺业匕徇\(yùn)著食物，一如我忘我地觀察著它們。突然狡黠的光芒從我眼中閃過(guò)，我“邪惡”地用拖把堵住樓梯角，倒數(shù)3秒，3、2、1，我迫不及待地移開拖把，它們都躲進(jìn)了最深的逢隙中，那慌忙逃竄的樣子很可愛。這時(shí)候的我像寶、黛那樣“人在燈下不禁癡了”。
陽(yáng)光是我的本色。我見過(guò)很多人用“性格陽(yáng)光”形容自己，每次看到，總覺得他們?nèi)绷它c(diǎn)什么。我自大地認(rèn)為只有全身心地愛太陽(yáng)、愛自然、愛生活才是真正的陽(yáng)光?？催^(guò)畢飛宇寫的一段小文：“朋友迷路了，我問(wèn)他有什么路標(biāo)。他說(shuō)頭頂?shù)淖笄胺绞翘?yáng)。果然，兩個(gè)小時(shí)后我順利地找到了他?！睋肀?yáng)、血脈噴張，這就是我認(rèn)為的“陽(yáng)光”，不是標(biāo)簽，是實(shí)實(shí)在在的感受。我和黃永玉一樣：“為了太陽(yáng)，才來(lái)到這個(gè)世上?！?/p>
野性、天真、陽(yáng)光、愛太陽(yáng)、愛自然、愛生活：我的本色！
話題優(yōu)秀作文5
你是否以未來(lái)感到迷茫呢？你曾想過(guò)這是為什么嗎？其實(shí)，你就如玻璃瓶中的綠蘿，在水中飄來(lái)飄去的根須沒有依托，所以幾乎不再生長(zhǎng)，沒精打采。這時(shí)，你需在一把石子——目標(biāo)，為根須找到依托，從而枝繁葉茂。小草有妝扮大地的目標(biāo)，才長(zhǎng)得茂密翠綠；彩虹有點(diǎn)綴天空的目標(biāo)，才散發(fā)出七彩的光輝；我們有了目標(biāo)，才會(huì)找到通向未來(lái)的路，走出黑暗，迎來(lái)光明。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的`是我沒有機(jī)會(huì)把它看完，但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事，一個(gè)香港的女孩因?yàn)樯顭o(wú)目標(biāo)，吸麻，被叛履行社會(huì)服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng)，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運(yùn)。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì)想，如果上天對(duì)我這么好就行了，可是又有許多人會(huì)這樣想，她能夠成功是因?yàn)樗刑旆?。沒錯(cuò)，天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆?，那好為什么以前沒有成功呢？我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值的東西嗎？看電視，是許多人的愛好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫這篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請(qǐng)弄清自己的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有可能完成你自己想做的事。
現(xiàn)在的我們，不求能有多么大的奉獻(xiàn)，只求能在一次次的考試中一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，直至邁進(jìn)理想的學(xué)院的大門，這就是我們的目標(biāo)。它讓我們走出迷茫，走出黑暗，迎向光明的未來(lái)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，奮勇向前，才能像參天大樹般扎根于土壤，枝繁葉茂，美麗無(wú)限。
話題優(yōu)秀作文6
這真是一個(gè)變幻莫測(cè)的星期天，上午還暖洋洋的，下午就下起了雨，好像在玩變臉的游戲。
中午吃完飯，我便約同學(xué)一起去圖書館借書，借完書，我們又一起去一樓微機(jī)室找了點(diǎn)資料?；丶业臅r(shí)候，我坐在78路公交車上，望著窗外的傾盆大雨，心里不禁犯起了愁：“怎么辦??！今天沒有帶傘，回到家，一定會(huì)被雨淋成落湯雞的。對(duì)了，還有爸爸，他今天也沒有帶傘，現(xiàn)在應(yīng)該也挨淋了吧！還有媽媽，她現(xiàn)在在家看著妹妹，一定也不時(shí)的來(lái)到窗前看看是否有我和爸爸的身影，現(xiàn)在一定也為我和爸爸擔(dān)心吧！還有爺爺奶奶，他們一定對(duì)著一桌子菜等候我和爸爸呢。因?yàn)槲液桶职譀]有回來(lái)，他們一定把菜熱了一遍又一遍，卻不曾吃一口。還有……“這雨快快停了吧，別再下了，”我暗暗祈禱著。
隨著“叮咚”一聲，報(bào)站器開始發(fā)話了“明星小區(qū)南到了，請(qǐng)乘客們帶好物品，從后門下車。”這時(shí)，我已經(jīng)站在了后門前。望著車站前一洼又一洼小水坑，不禁看了看自己的運(yùn)動(dòng)鞋，不敢往下邁，生怕弄臟了，因?yàn)槟鞘菋寢屪蛱靹偨o我刷干凈的。但是，門已經(jīng)開了，我不得不硬著頭皮往下走，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)雨中狂奔。剛走下公交車，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我，“方圓”，是爸爸。我連忙跑過(guò)去，只見爸爸一手擎著雨傘，一手拿著我的外套，讓我披上外套，把傘往我手里一遞，說(shuō)道：“你拿著雨傘?！本o接著把我抱起來(lái)，向家門走去，這時(shí)候我感覺爸爸的頭似乎有點(diǎn)燙，他的衣服全濕透了。我說(shuō)：“爸爸，你發(fā)燒了?！薄皼]事”爸爸不以為然，奮力朝家的方向大踏步走去。。
踏進(jìn)家門，我連忙拿出體溫表給爸爸量體溫，爸爸說(shuō)：“我自己來(lái)吧?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽，我爸他發(fā)燒了?！薄八麆偛拧边€沒等媽媽說(shuō)完，爸爸打斷道：“行了，別說(shuō)了，我沒事?！?/p>
不用媽媽說(shuō)，我也知道，爸爸一定是在回家的路上被雨淋濕了，回到家后，發(fā)現(xiàn)我還沒到家，還沒來(lái)得及換衣服，就拿著雨傘在車站等我。想到這兒，我哭了，爸爸依然用他那淡淡的微笑問(wèn)我：“孩子，怎么了?！蔽也亮瞬裂蹨I，說(shuō)：“哦，爸爸，我沒事?！?/p>
窗外的雨越下越大，而氤氳在心中的那份情，卻越來(lái)越濃。
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