下面是范文網(wǎng)小編收集的安全小衛(wèi)士先進事跡共3篇 環(huán)保小衛(wèi)士主要先進事跡，供大家品鑒。

安全小衛(wèi)士先進事跡共1

　　環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料

　　 九三班 任航琦

　　我雖然是一名普通的中學(xué)生，但在環(huán)境保護方面，我很喜歡動腦筋的，我的腦子里有許多的金點子，帶著朋友開展了許多有意義的環(huán)?；顒樱a(chǎn)生了很大的影響。

　　7歲時，我讀書了。成了一名學(xué)生，可以用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很高興！我是一個喜歡想問題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個同學(xué)撕下可以做作業(yè)的紙疊飛機，扔得到處都是。我知道，我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張，我校有1000多人，那一個星期就等于浪費了7000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，如果浪費7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎？節(jié)約用紙也是等于保護了環(huán)境，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們建議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。

　　就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”，因為不管節(jié)約多少紙，都是從節(jié)約一張紙開始的?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉?，節(jié)紙護樹開始，積極參與環(huán)?；顒印：芸臁耙粡埣埿￡牎本偷玫搅送瑢W(xué)老師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。

　　 “一張紙”，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起，如果大家都積極參與“一張紙”小隊，那節(jié)約的數(shù)字就可大呢！對環(huán)保的意義就顯而易見。

　　城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還打了我。

　　我想：也許是他們不知道水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。接著，我就行動起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)約用水；另外，每天無論下課還是放學(xué)，我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點，水沒有關(guān)的，我小心地關(guān)上。

　　在這里，我想說的是：水是生命之源，希望每個同學(xué)都節(jié)約用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士！

安全小衛(wèi)士先進事跡共2

　　鐵路小衛(wèi)士先進事跡材料

　　白娟娟，一個胖乎乎的小女孩，年僅10歲的她在家里是媽媽的好幫手，在學(xué)校是老師的好助手。品學(xué)兼優(yōu)的她，在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅，當(dāng)看到有困難的同學(xué)時，她總是盡全力去幫助他們。

　　熱愛勞動的她，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施的好習(xí)慣；上學(xué)后的她，不光是自己懂得愛護公物，而且還積極組織和參加愛護公物宣傳，以及保護公共設(shè)施的各項公益活動，成為學(xué)校“安全學(xué)雷鋒”的典型。

　　同興小學(xué)，距離包蘭鐵路僅有一千多米遠，學(xué)校有五百多名學(xué)生，其中有近一半學(xué)生居住在鐵路沿線，處在這樣一個特殊的地理位置，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng)，我校少先大隊輔導(dǎo)員和 40 名小隊員組成，鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，成立了紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊。學(xué)校還組織開展了“小手拉大手，愛路護路，共建和諧”系列活動，很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護路”為主題的征文、書畫大賽，全校很多學(xué)生踴躍參加了此次活動。成立以來，他們一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊，在上學(xué)和放學(xué)期間強化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護和文明勸導(dǎo);

　　紅領(lǐng)巾志愿小隊中的白娟娟深入社區(qū)和街道，和爸爸媽媽一起向同興

　　村居民發(fā)放“愛路護路文明公約”。白娟娟作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持安排好路隊，讓班里同學(xué)多一份安全。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　在本學(xué)期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”路隊由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)，因此，她也獲得了很多的榮譽，如:?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標兵”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動。她成為紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳員以來，一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動。在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫助班級的困難同學(xué)馬龍，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　作為班干部，白娟娟同學(xué)能夠積極負責(zé)，主動加入到學(xué)校政教處的檢

　　查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說:“我要在學(xué)校的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

　　總之，白娟娟為確保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通，進一步提高同學(xué)們愛路護路的意識，努力營造“創(chuàng)建平安人人參與，構(gòu)建和諧人人共享，愛護鐵路人人有責(zé)”的氛圍，一直在做著堅持不懈，永不放棄的宣傳工作。愛路護路，從我做起，從現(xiàn)在做起！

　　廣武中心小學(xué)2013年12月

安全小衛(wèi)士先進事跡共3

　　環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料

　　我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在環(huán)境保護方面，我很喜歡動腦筋的，我的腦子里有許多的金點子，帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)保活動，產(chǎn)生了很大的影響。

　　7歲時，我讀書了。成了一名學(xué)生，可以用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很高興！我是一個喜歡想問題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個同學(xué)撕下可以做作業(yè)的紙疊飛機，扔得到處都是。我知道，我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張，我校有2000多人，那一個星期就等于浪費了多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，如果浪費了張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎？節(jié)約用紙也是等于保護了環(huán)境，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們建議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。

　　就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”，因為不管節(jié)約多少紙，都是從節(jié)約一張紙開始的?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉?，節(jié)紙護樹開始，積極參與環(huán)?；顒印：芸臁耙粡埣埿￡牎本偷玫搅送瑢W(xué)老師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來?，F(xiàn)在，“一紙小隊”已回收利用廢紙多張紙，相當(dāng)于保護了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持，現(xiàn)在全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張，相當(dāng)于保護了1200棵大樹。

　　“一張紙小隊”的成功，激發(fā)了我的環(huán)保熱情，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意，我們想動員2008位同學(xué)用平時積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2008棵樹，作為環(huán)保少年迎接新世紀的一個禮物。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。

　　“一張紙”，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起，如果大家都積極參與“一張紙”小隊，那節(jié)約的數(shù)字就可大呢！對環(huán)保的意義就顯而易見。

　　城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說了我。

　　我想：也許是他們不知道水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。接著，我就行動起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)約用水；另外，每天無論下課還是放學(xué)，我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點，水沒有關(guān)的，我小心地關(guān)上。

　　在這里，我想說的是：水是生命之源，希望每個同學(xué)都節(jié)約用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士！

　　鄭州航空港區(qū)第二小學(xué)

　　四年級韓瑞強

　　 2013年9月

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