下面是范文網(wǎng)小編收集的別人的看法高二作文_不要在意別人的看法作文3篇(不要在意他人看法的作文),供大家品鑒。

別人的看法高二作文_不要在意別人的看法作文1
我的媽媽是家中的“哲學家”,她的嘴中常常會冒出許多富有人生道理的句子。瞧,今天“哲學家”媽媽又上線了!
這天,我正要為新年的衣服做準備,我請媽媽在我的新衣服中挑出一套。
我將新衣服“請”出衣柜,在床上一字排開。媽媽鼓著腮幫子,眼睛盯著床上的衣服,在床前左右徘徊?!按┻\動褲吧!”媽媽提出了她的看法。我立刻反對:“一年下來,除了夏天,我從沒穿過裙子!如果我再剪個短發(fā),別人都以為我是男生了!”媽媽叉著腰對我講道理:“大年初一,你肯定是玩瘋了,又跑又跳的,穿運動褲才舒服!”“天天穿運動褲,”我嘟起了嘴,“別人都覺得我是男生了!”媽媽皺起了眉頭:“跟你真是講不通道理!”我“哼 ”地一聲,走出了自己的房間。
就這樣,我與媽媽冷戰(zhàn)了一天,到了晚上,媽媽的氣漸漸消了,還下廚煮了一桌菜。吃完飯,她又找我談話了……
“妍啊!別人的看法真的有那么重要嗎?”
“我不希望別人把我當成一個男生?!?/p>
“別人如何看你,那是別人的事。不要在意別人如何看你,你的衣服穿在你身上,你舒服就好。再說了,誰會那么空閑天天在意看你穿了什么?這種事情也只有你會去注意!”
這些話撼動了我!是啊!別人的看法真的有那么重要嗎?我自己舒服就好?對!“不要在意別人如何看我,衣服穿在我身上,我自己舒服就好!”我望著媽媽說。最終我同意媽媽的想法,穿上了運動褲。
從那以后,我不管干什么事情,只有一個“規(guī)矩”:我開心,我快樂,我舒服就好!別人的看法不重要!
別人的看法高二作文_不要在意別人的看法作文2
有人說:“心有多大,世界便有多大?!毙膽B(tài)的不同,往往導致了眼界的不同,也決定了個人的成敗。
一種良好的心態(tài),是前往輝煌,邁向成功彼岸的第一步。二戰(zhàn)期間,在納粹集中營的一間牢房里,關著兩個犯人,受著相同的待遇。在不見天日的牢房里,能讓他們看到外面變化的只有一扇小小的窗口,而在窗口打開的時段里,兩個人輪流向外望去。一個人看的是湛藍的天空與自由飛翔的小鳥,他每天都樂在其中,即使是雨天他也會去靜靜感受;另一個人卻只看那高高的圍墻和密密麻麻的鐵絲網(wǎng),還有那數(shù)不盡的被拖走的尸體,他總是哭喪著臉,恐懼著,抱怨著,最后抑郁而終,帶著滿眼的晦暗離去。但他永遠也不會知道,在他死后半個月,集中營就被攻破,所有人都活著出去了,除了他。
我們總是抱怨著自己所受到的一切不公正的待遇,但我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在自己身邊有著更多的,有著相同遭遇的人以仰望的姿態(tài)輕輕地看著更高處的天空。所以,學著用平靜而不屈的心態(tài)去面對生活中的每一處風景,每一個人,每一件事,機會總在下一個路口的轉彎處。有一群人,他們總是平淡的看著自頭頂飛過的每一片云,感受著拂過的每一絲微風。拈花一笑間,夢風云,夢乾坤,夢宇宙,以一夢證道,在夢中彷徨,在夢中尋求天地至理,或許悟了,或許沒悟,也不去刻意追求,看花開花落,嘆云卷云舒,毫不在意。
“隨他去”看透了萬丈紅塵,嘗遍了人生百味,在大苦大難后的大徹大悟中化作永恒,有著一種視天地為無物,高遠淡雅的天人合一的處事納物的心態(tài)。而也有些人,一開始便以“逆”作為畢生的追求。與天斗,與地斗,與人斗,與自己斗,不斷懷疑,不斷追尋,不斷扯去神秘與位置上的層層面紗。破開霧霾,一路高歌,不向任何人妥協(xié)。
他們以螻蟻之身正人間大道,掙脫束縛,做一只在不甘中爆發(fā)的網(wǎng)中魚。他們以一種沖破一切阻礙的態(tài)度尋找著真理,尋找著生活,尋找著命運的軌跡,也尋找著自己,在尋尋覓覓中前行并且收獲,成就了一個個不朽的傳奇。
心態(tài),命運,兩者以一種緊密的聯(lián)系出現(xiàn)在世人眼中卻又不得不對立。以心態(tài)打破命運的鎖鏈,把握心態(tài),調(diào)整心態(tài),便就是把握住了命運。前進吧,或許,你就是下一個奇跡!
別人的看法高二作文_不要在意別人的看法作文3
這個周日,我準時的在8:20分坐在了沙發(fā)上,打開了電視機,收看河南臺法治頻道播出的由于丹老師主講的《中中小學生心理健康與學習習慣》專題講座。
于丹老師在人格教育中主要為我們強調(diào)了一點:在我們中小學生所要完成的必修課中,不僅僅是學習。我們還要懂得怎樣自我控制一些不好的習慣,懂得孝敬父母,尊敬老師,懂得很好的處理一些人際關系與學習做一些簡單的家務勞動等。
看完了于丹老師為我們上的這一堂課,使我受益匪淺。從前,我以為,只要學習好了一切都不是問題。爸爸媽媽盡量的給我騰出大量的時間供我學習,除了學習,家里的任何一件事我都不用去做,任何一件事都不用我去操心。爸爸媽媽把什么事都安排的井井有條,等著我去享受他們的勞動成果。甚至讓我誤以為這都是他們應該做的,只要我學習好就行了。
聽了于丹老師說的孔子的一句“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文”的話后,我才頓時恍然大悟:原來學習并不是最重要的,比學習更重要的還有許多我們需要學會做的事,而首當其沖排在第一位的,便是怎樣做人。
做人其實也是一門學問,其中包括道德、禮儀等等。而我們小學生除了要做好道德、禮儀方面的學習之外,還要在生活自理能力方面有所提高。一個人,就算學習再好,但卻不能自己照顧自己的話,那么就算他四肢健全,也是一個廢人。所以我們從小要幫爸爸媽媽分擔一些家務,比如拖拖地,擦擦桌子,洗洗碗等,不要過多的讓爸爸媽媽幫你干一些事情,要先自己學著試探性的先做,實在不會的話再讓爸爸媽媽來幫忙。
于丹老師講的這一堂課,讓我明白了一個道理:在我們中小學生的必修課內(nèi),最重要的并不是學習,學會了怎樣做人是排在第一位的,如果連這些都不會的話,就算學習成績再好,也是一個不具備健全人格的人。
大人們常說,要想成才得先成人,所以,作為一名小學生,要成長為一名優(yōu)秀的合格人才,需要學的很多很多,不只是學習,不是嗎?
中學生心理障礙問題已成為當今重要的社會問題之一,近幾年的媒體也頻有報道。通過深入的調(diào)查,和在自己一年來教學實踐的觀察研究中,我發(fā)現(xiàn)了不少中學生因學習壓力過大、家庭期望過高等原因,對父母和教師產(chǎn)生了抵觸情緒,父(母)子(女)關系、師生關系緊張,出現(xiàn)了嚴重“焦 慮”癥狀,不能適應正常的學習生活和社會的變化,在人際交往中不能和他人和諧相處,在生活中不能忍受困難和挫折??梢?,對中學生進行心理健康教育是十分必要。本次的心理培訓指導是我收獲匪淺,深深地體會到學生心理健康對知識教育的影響重大,我們作為教育系統(tǒng)的基線,不僅僅是給學生傳授科技知識,培養(yǎng)學生健康的心理,健全的人格也是同等重要的。面對新課程的要求,下面我對學校開展心理健康教育的重要性談談個人的看法。
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