下面是范文網(wǎng)小編收集的快樂小學(xué)五年級(jí)作文3篇 勞動(dòng)的快樂作文五年級(jí)，供大家品鑒。
快樂小學(xué)五年級(jí)作文1
每個(gè)人的幸福都不是盲目的幸福，每個(gè)人的喜好都不一樣。有些人對(duì)涉水過山川感興趣；其他人對(duì)上網(wǎng)感興趣；但是我特別喜歡書。
書是人生的路燈。書可以點(diǎn)亮我的心。
晚飯后的那個(gè)安靜的夜晚，我和媽媽正在喝茶休息，卻不小心把茶打翻在一本書上，然后我立馬撿起來用紙擦干，但是當(dāng)我翻開書，我就迷上了，故事就從這里開始了。
走進(jìn)書里，讀著作者感人肺腑的文字，陶醉在忘我的境界里，于是我失控了，然后我翻出了一大堆，一個(gè)一個(gè)讀著，讀著范仲淹的《先天下之憂，后天下之憂》；走進(jìn)“采菊悠然見南山”的田園生活，看著“望洞庭山河，銀盤青螺”的場景，感受著“酒成愁，轉(zhuǎn)相思淚”的惆悵。帶著書中所有人物的感受和話語，我終于有了一種滿足感。我覺得有兩只眼睛真好，這樣我就能看到世界了。
我媽見我這么投入，不忍心打擾我，就讓我繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
但是當(dāng)我看完一些書的時(shí)候，已經(jīng)2點(diǎn)了，但是我并不后悔，也不后悔和詩打交道。就像和楊樹約會(huì)一樣，我知道楊樹的努力和艱辛，得到了植物和人前所未有的親密。
因?yàn)樽x了一個(gè)“老師”之后，踏上了“我會(huì)上下搜索”的道路，把大腦投入到“心靈雞湯”的真諦中，深入到了景m。郭的“小年齡”生活中，和霍金的“殼里宇宙”一樣精彩。
但同時(shí)也感謝父母給了我一雙認(rèn)知的眼睛，感受到了“一家一語抵得上一噸黃金”的親情和“一葉一菩提”的人生真諦，找到了屬于自己靈魂的藍(lán)天。
給我一雙認(rèn)知幸福的眼睛！愿這快樂的永恒，永遠(yuǎn)讓我處理美好的事情，讓我在閱讀中快樂成長！
快樂小學(xué)五年級(jí)作文2
誰都知道，書籍是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴我們做人的原則，這樣我們就可以從中獲得更多的知識(shí)，樹立我們生活的目標(biāo)。
自從上了幼兒園，我就經(jīng)常看書?！栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》似乎把我?guī)肓送捠澜?，和白雪公主、七個(gè)小矮人幸福地生活在一起?！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年，讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書可以告訴我們很多以前不知道或不知道的事情，也可以帶給我們無限的樂趣。
隨著年齡的增長，我看到書的種類和書中知識(shí)的深度自然提高：《夏洛的網(wǎng)》《美國十大兒童文學(xué)經(jīng)典》，似乎把我?guī)У搅讼穆逄睾屯柌Ｒ恢唤邢穆逄氐男≈┲刖尤挥米约嚎椀木W(wǎng)救了一只叫威爾伯的小豬，最后夏洛特死了。不告訴我這是不是讓人很想讀書？《一千零一夜》也是著名的文學(xué)作品。它那引人入勝的故事，神奇的幻想，活潑的語言帶給我的好奇心……于是我認(rèn)真讀了起來。
書不僅帶給我無盡的知識(shí)，也帶給我無盡的快樂。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集里看到一篇獲獎(jiǎng)作文，我也希望我的作文能獲獎(jiǎng)。所以，我會(huì)把我所有的書翻出來，認(rèn)真讀一遍，摘抄一些好的單詞和句子，不僅是從中，還可以在沒事的時(shí)候來來回回的讀一遍，這樣才能有答案。
書籍豐富了我的課余生活，給了我幻想的翅膀。愛看書！也是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明經(jīng)久不衰的果實(shí)！
快樂小學(xué)五年級(jí)作文3
和我的好朋友在一起，我非常開心和興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹丝鞓罚肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那段珍貴的記憶。
“鈴鈴鈴”響了，學(xué)生們立刻飛往教室。過了一會(huì)兒，張老師來到教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)?！蔽倚南耄骸皩?duì)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻。我趁著老師的時(shí)間整理了一下黑板上的板書，顛倒了一下位置，小聲說：“吉香，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么比較分?jǐn)?shù)了，你呢？吉香也笑著說：“這么簡單，我早就知道了！”我和吉祥偷偷笑了笑。我把李博文拉到我面前，他立即轉(zhuǎn)過身來。我平靜地說：“你能比較一下分?jǐn)?shù)嗎？”“我?！?/p>
我看了他的想法，說：“老師讓我們分組討論的時(shí)候，我和吉祥叫你一起學(xué)習(xí)，好不好？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師做完黑板上的題后，大聲說：“小組討論?！蔽覀?nèi)齻€(gè)人同時(shí)說：“可以嗎？”說完這句話我們都笑了。我把他們的`頭拉起來，小聲對(duì)他們說：“肯定還有其他人不會(huì)。讓我們教她?！拔覀兝艘粋€(gè)坐在我后面的同學(xué)，說：“你能對(duì)比一下分?jǐn)?shù)嗎？”她搖搖頭。
我們告訴她比較大小有什么用，怎么比較分?jǐn)?shù)。然后她恍然大悟，說：“謝謝?！扳彙苯Y(jié)束了，張老師準(zhǔn)時(shí)下了課。我們?nèi)齻€(gè)直接去了走廊，在那里聊天，把學(xué)到的東西告訴對(duì)方，把學(xué)到的東西告訴對(duì)方，這樣我們就有了一個(gè)好學(xué)期。
真的希望我們的友誼天長地久。雖然我們在一起的時(shí)間很短，但即使以后不能坐在一起，我們的友誼也會(huì)與我們一起成長。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們一定會(huì)記住這段美好的記憶！
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