下面是范文網(wǎng)小編分享的牽掛話題作文精12篇(以牽掛為話題的滿分作文)，供大家賞析。

牽掛話題作文精1

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　——題記

　　風(fēng)兒，我是一顆蒲公英，我剛剛成為一個(gè)母親。我的孩子們才誕生，它們才來(lái)到這個(gè)世界上，可它們馬上就要離我而去了，它們還很小，什么都不懂，我還沒(méi)教導(dǎo)它們，指引它們以后的未來(lái)，卻即將被你吹走。作為母親，我實(shí)在不忍心將它們放飛天涯，我知道這是一個(gè)事實(shí)，也是它們的命運(yùn)啊!上天早已安排了，注定它們會(huì)有這么一天?？娠L(fēng)兒，我只求求你能讓它們?cè)谖疑磉叾啻魰?huì)兒?我和它們多聊聊，多看看它們，哪怕一個(gè)晚上就夠了。到了孩子們離開(kāi)我的時(shí)候，我希望它們能夠落到哪里就在哪里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　風(fēng)兒給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　這個(gè)晚上，我徹夜難眠，我希望現(xiàn)在能夠多看它們幾眼，它們即將離開(kāi)我獨(dú)自去成長(zhǎng)，我擔(dān)心它們每天有沒(méi)有吸收足夠的養(yǎng)分，沒(méi)有我在它們身邊，它們能否適應(yīng)，能否過(guò)得開(kāi)心。我想了又想，這是命運(yùn)，我也改變不了的事實(shí)啊!只能把對(duì)它們的牽掛埋在心里。我告訴它們：孩子們，別怕!有陽(yáng)光的地方便有媽媽。媽媽就是陽(yáng)光，陽(yáng)光就是媽媽。當(dāng)天空中有太陽(yáng)的時(shí)候，我會(huì)把我對(duì)你們的牽掛用陽(yáng)光帶給你們，到時(shí)候陽(yáng)光照在你們身上的時(shí)候就意味著媽媽就在你們身邊一直保護(hù)著你們。陽(yáng)光會(huì)帶給你們溫暖，那便是我在呵護(hù)你們，你們不必?fù)?dān)心害怕!

　　陽(yáng)光，我是一棵蒲公英，我的孩子們即將帶著淚水離我而去。請(qǐng)你將你的萬(wàn)丈光芒照滿大地，用你那慈善的目光照亮整個(gè)世界，照醒我的孩子們，讓它們感覺(jué)到自己的媽媽就在它們的身邊，讓它們感覺(jué)到家庭的溫暖，讓它們茁壯成長(zhǎng)，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)和希望。我希望它們能在你的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，希望你能幫我?guī)ヒ粋€(gè)做母親對(duì)孩子祝福。

　　清晨，我和孩子們告別。孩子們，你們現(xiàn)在要離開(kāi)我了，要獨(dú)自去成長(zhǎng)，成為一顆美麗的蒲公英。你們一定要記住媽媽的話：有陽(yáng)光的地方便有媽媽?zhuān)瑡寢尶傇谀銈兩磉?，不要害?

　　孩子們，再見(jiàn)!媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

牽掛話題作文精2

　　小咪：

　　我不想對(duì)你說(shuō)任何問(wèn)候，但也不是沒(méi)有任何牽掛。

　　在我20xx年生日那天，我見(jiàn)到了你，當(dāng)時(shí)你還沒(méi)有一個(gè)月。你小小的身體蜷縮著，大大的.、藍(lán)藍(lán)的、水汪汪的大眼睛一眨一眨，用好奇的眼光看著周?chē)?，喵喵大哭起?lái)。我緊緊地把你抱在懷里，你很快不哭了，只是用爪子抓著我的衣服，我笑著把你抱進(jìn)屋，害怕的你一下子鉆進(jìn)了床的縫隙。因?yàn)橛姓袑挘闩啦怀鰜?lái)，還是讓我把床搬開(kāi)，把你抱了出來(lái)，你再也不躲了，乖乖的在我懷里躺著。

　　你還記得嗎？在我姐姐來(lái)我家的那個(gè)夏天，你每晚每晚興奮得很。當(dāng)然，便會(huì)執(zhí)行你那抱腳的愛(ài)好了，每天晚上，把人的腳折磨的死去活來(lái)。我們對(duì)你實(shí)施了各種手段，但都沒(méi)有成功，用枕頭做好的防御措施——你把它撞到；把你關(guān)到箱子里——你自己跑了出來(lái)；把門(mén)關(guān)上——你竟然把門(mén)開(kāi)開(kāi)！讓我們又好氣又好笑的是：你那似笑非笑，亮晶晶的大眼睛。

　　你以微笑面對(duì)生活，我的生活中，因?yàn)橛心愣鞓?lè)，你那疑惑的神情、淘氣的姿態(tài)，讓我心中不免升起旭日。

　　但是，你這個(gè)開(kāi)心果，卻被我無(wú)情地……

　　還記得嗎？那天晚上，可能是你最開(kāi)心的一個(gè)晚上。我們給你買(mǎi)了一條魚(yú)，你狼吞虎咽之后，我們便把你帶到農(nóng)大校園里，我看著你那歡快的背影，笑了。不知是開(kāi)心還是痛苦：開(kāi)心，是因?yàn)槟汩_(kāi)心的神情；痛苦，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感，你會(huì)離開(kāi)我……

　　果然，你很快在我的眼下度過(guò)了半年，你在圖書(shū)館中的睡姿，你在人群中的玩鬧，你在草地上吃麻雀……，證明你長(zhǎng)大了，讓我欣慰。

　　但是，半年之后，真的離開(kāi)了我。那天我滿校園地呼喊著你的名字，你卻不理我；我找來(lái)找去，始終不見(jiàn)你的身影。腿走累了、腳走麻了、嗓子喊啞了、眼睛濕了、心涼了……

　　你在哪里，你怎么樣了，我無(wú)從知曉，我只能祝福你，生活幸福。

　　你的好朋友

　　　　20xx年7月16日

牽掛話題作文精3

　　初中三年，我用腳步丈量出這一段青蔥歲月的長(zhǎng)度。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，記憶中每個(gè)感人的鏡頭，都只為那共同的牽掛——

　　春日，艷陽(yáng)。環(huán)形跑道上，同學(xué)們正為這一年一次的賽事奮力拼搏奔跑著。跑道內(nèi)的草坪上，每個(gè)人大聲喊著“加油”?？刹恢醯模覀儼嗟姆N子選手在彎道上跌到了！本能地，班上的每位同學(xué)不顧老師的勸阻，都跑了過(guò)去，將他攙起。陽(yáng)光普照大地，他的笑臉給予了滿臉灰塵的我們莫大的欣慰。最后，我們因擾亂秩序而被訓(xùn)斥了一番，但誰(shuí)都不曾為此懊惱——只為那共同的牽掛，我們用微笑去面對(duì)老師的斥責(zé)。

　　冬日，雪地。屋外早已是銀裝素裹，風(fēng)一吹，門(mén)前的走廊就已結(jié)上了一層薄冰。下課了，總會(huì)有幾個(gè)人特地站在門(mén)口，去挽一下后來(lái)的同學(xué)；或是拿起掃帚清掃掉那路面上的薄冰，也順便清除了人與人心間的冰——只為那共同的牽掛，冬日里我們手牽手，一同走過(guò)冽風(fēng)中的薄冰。

　　秋日，無(wú)風(fēng)。天高氣爽的時(shí)令，我們卻遇上了一件不幸的事——他出車(chē)禍了。或許，他真的僅僅是我們的一份子，但每個(gè)人都把他放在了心上。第二天晚上，天氣不太好，下著小細(xì)雨，但全班五十多號(hào)人就這么壯觀地跑去了醫(yī)院。病房里，雖然已是人擠人，但氣氛還是很快樂(lè)的——只為那共同的牽掛，我們無(wú)懼風(fēng)吹雨淋，只愿他能重返班級(jí)時(shí)面帶微笑……

　　夏日，炎熱。已是仲夏了，這離別的時(shí)節(jié)。耳畔不時(shí)有離別的旋律縈繞著，每個(gè)人的臉上多少都帶些傷感。但依舊，他不忘帶些薄荷糖解暑，她記著多帶幾把扇子以備不時(shí)之需。在四年緣分將盡時(shí)，我們不曾因感傷而疏遠(yuǎn)，相反，更為親密！這，都只為那共同的牽掛……

　　是的，共同的牽掛。豆蔻年華的少年們，只因?qū)@盛滿了回憶的六班小屋，對(duì)四年同窗最深的情誼，這共同的牽掛，讓我們攜手，在成長(zhǎng)的道路上相互扶持，不曾離別……

牽掛話題作文精4

　　如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆€在;如果生命凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榍o還在;如果人生迷失了方向，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榕c家人朋友的牽掛還在。

　　牽掛是慷慨的給予，是無(wú)私的奉獻(xiàn);牽掛是深深的祝福，是默默的祈禱;牽掛是濃郁的情感咖啡，是依依惜別的真摯祝福;牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話;牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真期盼。

　　牽掛哪怕是令人煩惱的，那也是幸福的煩惱，是美麗的煩惱，是快樂(lè)的煩惱。要不然怎么每次放假回家，我都能夠看到母親那被歲月染上了痕跡的面容上掛著淡淡的幸福微笑呢?

　　每當(dāng)要回學(xué)校的時(shí)候，母親總要一遍一遍地整理我那個(gè)并不是很大的書(shū)包，擔(dān)心我會(huì)因?yàn)榇中耐鼛|西。每次離開(kāi)，母親都會(huì)送我出門(mén)，而且總是替我背著那沉重的書(shū)包，她把我送出家門(mén)很遠(yuǎn)后，嘴里才念叨著：“好了好了，不送了。就送你到這兒，后面的路你自己慢慢走吧!”可是，話雖如此，母親送我的腳步卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　每次放假回家，我離得很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一個(gè)身影在路口張望著——那是母親在等待著將要到家的女兒。古人說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，但我認(rèn)為，不管孩子身在何處，母親的心里永遠(yuǎn)都牽掛著自己的孩子：擔(dān)心孩子能不能吃好睡好，擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)是否充實(shí)、生活是否快樂(lè)……牽掛是瑣碎的，但牽掛也是幸福的，要不然怎么母親一看見(jiàn)我回家就眉開(kāi)眼笑呢?

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛就像一杯醇厚的酒，初聞之不知其滋味，細(xì)品之方覺(jué)其醇厚。母親的牽掛雖融于日常小事，卻演繹著愛(ài)的真諦，引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的走好人生的每一步，幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)。

牽掛話題作文精5

　　“不好了，都6點(diǎn)半了！”睡眼蒙朧的我被鬧鐘刺耳的鈴聲驚醒，瞟了一眼那走的不能再快的時(shí)針和分針。我頓時(shí)睡意全無(wú)。

　　又起那么晚，遲到五次是要被處分的。我像地震將來(lái)臨似的，把所有書(shū)都往書(shū)包里塞，把一切能吃的全帶上，過(guò)了5分鐘，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。這時(shí)，離上課時(shí)間還有10分鐘。我奔到地下室，推著自行車(chē)就往上跑，今天是星期一，在星期一遲到可是要在學(xué)校大會(huì)上公布名單的，這可不行！我騎上車(chē)，飛馳在人海之中，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)袖校服還沒(méi)有拉上，不管那么多，上學(xué)要緊。真不走運(yùn)，今天的車(chē)怎么那么多！我想騎快卻只能跟著前面的自行車(chē)像螞蟻似的蠕動(dòng)。時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，而車(chē)前的紅燈好像靜止了，死活不亮綠燈。旁邊的交警揮動(dòng)著木棒示意：“紅燈，現(xiàn)在不能走！”等了2分鐘后，這漫長(zhǎng)的紅燈給了我一絲綠的希望，我立刻右拐進(jìn)入一條只有我知道的通往學(xué)校的捷徑。這里人又少，空氣清新，頓時(shí)我的心情輕松了不少。

　　就在離學(xué)校還有一點(diǎn)路程的時(shí)候，一位穿著中山裝的老人印入我的眼簾，他提著一包豆?jié){，柱著拐杖一步步橫穿著馬路。我連忙緊急剎車(chē)，但老人的身影還在我瞳孔里，擴(kuò)大、擴(kuò)大……我不敢看了。 “啪”的一聲，臉上濺到了幾滴熱乎乎的豆?jié){？我慢慢睜開(kāi)眼睛，地上躺著那老人，豆?jié){在他的腿下流躺著，老人的拐杖也被甩出了老遠(yuǎn)，因旁路邊稀稀疏疏的人們同時(shí)也望著我，我的臉?biāo)⒌囊幌峦t。這時(shí)，老人嘶啞的，帶著地方語(yǔ)言的話飄進(jìn)我的耳朵：“孩子，先去　　這節(jié)課我昏昏糊糊地什么也沒(méi)聽(tīng)到，看著衣服上的豆?jié){痕記，我牽掛起那位老人。老人的豆?jié){，老人的中山裝，老人的笑容……到了下課，我跑到那個(gè)老人摔倒的地方。可是老人不見(jiàn)了，路人們的面孔也改變了，只有地上漸干的豆?jié){講訴著剛剛發(fā)生的事。老人，你現(xiàn)在怎么樣？我牽掛著。

牽掛話題作文精6

　　說(shuō)到禮物這個(gè)話題，我收到過(guò)親人無(wú)數(shù)個(gè)禮物，多得數(shù)不清，所以有一些禮物讓我忘了，但是就在兩周前，我收到了一個(gè)無(wú)比珍貴的禮物，是爸爸說(shuō)最近送給我的日記本，這個(gè)日記本的顏色銀灰銀灰的，日記里面連著一跟黑色的繩子，那是書(shū)簽，每一頁(yè)有著非常精美的老照片，有民國(guó)時(shí)期的，有抗戰(zhàn)時(shí)的等等，而實(shí)際的格子是縱行的，像古代的是一樣，我很喜歡這個(gè)日記本。當(dāng)然，爸爸給我這個(gè)日記本也是有原因的，我來(lái)講述一下。

　　在暑假，我們要開(kāi)車(chē)到西藏游遍所有有名的地方，列如懸空寺、云岡石窟、五臺(tái)山等等，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十天的旅行。

　　為什么出去游玩，是為了拋掉一切的雜念和其他的想法，是為了放開(kāi)身邊的事情，讓自己享受一下，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這可不見(jiàn)得是一件好事，而我反而和其他人的看法恰恰相反，我出來(lái)旅行，不懂得享受，出來(lái)來(lái)這種清靜的地方，簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)，我寧可待在家里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲乙挥锌眨蜁?huì)胡思亂想，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)會(huì)不會(huì)死呀。我在心里偷偷罵你呀……。

　　這種毛病四歲時(shí)犯過(guò)一次，后來(lái)這毛病有一段時(shí)間沒(méi)犯，不過(guò)一來(lái)這寺廟里，心一靜，想得多了，毛病又犯了，所以這二十天一點(diǎn)也不快活，基本上每天晚上都要和爸爸談?wù)勑?，一時(shí)半會(huì)可以放松一下心情，老爸可能看透了我的心思，回到西安后我有一次個(gè)老爸談心，于是老爸送給了我這本日記本，叫我爸每天的煩惱記下來(lái)，我不管有多晚，熬夜都要寫(xiě)完日記，就這樣，心里漸漸舒服多了，讓我很快活。

　　你說(shuō)，這是不是個(gè)珍貴的禮物？

牽掛話題作文精7

　　走在干凈的梧桐葉上，伴著發(fā)稍被蕭瑟的秋風(fēng)略動(dòng)起完美的曲線，心中那絲風(fēng)箏線一直延伸到天國(guó)……――題記

　　推開(kāi)天窗，離星星好近，天宇間那顆離我最近的星星是您嗎？

　　您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)過(guò)得還好嗎？

　　在您飛向天國(guó)的那晚，一束流星劃破天際，您帶著未了的心愿，化作天宇間一簇迷人的流星雨。

　　古銅色的記憶流水般滾滾涌來(lái)：

　　記得，生前，在很多孩子們中間您最?lèi)?ài)我，您親口對(duì)我說(shuō)：“小悅啊，好好學(xué)習(xí)，上個(gè)好大學(xué)?！北M管，兒時(shí)的我并不知趣，但那句看似樸實(shí)的如同一張白紙的話，已經(jīng)深深烙印在我心中的最深處。

　　兒時(shí)，您住在鄉(xiāng)下，離縣城有十幾里。而每次星期天，您定會(huì)騎著那輛暗紅色、結(jié)滿銹的自行車(chē)大老遠(yuǎn)的跑來(lái)我家。每當(dāng)我看到那個(gè)熟悉的有泥土粘著的泛灰色布兜，那個(gè)承載著您全部愛(ài)的布兜時(shí)，總會(huì)充滿欣喜，因?yàn)椋看文紩?huì)裝上滿滿一兜我最?lèi)?ài)吃的果凍，果凍下面是還充滿您手心溫度的包子、烙饃。我從伙伴家回來(lái)時(shí)，您總用粗糙、生滿老繭的手，拿一個(gè)最大的包子，拍拍上面的煙灰給我，說(shuō)：“小悅，趁熱吃啊，剛從家里帶來(lái)蒸好的?！睙o(wú)論春夏秋冬，多么寒風(fēng)刺骨，知了叫的多么歡，您依舊騎著那輛破舊的自行車(chē)，用泛灰的布兜裝滿自己做的許多好東西，為了讓我吃到熱的，不管是風(fēng)雨烈日，您總會(huì)準(zhǔn)時(shí)扣響我心中的門(mén)。

　　然而，您說(shuō)的最多的一句話還是那四個(gè)字：“好、好、學(xué)、習(xí)！”

　　我的記憶也如同一張泛黃的紙，深深地刻下“好、好、學(xué)、習(xí)！”

　　風(fēng)還是以前一樣，那輛生滿銹的自行車(chē)也未曾改變，泛灰的布兜還靜靜地躺落在墻上的衣鉤上。而唯一改變的是車(chē)把上您手心的溫度，布兜里再也沒(méi)有了熱騰騰的承載著您全部愛(ài)的食物。

　　您就這樣走了嗎？

　　夢(mèng)里，還能感到您的溫暖，還仿佛如同真實(shí)的記敘著您生活的點(diǎn)滴，那花白的頭發(fā)，那深刻的皺紋還清楚的刻在我的腦海。

　　夢(mèng)醒，才真真實(shí)實(shí)的知道您已經(jīng)離我而去……

　　心中那絲無(wú)盡的牽掛：爺爺，您在天國(guó)過(guò)的好嗎？

牽掛話題作文精8

　　我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個(gè)我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。

　　外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。

　　還記得每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)睬著自己的小三輪車(chē)子，滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康就行，您便滿足極了。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，您知道鄉(xiāng)下的土路很難走，于是，您一早就帶著自己的小車(chē)子，趕到集上，迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中，您蜷著身子，望著遠(yuǎn)方。我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。

　　外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報(bào)。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，留給我的，是綿長(zhǎng)的牽掛。

　　無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著。如今，我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。

　　外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，您可曾體會(huì)到我對(duì)您深切的思念?可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)呀!

　　心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛(ài)，那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛(ài)。

牽掛話題作文精9

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是婦孺皆知的詩(shī)句。我趁著這個(gè)節(jié)日，去那穿上了綠色外衣的山上，看看我的爺爺，去拜訪我的奶奶。

　　那一天早上，春風(fēng)徐徐，風(fēng)兒再給剛洗完頭的小草吹頭。溫暖舒適，我們一家踏上了回老家的征途。

　　剛到奶奶家，我就大聲喊：奶奶我回來(lái)了!唉。奶奶明朗的回答。這下，我放心了。我的奶奶身體不好，生過(guò)病，我怕她又生病了，因此只有聽(tīng)到她那明朗的回答，我才能放心。此時(shí)，周?chē)B(niǎo)兒一片歡叫，正如我現(xiàn)在的心情。

　　在我們給爺爺掃墓的時(shí)候，奶奶來(lái)了，我馬上去扶她，可還沒(méi)帶我到哪里，奶奶就已經(jīng)摔倒了。我們的心一下子提了上來(lái)。我小心翼翼的扶著奶奶，一步一步的走回去。

　　我讓奶奶坐在椅子上，把她摔傷的地方露出來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳。一大片紅紅的血跡，我趕緊去拿了水盆，溫水和毛巾。

　　我先把奶奶的血跡擦干，可是因傷口未好而又破壞了表皮，一大片的血又流了出來(lái)。我只能用毛巾蓋在傷口處，再去拿來(lái)碘伏，棉花和繃帶。把奶奶的傷口處理好了以后，扶她上樓去休息。

　　看著奶奶的臉上滿滿的皺紋，想那水波，又像那干枯的樹(shù)皮?？墒?，這些皺紋那一條不是為我們操勞而產(chǎn)生的呢？那水波紋證明了奶奶老了。真的需要我們用愛(ài)去呵護(hù)了。

　　頓時(shí)，心中一股愧疚涌上心頭：小時(shí)候不懂事，讓她操碎了心，還曾踢了她一腳，現(xiàn)在看來(lái)真的是胡鬧。

　　向遠(yuǎn)處眺望，一片菊花海映入眼簾，白的，黃的，每一朵都綻開(kāi)那美麗的花瓣。我的心情正是如此：對(duì)爺爺?shù)膽涯?，?duì)奶奶的愧疚和那永不消失的牽掛。

　　我對(duì)奶奶的牽掛和愛(ài)怎么會(huì)消失呢？

牽掛話題作文精10

　　牽掛

　　牽掛是一種十分完美的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不明白自我正被許多人牽掛著。只記得，每次出門(mén)，媽媽總要再三叮囑我留意車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，爸爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨；每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛"，更不會(huì)明白它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼?，也許媽媽也明白，即使明白那里的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)光，因?yàn)槲颐靼?，在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。

　　雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂(lè)，一份純真和一份深深的祝福。

牽掛話題作文精11

　　何為牽掛？月光、月亮、月影?？煞窬唧w？枯松、落葉、思鄉(xiāng)夢(mèng)。仍為不解？牽掛是連接家與游子的一條線，一根弦，一經(jīng)彈撥在心里，就滿是感動(dòng)。

　　————題記

　　在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以毫無(wú)牽掛地活在世上，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們?nèi)コ袚?dān)。自從那次走后，一直沒(méi)有回頭，正好趁著現(xiàn)在春意朦朧，稍有閑暇，走在茵茵小徑———這無(wú)比熟悉的回鄉(xiāng)之路。

　　那天微雨蒙蒙，路邊的小草都調(diào)皮的伸展自己的手臂，在微雨中暢快的舞蹈。雨水滴答的落在我的掌心，如斷線之珠。再看那路邊田野里的梨花，開(kāi)滿了枝丫，“遠(yuǎn)山層巒疊白，梨花院落蓉蓉月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”大抵就是這情景。梨花與山巒水秀交織在一起，如萬(wàn)般錦瑟金箔，花落滿地，似有琉璃落地之聲。心中小有激動(dòng)，是啊，這思念已久的家鄉(xiāng)草木，如今就展現(xiàn)在我的面前。

　　雨漸小，母親瘦小的身影映入我的眼簾。我如奔馳的野馬奔向母親站立的山坡，迫不及待的擁入母親的懷抱，感覺(jué)自己空虛的心靈又被母親的溫柔填滿。母親用顫抖著的手輕輕撫摸我的后背，哽咽的問(wèn)我：“這么多年了，想家嗎？”我急切地點(diǎn)頭，兩行熱淚早已模糊了我們母子的雙眼。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我背井離鄉(xiāng)，去外地打拼。而在外面的這幾年，“家”早已成為我魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛。

　　過(guò)夏露秋霜，匆匆數(shù)載，如今我回到家，看到母親和家里人一切安好，心里踏實(shí)多了。不必再時(shí)時(shí)惦記家里人的身體情況，耕地情況，秋收情況，也不用再記掛母親是否用我寄回的錢(qián)買(mǎi)新衣，是否用給家人添些“葷菜”，是否光著腳板趟過(guò)漫過(guò)橋面的河水。

　　游子身在外鄉(xiāng)，身上最重的“行囊”就是對(duì)家人，對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛。這些牽掛，讓在外停留的人們心里發(fā)緊，有時(shí)發(fā)呆，有時(shí)傻笑。牽掛是思念的淚，是相聚的笑，是游子對(duì)家的渴盼，是母親期待的目光，牽掛是永遠(yuǎn)放不下的念想，牽掛也是一種溫暖于心的幸福。

牽掛話題作文精12

　　在小學(xué)的時(shí)候，我有很多好朋友，有的是喜怒無(wú)常的兩面派，有的是為朋友分擔(dān)痛苦的好兄弟，也有無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　我有一個(gè)十要好的好朋友，他的脾氣和性子都特別的好，他總信守誠(chéng)諾，不把別人不希望和不光彩的事說(shuō)出去。他總寧可自己吃一些虧，但也不希望自己的朋友吃虧。

　　在下課時(shí)，我們喜歡打打鬧鬧，由于我們幾個(gè)玩得特別好，所以我們總是喜歡一起打打鬧鬧。有一回我們幾個(gè)在墻角處玩，我們玩得是盲人摸魚(yú)，他拌的是盲人，我們幾個(gè)人是魚(yú)，我在其中的一次閃躲中故意用力撞了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)有提防，一下子被告我撞倒在地，我趕緊去把他拉起來(lái)，只見(jiàn)他的手破了一塊皮，血血淋淋的但他說(shuō)“沒(méi)事，一點(diǎn)不小傷過(guò)幾天就好了，來(lái)繼續(xù)玩！”然后便又

　　他不僅如此，還十分關(guān)心同學(xué)，有一次我和班里的一個(gè)淘氣包打了起來(lái)，淘氣包仗著身高體壯，一拳把我的門(mén)牙給打掉了，他見(jiàn)我的牙掉了，趕緊把我和淘氣包拉開(kāi)了，并去報(bào)告了老師，老師把那個(gè)淘氣包叫到辦公室后，他叫我張開(kāi)嘴看了看我的牙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是乳牙，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的！”然后他又用杯子給我盛了一些水，讓我漱口，把嘴里的血清理干凈，然后又給我講了一個(gè)笑話，把我逗笑了。

　　他的心寬也很廣。有一段時(shí)間，我們學(xué)校流行養(yǎng)試管植物，我們倆也各種了一棵，當(dāng)我們的植物發(fā)芽后，在植物生長(zhǎng)旺盛期時(shí)，我們約定比比誰(shuí)的長(zhǎng)得更高，第二天我在看他的植物時(shí)，一不小心被一個(gè)同學(xué)撞了一下，他的試管掉在了地上，“啪”的一聲摔破了，他從試管里拿出了小苗，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把它種在土里也能活。”就這樣，試管植物變成了花盆植物了！

　　自從上了中學(xué)后，我們雖然在同一個(gè)學(xué)校里，但不在同一個(gè)班，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，我雖然有了新朋友，但他依然銘刻在我的心中，在生活中，我時(shí)常想起他，雖然我們不在同一個(gè)班，但我們依然是好朋友，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

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