下面是范文網小編整理的有關學習作文4篇，供大家參考。
有關學習作文1
大家都覺得每天上課很麻煩，即將會發(fā)明一種不用早起去學校上課，但又能學到知識的好辦法！
一起床，無論你在哪里，只要拿起電話播2870，就有人會問你讀幾年級？它會幫你轉到相應的課程中，它和平時在學校的課程一模一樣，還能和同班同學進行交流。課間休息10分鐘，它會播一些音樂或笑話等，使你輕松一下。它在電話上安裝了一個攝像頭，你在聽課時的一舉一動，都會輸入電腦并提醒你改正。還會布置家庭作業(yè)；第二天早晨把你完成的'作業(yè)擺在桌面上，攝像頭會自動檢查所完成的作業(yè)，并告訴你作業(yè)是否正確，若有錯的地方，會立即提醒改正。
期末考試時，它和學校的考試方式不一樣。平時在學校里是手寫完成的，而它會向用不同方式來提問問題，你只需要逐一口述回答就可以了，而且馬上得出的成績，并告訴錯在哪，并進行分析講解。
電話上課讓們方便了許多，也享受到先進科技在學習上的運用，是多么的節(jié)省時間呀！
有關學習作文2
同學們，學習吧！只要你自己去一次農村的土地上，去學習一天一夜農民的秋收過程，你就可以真正做到學習刻苦，你就會明白為什么父母想讓自己的孩子有一個好的成績！你就會知道不學習以后會有什么結果！
同學們，學習吧！只要你自己干農活一整天以后，才會明白為什么自古以來一直都是士農工商，而其中士的等級最高，就會知道為什么有那么多的人希望孩子可以去學習，就會明白為什么有許多關于教育大計的條文！
同學們，學習吧！你一天天長大成人，卻訴說著自己的辛苦，有的時候還會迷戀網絡游戲，但是我相信你自己去農村土地上干活，一天又一天，一次又一次的從早到晚就會把一切忘記，什么游戲都是天空中的浮云朝露，轉瞬即逝！
同學們，學習吧！你一天天在學校里學習使得手不能提，肩不能扛，除了學習，你還會干什么呢？不是我小看你們，七十歲的老人都比學生力氣大，七十歲的老人都比我們有用處，七十歲的老人比我們更健康生活！
同學們，學習吧！這是多少人宣傳的口號，這是多少人心中的吶喊，我只能勸告你一次，因為話說三遍，淡如水，說的越多就越沒有威信。你去一次真正的農村，過一星期農村農民的生活，就會一切都懂得！
有關學習作文3
俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要你勇于付出，你一定會有很大的收獲的。學習是處世之本，你一定要有知識，要善于學習。在社會大家庭中，有人總會成功，但有人卻縷縷失敗。為什么呢？
我想說，學習是處世之本，在我們的身邊便有一些生活的例子：有一天早晨，我跟爸爸、媽媽走在通往學校的大路上，突然看見有幾位修電工人在修理斷到路上的電線。剛開始看到有兩位工人站在電線桿下乘涼，可當我剛轉移視線的時候，這兩位工人便猴子般爬到那幾十米高的電線桿上，剛好站在電線桿的短橫桿上面，手拉電線往上接，這時我叫爸爸朝那兒看去，他跟我我說：“我的一個朋友的親生哥哥因沒技術而去做了這件危險工作，可有一次失誤了而導致腰骨摔折，過了九個月便與世離別了?！眿寢層謱ξ艺f：“每年都會因這種事情摔死很多人，而且大部分是沒知識的農民兄弟，他們如果從小認真學習便不會導致今天這樣的慘狀?！?/p>
所以，從現在開始，我們要像成熟的麥穗低垂著頭，虛心；像忙碌的蜜蜂一樣，勤勞；像嬌媚的縣花在夜間開放，不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿山石，那是在教我們堅韌。
有關學習作文4
28×表示28的百分之十四是多少
75×3表示73的3倍是多少
10×表示10的十分之一是多少
×7表示7個是多少
（二）判斷對錯
由到1030是把乘1000得到的數。
一個數的倍比原來的數要大。
時等于6分。
甲×=乙×（甲乙不等于0），甲?乙。
當一個因數比1小時，積一定比另一個因數小。
（三）思考題
如果a×b=，a和b的小數點同時向左移動一位，那么他們的積是：______________
一個小數擴大3倍后，得到的數比原數大，這個小數是：_____________
一塊長方形木板,長分米,寬87厘米,這樣8塊木版的面積是多少平方分米,合多少平方米?
班上有34名同學合影，定價是元，給四張照片。另外加印是每張元。全班每人一張需付多少錢？
二、小數的除法
（一）填空
1、李師傅4小時做了20個零件，平均每小時做____個零件，平均每一個零件需要______小時。
2、一個三位小數，保留兩位小數是，這個三位小數最大是________，最小是______。
3、一個小數的小數點向左移動一位，得到的數比原來少，這個小數是_______。
（二）判斷
除數小于1，商大于被除數。
（三）解決問題
1、一件上衣需釘8個扣子，一盒扣子有100個，能釘多少件這樣的上衣？
2、一批貨物有噸，用載重量是6噸的卡車一次運完，至少需要幾輛？
3、與的積，除以除的商，積是多少？
聰明小屋：
1、++++…++=()
2、++++…++=()
其他，容易粗心的地方：按“四舍五入法”寫出近似值，得數保留整數，得數先用循環(huán)小數表示，再保留兩位小數等等。
數學真是一門需要認真仔細的功課，有方法，有竅門，但關鍵是理解并且不得粗心。
作者學校：青島新世紀學校五年級（一）班
聯系地址：青島市燕兒島路19號永樂花園1—2—501室
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