下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀初中作文6篇 初中優(yōu)秀作文選，供大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文1
生活的本質(zhì)，人生的價(jià)值。它像一個(gè)謎，永遠(yuǎn)吸引誘惑我們的心。生活的本質(zhì)，其實(shí)有很多人早已看透?？蓞s不愿意去面對(duì)，這是為什么？不愿意面對(duì)也就算了，卻還刻意的將其隱藏得更深了。事實(shí)被掩蓋，真理被無(wú)視?？上?,我們卻無(wú)能為力。
他們可恥嗎？你無(wú)權(quán)去批判，每一個(gè)人都有自己價(jià)值觀，人生觀。你 我 皆是如此。而一切的最終偏向，只是在于你看中哪個(gè)方面，和意識(shí)到的哪一個(gè)點(diǎn)僅此而已。在我們的生活中，有著兩類人。
有自信的人認(rèn)為：生活很美好，一切的一切都可以通過努力，讓其更加完美。自己更加幸福，風(fēng)雨過后一定會(huì)彩虹高掛空中。
有著自閉心里的人認(rèn)為：這個(gè)世界太過苛刻，更是俗不可耐。怨自己沒有詩(shī)人的天賦，沒有哲學(xué)義正言辭說服世人的本領(lǐng)?？偸腔钤谧约旱氖澜缋铮蔷字?，總是坐井觀天。
態(tài)度決定成敗，細(xì)節(jié)打造美好生活。不管是好的，壞的。我們都可以從中，學(xué)習(xí) 感悟 傾聽。要真正的做到：取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?？炭嚆@研，堅(jiān)持不懈。最重要的是，要學(xué)會(huì)換位思考，多替他人著想。要用心去學(xué)習(xí) 感悟 傾聽 理解。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，這是世界很美好。這個(gè)我們賴以生存的家園，是真的很美。
沒事了，去蹲下看看盛開的花兒，用手去撫摸小草。仰望看看那湛藍(lán)的天空，飛翔的鳥兒，千奇百態(tài)的云朵。站在藍(lán)天下，閉上眼睛張開雙臂擁抱著美好的一切。懂得去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的缺點(diǎn)。
認(rèn)真細(xì)心善待我們的每一天，用微笑去迎接每一個(gè)日出，每一個(gè)日落。在一步一步中，完善自己。要將它體現(xiàn)在我們?nèi)蘸蟮囊谎砸恍?，每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有注重完善自我的人，才能認(rèn)識(shí)的自己的不足，從而改善，走向幸福的終點(diǎn)。我希望我們都是注重細(xì)節(jié)的，看重過程的而不是只看重結(jié)果。
優(yōu)秀初中作文2
新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘咕褪且粋€(gè)月沒有見面了，見面時(shí)可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開學(xué)就是我人生中的一大樂事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個(gè)男生，不知就是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長(zhǎng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
優(yōu)秀初中作文3
一個(gè)人的寂夜，總是帶有那么一絲憂傷；有種想要停歇的念頭，可現(xiàn)實(shí)是不會(huì)放肆的縱容自己這樣做；下一站，我又應(yīng)該停泊在什么地方
無(wú)法形容，寂寞、悲傷、思念，把空蕩蕩的心里塞得滿滿的，大腦充斥著感傷。宣泄的借口，遺忘了，想要把眼淚擱淺，強(qiáng)忍著。卻還是哭了，知道沒用，不舍也換不回什么。
一個(gè)人，開著音響，聽著音樂，靜靜坐著，默默享受一分鐘的安寧。想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，卻在努力的時(shí)候懦弱，想要變乖，卻怎么學(xué)也學(xué)不像?；貞浽?jīng)的一切，變得慘不忍睹，期望中的愛情，變得支離破碎。
曾經(jīng)的夢(mèng)想，丟了，丟得無(wú)影無(wú)蹤。一天天重復(fù)的生活著，忙碌著。漸漸的，在同一個(gè)地方停留不超過一分鐘；慢慢的，在同一片夜色仰望看不到璀璨的星空。
淡漠的眼神冷卻了熱情的心。熟悉的'，陌生的，都會(huì)擦肩而過。承諾，約定如此的不清醒。再也來不及找到，臉上那一抺熟悉的笑。閉上眼睛，幸福感覺從未發(fā)生改變，只是一個(gè)不經(jīng)意轉(zhuǎn)瞬成風(fēng)。無(wú)法切割的悲傷，任意縈繞在身邊。
微笑的望著別人，冷漠的對(duì)待自己。親手扼殺著希望，把自己束縛在昏暗的角落里，孤獨(dú)的殘喘。無(wú)奈，自己不明白造成的傷害是傷了自己，還是傷了別人，抑或傷了誰(shuí)。
距離，時(shí)間抺殺著剩余的一點(diǎn)祈求。依賴，成了一種莫名的傷害。往事，漸漸的成了空白。
夜深人靜，有誰(shuí)聽到我哭泣？燈火闌珊，有誰(shuí)能為我停留？
淚濕枕巾，苦苦等侍。
悲傷重疊悲傷，寂寞沉淀寂寞。
覺得自己錯(cuò)了，留一點(diǎn)苦澀，命運(yùn)從不同情弱者。努力著，只有把假裝勇敢變成真的，才能讓自己不那么痛苦。
眼淚，逆流。
做作的快樂定義，隱藏悲傷對(duì)著別人微笑。
面目全非。
優(yōu)秀初中作文4
時(shí)間游過去了一年，我跟她距離在這一年中從戀人冷漠到朋友，又從朋友遺忘到陌生人，時(shí)間總是經(jīng)歷那么一個(gè)過程。以前總是聽到別人說，結(jié)果與否不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是享受那份過程，然而這個(gè)享受的過程對(duì)我而言，真的是太像無(wú)極了。從頭到尾都在尋找，都在等待，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)。
看的時(shí)候，影廳里就只有我和另外一位女觀眾，極安靜。
不知道桂綸鎂這兩年拍電影拍的累不累，我只用看她演就覺得很累了。之前的《圣誕玫瑰》，票房雖然不怎么樣，但是我覺得影片的質(zhì)量絕對(duì)是不差的，跟《致青春》比，只是輸在了題材上，別的地方都是有過之而無(wú)不及。在對(duì)電影的把控和細(xì)節(jié)的處理上，要作比較的話，楊采妮和趙薇絕對(duì)不能算是平手。
看過電影已經(jīng)有一段時(shí)間了，這時(shí)候影片應(yīng)該都下線了。剛看完也不覺得，但這之后，電影帶來的感受跟幽靈一樣，跟在我身邊驅(qū)不散。好討厭！總是這樣遲鈍，事情剛發(fā)生時(shí)不覺得，越往后感受就越深。高中的時(shí)候丟過一塊手表，剛丟的時(shí)候沒感覺，一周之后越想越覺得心疼。到后來，你走了，你走了，你走了，開始時(shí)覺得跟自己沒什么關(guān)系一樣，現(xiàn)在總怕自己想起。
電影的定位說是懸疑愛情片，好奇心戰(zhàn)勝了對(duì)“懸疑”二字的恐懼，硬著頭皮看了。然后，桂綸鎂那總是泛紅的雙眼，王學(xué)兵背著冰鞋的身影就怎么都忘不下去了。太過用力了，總不如四兩撥千斤來的討巧。廖凡這影帝得的，也真不是浪得虛名。
影片有些沉悶，或者說是深沉，看完之后整個(gè)人都呆呆的。我沒有看到桂綸鎂和廖凡的奮不顧身，只看到了王學(xué)兵的義無(wú)反顧（我已經(jīng)忘了他們?cè)陔娪袄锒冀惺裁疵郑?。得是多深的愛，才能讓自己甘愿為了?duì)方像消失了一樣的活著?？上?，付出跟得到總難成正比。愛這盆火焰要真燃燒起來，是任何東西都澆不滅的。
我對(duì)你的熾熱，你用冷漠來回應(yīng)，為著這片刻的溫存，我飲鴆止渴的騙著自己，最終等來的結(jié)局，比毒酒更甚。
優(yōu)秀初中作文5
今天，我乘著時(shí)空輪回機(jī)，來到了20年后的故鄉(xiāng)——山東東營(yíng)。
我下了飛機(jī)后，首先想到的是我的母?！綎|省東營(yíng)市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是，我準(zhǔn)備搭車，可是等了好大一會(huì)兒，別說是車，連影子也沒有看見，只聽見頭頂上有轟轟的聲音。于是，我往天上一瞧，嚇了我一跳，無(wú)論什么車都能飛了。我的手往上一揮就有一輛車停在了我的面前。我上了車，告訴司機(jī)去哪里，沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)到達(dá)目的地了。我問多少錢，司機(jī)告訴我不用錢，我也沒有顧慮太多。于是我下了車走進(jìn)校門，我剛走進(jìn)大門，就有一個(gè)機(jī)器人用辨別器打了我一下。發(fā)現(xiàn)我沒有問題后才把我放了進(jìn)去。我來到了五年級(jí)四班，看到教室里沒有老師，但同學(xué)們卻聽得如癡如醉。原來每個(gè)同學(xué)都有聽錄器，跟老師在的時(shí)候一樣。我還看到有許多黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人也在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，原來地球上已經(jīng)停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，你們可以隨意到自己喜歡的國(guó)家。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都將目光投向四周的墻壁，只見四周的墻上到處都是液晶電視，上面用文字、聲音、圖畫相結(jié)合的形式來教給同學(xué)們知識(shí)，既生動(dòng)又易懂，真是棒極了！
我走出校園后真是感慨萬(wàn)千。我離開母校后，又搭車來到我媽媽生活過的小區(qū)，只見到處都是高級(jí)樓房——電腦住宅。我走近56號(hào)樓5單元5樓東戶，我剛進(jìn)去，就被電腦上下掃描了一遍，然后辨別出我是主人的女兒，就放我進(jìn)去了。我在里面看到了母親，我驚訝極了，因?yàn)閶寢屵€是那么年輕和漂亮。
我喜歡這個(gè)20年以后的家鄉(xiāng)，這時(shí)候的家鄉(xiāng)到處都是驚喜，到處結(jié)滿科技的累累碩果。作文
優(yōu)秀初中作文6
奶奶家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，全身花花綠綠。
它有個(gè)名字叫尹琳，尹琳是一只母狗，調(diào)皮得很，在馬路上跑來跑去，怕出車禍，在左鄰右舍的菜園里跑，又怕踩壞了菜，在家里跑，怕碰到東西。只好把尹琳關(guān)在狗窩里了。
每一天，尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨，好像在說：“都滾出去，這是我的地盤，你們不許進(jìn)來。”追完了雞鴨，全身好臟啊，尹琳便昂首大叫，似乎在說：“快快，幫我洗澡，要不然我咬你的喲！”主人聽了，就會(huì)立刻幫尹琳洗澡。
當(dāng)你吃飯的時(shí)候，尹琳就會(huì)在你的腳下蹭來蹭去，好像想吃東西了，可是主人不管，哎喲，這下可惹火了小尹琳哦！小尹琳吃不到東西就會(huì)在你的腳下把你的鞋子咬爛，你見了肯定會(huì)責(zé)罵尹琳，可是我的奶奶并不這樣做，我的奶奶只是說了一句：“去！去！去！玩你的快去！”奶奶說完就會(huì)向門口丟去一塊骨頭，尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的時(shí)候就會(huì)在搖椅上蹦來蹦去，可是始終還是開心不起來，似乎在想：“主人不要我了，我該怎么辦啊？”你千萬(wàn)這個(gè)時(shí)候不去理它?。∵@樣會(huì)導(dǎo)致小尹琳生氣的喲！在它生氣的情況下，你無(wú)論說什么話，它還是不理不睬的，只有一個(gè)辦法，就是把小尹琳抱起來，讓它在你的懷抱里，這樣尹琳的氣才會(huì)消，你不這樣做，只好讓它記仇吧！
小尹琳真是一個(gè)幸福的小狗?。?/p>
可是有一天大早，小尹琳突然不見了。全家人都在找狗，奶奶傷心的躺在床上，什么都不吃，什么也不理，于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百?gòu)堦P(guān)于尋狗的紙，添了好幾百?gòu)?，可是幾天了，還是沒有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會(huì)來，這樣，奶奶的“病”就會(huì)好起來了！
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