下面是范文網(wǎng)小編整理的老師寫人作文5篇 寫人老師的作文初中作文,以供借鑒。

老師寫人作文1
離開小學(xué),步入初中,我離開了許多優(yōu)秀的好老師,同時有認識了許多新老師。在二附中,我遇見了一位風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他,改變了我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,剛打上課鈴,就看到一個身穿格子襯衫、牛仔褲,打扮十分時尚的老師一臉微笑地走進班里。上了講臺,他扶了一下眼鏡,說:“我姓李,大家叫我李老師就好了?!彼男雌饋砗苡H切。講課的時候,他把身子側(cè)過來我才發(fā)現(xiàn),原來李老師還有個大啤酒肚呀!本來看起來不怎么胖的李老師加上一個啤酒肚顯得格外有趣。
李老師不僅時尚,身材有趣,他的課也是那么活躍、有趣。
幾天前學(xué)校絕對值時,他先給我們講:“我用1塊錢買了十塊錢的蘋果,絕對值!但我們今天學(xué)習(xí)絕對值,和買蘋果的絕對值可不一樣?!彼@么一說,大家都樂了,學(xué)習(xí)絕對值的興趣也頓時有了。在講該如何寫絕對值是,他又給我們形象的打比喻“你們看,值日的時候男同學(xué)拿拖把一手一個長長的棍子,像不像這個絕對值呀?”大家都樂得哄堂大笑,我們都集中了注意力,正是記憶力好的時候,李老師說“所以我們寫絕對值是要把兩豎寫長,寫短了就和1混了?!彼偰芟氤鲈S多有趣的話來吸引我們,就連有人在說話被他發(fā)現(xiàn)了也不例外。一般的老師看到學(xué)生上課說話肯定會很生氣,可李老師卻說“你,豎起來?!毖韵轮饩褪钦酒饋?,但給人的感覺不一樣。大家既開心的笑,同時也知道了不能再隨便說話了。
遇到了李老師,我改變了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,之前的不感興趣,甚至討厭早已無影無蹤。我每天都會盼著上數(shù)學(xué)課,盼著李老師的幽默課堂。
很多人認為老師講得快講得深就是講得好,而我卻覺得像李老師這樣一節(jié)課講得雖然不多,雖然簡單,但易懂有條理,有順序,并且有自己的方法,幽默有趣,能吸引學(xué)生才是真正的好老師。
李老師的風(fēng)趣,親切讓我對數(shù)學(xué)課倍加喜愛,也許他不是名師,但卻是我心目中最好的老師!
老師寫人作文2
我們的班主任眼睛十分的神奇,簡直就像一個神奇的魔法師在變魔術(shù)一樣!怎么,你們應(yīng)該很疑惑重重吧!一個人的眼睛怎么會很神奇,還會變魔術(shù)呢?這也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你們不信,那就讓我來滿足你們的好奇心,我來和你們講講吧!讓你們見識見識,我們的老師的眼睛的確很神奇呢……
有時候老師的眼睛出來了兩朵小火星,似乎是發(fā)火了,發(fā)火的時候老師真是太可怕了,雖然是無聲的,但是她的眼睛表達了她一切的情緒,令人不得不戰(zhàn)栗不已;有時候老師的眼睛十分的嚴肅,只要你輕輕地掃一下我們的臉,我們都不敢看老師的眼睛,因為老師的眼睛此時緊繃著,緊緊地盯著你看讓你忍不住發(fā)毛,很是令人害怕;有時候老師的眼睛十分的溫柔,很善解人意,似乎帶著一絲笑意,如同像和煦的春風(fēng)一樣輕輕地拂過你的心田,給了你無比的自信和信心,看著老師的眼睛大家的心情也好了起來,心曠神怡,十分的舒暢,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖還甜。
怎么樣?我們老師的眼睛神奇吧!
老師寫人作文3
有一首歌《感謝有你,老師》中唱到:“你總在我身旁,照耀永恒的明光;你帶給我喜悅和平安,無限的恩情滿懷的溫暖?!倍嗌倌陙?;老師陪伴我們成長。老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一支粉筆,磨頹了自己,留下了知識的痕跡;老師像一陣春雨,滋潤了萬物,感化了心靈。三尺的講臺,讓我們馳騁知識的海洋,放飛美好的夢想。
老師像是一位辛勤的園丁。當(dāng)我們在玩耍時,老師在工作;當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時,老師在昏暗的燈光下批改作業(yè)或是在為明天要上的內(nèi)容做準備。而每當(dāng)老師留下練習(xí)讓我們鞏固知識時,同學(xué)們的反應(yīng)幾乎是:唉!我又沒有活動時間了;而或是:那老師真煩心,總是布置作業(yè)??赡闶欠裣脒^,我們只是每人一本,而老師要批改的卻是我們的數(shù)十倍;但是老師并沒有抱怨而是默默無聞的批改著,而且這還不是短暫的呢!那是多么的.偉大??!我清楚的記得:在一個夜晚,窗外一片寂靜,干枯的樹枝僵直的指著夜空,月光很是明亮;我便出去走了走,抬頭望向夜空,月輝灑下,一顆流星,劃過天際;我瞪著雙眼向遠處尋覓,無意間,我看到我的語文老師辦公室的燈還在亮著,這時我的心緒復(fù)雜了起來。第二天,到了語文課的時候,我特意的觀察了他,看到了那雙小小的眼睛下布滿了烏黑的眼圈。老師為了我們費了多少神??!
老師就像一團火苗,溫暖我們的心窩。在很多時候,老師給予了我們許多的關(guān)懷,有些是不可替代的。有一次,在百忙的學(xué)習(xí)中我們迎來了一年一度的運動會,在此之前,我們都在努力的訓(xùn)練著;有時大汗淋淋,又累又渴,就在這時出現(xiàn)了一個熟悉的身影,沒錯,那就是我們的語文老師;他走了過來,還拿來了水。對我們來說,那時真是幸福極了。在運動會當(dāng)天,有同學(xué)因受不了長跑的考驗,在最后沖刺時摔倒了;因為老師很關(guān)注學(xué)生,因此,老師背她到人少的地方,拿來了自己的小藥箱幫她清理傷口;在上藥過程中很痛,老師便安慰到:“雖然很痛,但忍忍就過去了……”他的話讓在場的各位都感到無比的感動。
同學(xué)們,老師在我們的人生當(dāng)中是多么重要的人??!是老師為我們辛苦,是老師為我們熬夜,是老師為我們指明方向。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦钠椒苍谟诔藷o私奉獻之外,別無所求,無怨無悔?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!闭f的就是您那至高無尚的奉獻精神!是您真實的寫照!啊,人類靈魂的工程師!有老師的日子很有意義,有老師的生活充滿漣漪。
有人說:老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳給祖國的花朵,讓它們茁壯成長;亦有人說:老師是小船,帶領(lǐng)我們到知識的彼岸;還有人說:老師是一把鑰匙,幫我們打開知識的大門,讓我們遨游知識的海洋!多少個春秋,多少個季節(jié);老師就是那蠟燭,燃燒生命,不求青史留英名!老師們真情的傳播著火種,就像春蠶獻出一生的忠誠。
親愛的老師,千言萬語都道不盡我們的敬意,但真的很謝謝您,您是我們的好老師。
最后,讓我們真誠的對您說聲:“謝謝!您辛苦了!”
老師寫人作文4
我最喜歡的老師是一位女老師,她的臉圓圓的、眼睛大大的、頭發(fā)一圈一圈的卷著,非常漂亮,她唱的歌很好聽,還經(jīng)常自己編舞蹈教給我們。
他對我們小朋友很好,尤其是對我更是好得不得了。記得有一回,我正在滑滑梯上玩,一個小朋友推了我一下,我一下子摔在了花壇上,我的頭被摔流血了,老師不僅批評了他,還帶我去醫(yī)院包扎了一下。我覺得老師真是一位負責(zé)人的好老師!我非常喜歡她,她也非常喜歡我!
老師寫人作文5
已經(jīng)讀六年級了,五年級的老師卻難以忘卻,特別是那位長發(fā)披肩,戴著眼鏡,笑起來很美麗的,既嚴厲又溫柔的數(shù)學(xué)老師給我留下了鮮明的印象。
那一次數(shù)學(xué)測驗,題目都是講過做過的,所以我做起試題來特別輕松,早早便完成了試題,無聊地趴在書桌上翻看一本科學(xué)書。突然,坐在講臺上的數(shù)學(xué)老師說:“請完成試卷的同學(xué)認真驗算、檢查,不要翻看其他書籍?!闭f完,老師意味深長的望了我一眼。我馬上收起科學(xué)書,拿起稿紙開始“驗算”說是驗算,但也只是和尚念經(jīng)——有口無心。老師總算宣布收卷了。我本以為這次十有八九能考到九十五分以上,不料,才考了個八十多分,這對于平時測驗都是九十多分的我,無疑是晴天霹靂。我一看試題,哎~多數(shù)試題的單位有所不同,而我卻沒注意,沒有變換單位,所以才扣了分!
唉~放學(xué)時,我覺得本是碧藍的天空都是灰蒙蒙的。數(shù)學(xué)老師看穿了我的心事,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“說了要細心,注意單位、小數(shù)點呀之間的變換,你們卻總是不以為然,馬馬虎虎,一點兒也不細心。勝敗乃兵家常事,別灰心,下次努力呀!”聽了老師的安慰與鼓勵,我心里好受多了,馬上恢復(fù)信心,爭取下次測驗?zāi)芑謴?fù)以往的九十多分。
我經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),果真,在下一次測驗分數(shù)又回復(fù)到了往日的九十多分,我有點洋洋自得了。數(shù)學(xué)老師又語重心長的對我說:“勝敗乃兵家常事,你這次考九十多分,那么,你可以保證每次都考九十多分嗎?山外有山,人外有人,比起別的考一百多分的同學(xué),你有什么好驕傲的呢?”聽了老師這番話,我羞愧的低下了頭,心想:是哇,我又不能保證每次測驗都保持九十分以上,也不如其他考一百分的同學(xué),我有什么好驕傲的呢?!我便不再洋洋自得,虛心向老師請教,而數(shù)學(xué)老師總是耐心的解答我的問題,果真,我的成績始終保持于九十多分,但我要向一百分前進,爭取百尺竿頭——更進一步。
已經(jīng)上六年級了,五年級的數(shù)學(xué)老師對我說過的那句“勝敗乃兵家常事”與她給我鮮明的印象、鼓勵讓我永遠也無法忘卻。
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