下面是范文網(wǎng)小編收集的寫人優(yōu)秀作文12篇 優(yōu)秀寫人的優(yōu)秀作文，供大家品鑒。
寫人優(yōu)秀作文1
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，它能磨煉人的意志，它能鐫刻人的決心，我就在這時哇哇墜地了。我姓胡，可能是因為我的姓，我渴望得到幸福，我憧憬那美妙的幸福。如今，歲月的匆匆流逝使我度過了十二個兒童節(jié)，每個節(jié)日我總能獲得無限歡樂。
我沒有滔滔江水的湍急，我更沒有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野馬般對自由的向往。
我的眼眸中總藏著無邊無際的探索精神，我不喜歡一往復(fù)還，我喜歡不斷創(chuàng)新。瞳邊有道小小的傷痕，那是我兒時淘氣的記號。臉上帶著七分嚴(yán)肅卻又不失三分活潑，嘴巴在熟人前一張一合，陌生人前緊閉不開。烏黑濃密的頭發(fā)，時而貼著頭發(fā)，顯出一絲羞澀；時而直直立起，透出一種不輕易放棄得勁兒。
我喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加多姿多彩，閱讀使我的童年更加豐富有趣。我常常陶醉于五彩繽紛的圖書世界里，貪婪地吸收著那智慧的結(jié)晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或傾聽著慷慨之聲……成功道路是艱險與困難的，必須用知識的力量，推到路障，清楚荊棘，使其變得不再崎嶇，不再坎坷。閱讀中的我，也常常忘記時間，至晨至昏，至春至夏，一本本書籍從期待變?yōu)榛匚?，從回味變?yōu)橛洃洠瑥挠洃涀優(yōu)橛篮恪?/p>
我喜歡歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悅心的節(jié)拍與音符在我心中肆意顫動，渲染著我的情緒，感動著我的思維，震撼著我的心靈。我不求唱得多好，只求音樂能帶領(lǐng)我飛翔，飛到那極巔的天空，觸摸那邊際的云彩。
這就是我，我的人生之橋自己打造，我的成長之船自己擺渡，你們，了解我嗎？
寫人優(yōu)秀作文2
“小皮蛋”，是我給弟弟取的綽號，其實我的弟弟跟皮蛋是一點都不像，只是因為弟弟有點調(diào)皮，小皮蛋叫起來又那么地可愛，嘻嘻所以就叫“小皮蛋”嘍!
我家的“小皮蛋”已經(jīng)九個多月了，早已會爬會坐了。一身細(xì)皮嫩肉的，又白又胖，好似能掐出水來，特別的可愛!我還總是叫他小胖子，媽媽說弟弟其實不是真胖，叫“奶胖”，以后斷奶了就不會這么胖了，還說我小時候也是這樣一身肥嘟嘟的，聽到這我不禁有些羞紅臉。
“小皮蛋”一雙滴溜溜的大眼睛嵌在臉上，猶如兩顆黑葡萄，淡淡的眉毛好像是HB鉛筆畫上去的，一張嘟嘟嘴猶如熟透的紅櫻桃，再加上一個可愛的塌塌小鼻頭，我們的“小皮蛋”真的不要太萌哦。
“小皮蛋，真搗蛋”。你看，他倚靠在茶幾邊，又在搞破壞了，賜他個“無敵破壞王”的稱號一點都不夸張，茶幾上的餅干、水果，玩具，一抓一個準(zhǔn)，全亂七八遭扔在了地上，一腳踩在餅干上，發(fā)出嘎吱嘎吱聲，機(jī)器人玩具已是粉身碎骨，頭和手臂斷了，電池蓋和電池撒了一地。我們的小皮蛋還有一個殺手锏，每天媽媽下班一回到家，只要四目一對上，本來自己玩的好好的立刻開始“啊啊”地叫，迫不及待地要媽媽抱，一旦媽媽進(jìn)洗手間洗手，看不見了立馬“哇”的一聲開哭，只要媽媽一抱上第一時間就止聲，你說他是不是翻臉比翻書還快?
我家的“小皮蛋”也特別喜歡我抱他，不管我是豎著抱還是橫著抱，兩只肉肉的小手都會緊緊抓著我的衣服，也特別喜歡我跟他玩，只要我做個臉部小動作或身體小動作都能逗得他咯咯地笑，雖然有時他會哭，有時會調(diào)皮，有時會搗蛋，但仍然是我最愛的小弟弟，我的“小皮蛋”!
寫人優(yōu)秀作文3
他有淡淡的眉毛，一張能說會道的嘴巴，留著小碎發(fā)，是一個名副其實的小帥哥。他人見人愛，花見花開，車見車爆胎。他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。
他有特異功能。記得三年級時，有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)們也聽得專心致志。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，兩眼一瞪，我們順著老師的視線望過去，原來我們班的“瞌睡大王”正做美夢呢，還不時的舔嘴巴，想來是夢見好吃的了。老師三步并兩步地走過去，拿著棍子一敲，嚇得他猛地站起來，問我們“怎么了？”我們異口同聲地說：“回家吃飯了?！薄昂谩彼岛鹾醯恼f。全班頓時哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過神來，這時，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗?？墒菦]想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點贊！
他樂于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑進(jìn)教室，便拉住她問“怎么了？”林冉告訴我說，她來晚了，清潔區(qū)沒掃。我們便拿起掃把往清潔區(qū)的方向跑去，當(dāng)我們氣喘吁吁，跑到時才發(fā)現(xiàn)，林冉的清潔區(qū)不知已經(jīng)被誰打掃得干干凈凈的了。我們兩個像丈二的和尚——摸不著頭腦，這時他走過來說是他掃的。
他有特異功能，他樂于助人，只要他改掉上課睡覺的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對是全宇宙！
他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。
寫人優(yōu)秀作文4
我真不知道大人也有一顆童心，尤其這個大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天，我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn)，校長不知什么時候走過來，站在一旁觀戰(zhàn)?？粗粗?，校長竟忍不住，跟體育老師打了個招呼，就換了球鞋象個孩子似的'迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認(rèn)球不認(rèn)人，當(dāng)然也不認(rèn)什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著足球。只見他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的球門前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈盈的飛進(jìn)了球門。
看對方進(jìn)了球，我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù)，把球踢得更加靈活，令對手防不勝防。校長為了改變局面，抓住我們的疏忽，帶著球左沖右突，沖過一個有一個球員的攔截，誰知，我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈，正要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上??
校長畢竟是校長。當(dāng)比賽時間只剩下十分鐘時，他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏，為了不引人注意，他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球，把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當(dāng)。這時，只見球往后一傳，傳到了校長腳下，他猛然一腳傳給門前的那個射門高手，那個球員一記頭球攻門，又進(jìn)了?。〔门写淀懥松谧?，比賽結(jié)束了。校長帶的隊贏了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”，誰能想到他是一位嚴(yán)肅的大校長呢？
寫人優(yōu)秀作文5
從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護(hù)中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非?？鞓?，因為我有愛我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他?？墒钱?dāng)要用語言來表達(dá)的時候，我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。
星期一放學(xué)后，我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸，我愛你"，也不知什么時候來說，更不知道說了之后爸爸是什么表情，什么動作，會對我說什么。到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你"，這句話的機(jī)會。
等了好長時間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。
終于要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸說："嗯。爸，爸爸，我愛你爸爸。"我終于說出來了，爸爸，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你！
我說出來了之后，看見爸爸臉很紅。他對我說："女兒，我也愛你。"我聽了之后走到衛(wèi)生間，說是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛你！
寫人優(yōu)秀作文6
我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎…
我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺不讓人在外國人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語，我頓時恍然大悟。
媽媽問奶奶:“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語起來?！蹦棠桃宦?，氣不打一處來，一吐為快:“說要出去買東西，買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來，你說氣人不氣人?”
話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來，邊跑邊喊:“完了，完了?！蔽倚睦锛{悶，爺爺事急成?只見爺爺打開電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準(zhǔn)時收看《走進(jìn)美國》的英語節(jié)目。
爺爺，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人優(yōu)秀作文7
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時在家里總是會干一些家務(wù)。比如：拖地、擦玻璃……。當(dāng)然，我的媽 媽也有優(yōu)點，勤勞這兩個字就可以代表她的優(yōu)點。
我的媽 媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長著一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時不時還用她那慈祥的目光看著我，我的媽 媽也很愛美，出門時總不忘化個妝、涂個口紅，還有我的媽 媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說上個千遍才能放心。我知道她這是為我好，說完就急急忙忙地去專心致志地做家務(wù)了?？戳丝磱?媽那做家務(wù)的勞累，使我忍不住想跟媽 媽說聲對不起！奶奶每次回家都會跟媽 媽爭著去做家務(wù)，可媽 媽總是說：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務(wù)我來做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達(dá)出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍(lán)天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻(xiàn)了一份力量。
我的媽 媽是個勤勞的人，我們要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養(yǎng)成了一個好習(xí)慣別人就會用不同的角度來看你，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活了，希望同學(xué)們也能幫助我們親愛的媽 媽干一些四年級的小學(xué)生可以干的一些家務(wù)活。
寫人優(yōu)秀作文8
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚老師
的詩句，我都會想到我們的班主任。
我的班主任十分幽默，他既是學(xué)校的副校長，也是我們的語文老師。一張圓圓的臉上，鑲嵌著葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。他是一名老教師了，他今年已
經(jīng)47歲了。他長得方頭大耳的，給人一種幽默感。
為什么說我的班主任十分幽默呢？因為他用幽默的話語讓我們記住知識。例如，有一次，老師評講作文，一個個同學(xué)都認(rèn)真的評講完了，到了一個同學(xué)時，笑
話開始了。“鄭輝龍，你呢？寫個作文竟然用不文明用語，還把“屁”字加了個點，你寫連環(huán)屁呀！”聽到“連環(huán)屁”這個詞全哄堂大笑。從次，大家都不在字上
多筆畫了。
怎么樣？我的班主任幽默嗎？別看他幽默，他還十分仁慈。
今天，我可被嚇?biāo)懒?，班上平時的好朋友今天卻大打出手了。那個場面同學(xué)們都驚呆了，作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔，歷盡了千辛萬苦，終于攔下來了。班主任到了，嚴(yán)肅的叫兩位同學(xué)去辦公室，并打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進(jìn)行了思想教育，隨后他們以及他們的父母叫到了教室里，給他們進(jìn)行了處罰。本來他們兩位是要退學(xué)的，在他們父母的請求下，給他們一個機(jī)會。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧！
這就是我那既幽默又仁慈的班主任。
寫人優(yōu)秀作文9
今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽的耳朵。
他有一個懂得靈活變通的腦袋，為什么說他有一個懂得靈活變通的腦袋呢，請聽我細(xì)細(xì)道來！
我記得有一次，他在學(xué)校學(xué)會了騎自行車。他回到家就來找我挑戰(zhàn)自行車，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手，前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后，他都沒來，我覺得很奇怪。于是我就去找他，他那時正要來找我，他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的，圍著整個村騎一遍，起點是我家，但不可以抄近路。比賽開始了，我沒有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒有落后呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車，呀！堂弟真聰明，他把一根魚竿放在前面，上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是，他沒有這樣做，他停了下來，我趁這個時機(jī)要超過他，堂弟看見我要超過他了，他快速的擰開瓶蓋，又做到了自行車上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開到了水上面去，因為我速度太快了，滑了一下，我摔了一跤，就這樣他贏了！
這就是我機(jī)靈的堂弟！
寫人優(yōu)秀作文10
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會做出一點糊涂事來！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁的王叔叔出去下棋的時候，找遍上下身的口袋都沒有找到手機(jī)，開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，他一個人還自言自語：“我今天吃早餐的時候還看見手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西?！睜敔斠苫蟛唤?。
后來爺爺讓“全家總動員”，出動了媽媽找遍房子的每個角落：把衣柜里的衣服全都拿出來，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落：客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無所獲。
我突然想起爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對媽媽說：“媽媽，我有辦法！”“你這個丫頭只會搗亂，站一邊去！”媽媽說?！叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書！”爺爺說。“好啊”我高興的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥柎a，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來，我一打開冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱?！鞍职?、媽媽，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書這些都不許少！”我得意洋洋地說?！爱?dāng)然，這是一種鼓勵！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣?？?，我的糊涂蟲爺爺給家里增添了多少樂趣呀！
寫人優(yōu)秀作文11
從五年級到現(xiàn)在，我換過很多同桌，他們都很有趣。我現(xiàn)在的同桌叫崔崢，看上去有點傻乎乎的，可是數(shù)學(xué)成績很厲害。他的耳朵很大，耳朵邊是波浪形狀的。頭很扁，嘴巴輕微有點嘟起，眼睛小小的，戴著一副300多度的眼鏡。仔細(xì)看崔崢的頭發(fā)，又短又黃。
以前，即使我和崔崢是一個班的，我向他打招呼，他看都不看我一眼，很高冷的那種。直到我和崔崢同桌兩個星期之后他才對我說了一句話。其實我私底下是很逗的人，特別愛逗別人笑，所以人緣很好。我一直逗崔崢玩，剛開始崔崢一笑不笑，很淡定也很木然。后來，我給崔崢猜了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎，他終于笑了。之后我一直給他猜，這樣我們的共同語言就多了。
崔崢有點像個女生，上課老師叫崔崢回答問題，崔崢聲音只有一點點，而且臉紅得像蘋果一樣，說話聲音也是嗲嗲的。崔崢體育很不好，一分鐘跳繩只能跳20幾個，很驚訝吧!現(xiàn)在中午老是被沈老師叫到辦公室里跳繩去，回到教室時總是面紅耳赤的。崔崢走路的背影不得不說有點像我爺爺走路的樣子。他的背有點駝，走路有點前后不穩(wěn)的感覺，東倒西歪 。他的口頭禪是“我靠，太牛逼了!”我把我的畫或者我寫的什么好玩的東西給他看，他一直會用那句口頭禪回答我。有時候真的忍不住很想笑。
其實，崔崢也是一個很有趣的人。上次我們學(xué)了一篇課文叫《輪椅上的霍金》，看到屏幕上霍金先生的大照片時，大家目光都不約而同地投向了崔崢，因為崔崢長得真的和霍金先生有幾分相像。下課之后，同學(xué)們紛紛稱崔崢“崔 ·霍金?！贝掊P聽了，臉漲得跟猴屁股似的，歪斜著身子逃也似的沖出了教室。
這就是我的同桌“崔 ·霍金”，我朝夕相處的小伙伴。
寫人優(yōu)秀作文12
“我愛你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽著這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了！
提起吳天益，這年級是無人不知，無人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會讓你笑出眼淚；他說的相聲有板有眼，聽了會讓你樂破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個接一個令人捧腹的笑話，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號“搞笑專家”。
吳天益有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來沒腔調(diào)，如果戴上一副墨鏡，簡直就像一個活脫脫的小大人。有一次，我笑他身材沒腔調(diào)，他一拍胸脯，不寫一個的說：“你看過做廣告的小男孩嗎？沒過多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時候，你要簽名，我一定看在同學(xué)的面子上大大優(yōu)先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成?！蔽移财沧欤灰詾槿坏恼f。“嗨，這你就是門縫里瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長江他個高嗎？不一定英俊才能當(dāng)明星！到時候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節(jié)課后，同桌陳天昊望著桌上那鮮紅的58分發(fā)起了呆，接著就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實在沒轍了，我便搬來救兵—“搞笑專家”。“我只愿傷心一次，我不愿天天傷心……”經(jīng)過一番轟炸，陳天昊破涕為笑。
歲月漫長，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學(xué)習(xí)成績最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。
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