下面是范文網(wǎng)小編收集的周末愉快的一天高中作文5篇(假期愉快的一天作文中學生作文600)，供大家品鑒。

　　周末是我們每個人都向往的日子，我們離開學校來到大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的魅力。這里給大家分享一些以周末為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。

　　以周末為話題的高中作文篇1

　　前個周末我過得很快樂，不是因為我做完了作業(yè)，不是因為我可以休息了，而是因為我去了兩個有意義的教育基地，一是位于八佰伴底層的東方書城，二是在東方明珠附近的陸家嘴海洋水族館。

　　媽媽帶著我先去了東方書城。“哇，好多人呀!”我一進門就忍不住叫了出來，這兒可真是有意思：來來往往的人五花八門，大人、小朋友、小學生、大學生、老人、青年在這里匯織成了人流;每個人的坐姿、站姿各不相同，瞧，那人坐著，翹著二郎腿，悠閑得在看一本漫畫書;那邊一個小學生，一看就知道是一個好學生，他正看著書本呢，連自己站著都不知道?

　　我也找了把凳子坐下，隨手拿了兩本書，我還記得第一本是《盛世繁華》，另一本是《福爾摩斯探案記》，這兩本書使我深深沉醉在書的海洋里——《盛世繁華》有著許多小說，用了精煉的文字、幽默的插圖，而沒有華麗的文字、繁多的雜圖，令人耳目一新。《福爾摩斯探案記》江蘇了福爾摩斯這位大神探如何一而再，再而三破案，為人民鏟除壞蛋，協(xié)助警察捉拿犯罪分子……“小恒，該去水族館了!”媽媽一聲大叫把我從書的海洋里拉了回來，我極不情愿地和書離別。

　　又來到陸家嘴海洋水族館，售完票，進了大門，就看見一顆假樹，栩栩如生，仿佛是真的一樣。這兒我最喜歡的就是兩種動物——鯊魚和企鵝。先來看看鯊魚，這些身體長長的、背部有個鰭的魚就是鯊魚?對啊，這就是鯊魚。它不但長得兇惡，更有利牙——仿佛是許多把鋒利的匕首，一下子就能把人撕得粉碎。況且，它們還有三大惡霸——大白鯊、虎鯊和公牛鯊，這三種鯊魚都是兇惡的捕食機器。可愛的小企鵝一擺一擺走在沙灘上或者悠閑地游在水里，真是讓我也夢想當一只企鵝!

　　短短的幾個小時過去了，但長長的回憶卻依然留在我心里!

　　以周末為話題的高中作文篇2

　　上個周末，我纏著爸爸說要到奶奶家去玩。其實，說去玩是假，想到奶奶家村里的池塘去釣魚才是真。看著我燦爛的笑容，爸爸爽快的應允了我。買好漁具及水果糕點后，爸爸帶著我們一家三口向奶奶家進發(fā)了。

　　一進奶奶家門，我就忙著問奶奶要這要那，我要找東西去挖蚯蚓做魚餌。才抓到幾條蚯蚓，見爸爸正和大家聊得正起勁，我就興沖沖地地拉著媽媽的手，緊趕慢趕到村里的池塘邊去釣魚去了。

　　也許是剛剛下過大雨(池塘的水還是渾濁的)，也許是運氣不好，釣了個多小時，我什么也沒釣著。我實在沒有太多的耐心，只好鎩羽而歸。我有氣無力地回到奶奶家，正和叔叔嬸嬸們拉著家常的爸爸見我回來，問我今天收獲如何，我沒好氣地看著他，一句話也想說。順手把釣魚竿放在門前，我沖上前去，一把抱住爸爸，一個勁地搖著他的身子，撒嬌的說：“爸爸，陪我去爬山好嗎?奶奶家的后山有個大草坪，真好玩!”看著我有點失落的眼神，爸爸笑著答應了。

　　爬山回來，我對奶奶說我餓了。奶奶戲謔的說：“你回來正好，今天你釣魚有功，奶奶獎勵你一個煨雞蛋!”奶奶邊說邊用火鉗從灶里的柴火堆刨出一個煨熟了的雞蛋，用干毛巾拍打雞蛋上著柴灰，用口吹了吹，用井水洗干凈，遞給了我。我接過奶奶遞過來的雞蛋，莫名其妙地看著奶奶。

　　“獎勵?可我今天真的沒釣著魚呀?”我不解地問。

　　“可你釣著雞了，釣著奶奶家一只快要生蛋的雞了!”奶奶慈祥笑著說。原來，我釣魚回家后順手放在門前的釣魚鉤上的魚餌——蚯蚓，沒有及時處理掉，被奶奶家一只從門前經(jīng)過快要生蛋的母雞看見了，貪吃的本性讓這只雞斷送了性命——吞吃了魚餌，被釣了起來，奶奶就把它殺了。

　　我捧著香噴噴的煨雞蛋，心里卻在想要不是因為我一時的疏忽，害死了奶奶家一只生蛋的雞，不然還會生很多蛋，孵很多小雞出來，實在是太可惜了。

　　回到家里，我不無感慨地給今天的日記寫上了這個標題：難忘的周末。

　　以周末為話題的高中作文篇3

　　又是一個周末假期，這對于大多數(shù)人來說，是莫大的享受時期，是快樂的日子，但我卻一點也不喜歡周末。我的周末沒有娛樂，只有做不完的作業(yè)和上不完的補習班。

　　周六，人家還在懶洋洋的睡懶覺的時候，我就得爬起來，匆匆忙忙的刷牙洗臉，再匆匆忙忙的吃早餐，然后就是以最快的時間趕到集合地點，坐車去培訓學校，開始我一個上午的鋼琴培訓。在別人眼里，我能在周末還有幾個小時去學好幾十塊錢一個小時的鋼琴，這是最幸福的事情，但是，在我心中，我覺得這就是折磨，重復的練習再練習，就為了拿到鋼琴考級證。有時，我不知道自己拿著這個有什么用，但是，媽媽告訴我等你以后找工作就知道了。我只能乖乖的去，為了以后更好的找到工作。

　　下午，一吃完飯，就得趕往另一個培訓地點——創(chuàng)意作文輔導。這個我還是蠻喜歡的，教授作文的老師和學校的老師授課形式完全不一樣，讓我在學習寫作文時不會覺得單調乏味，有時，我還能超常發(fā)揮，寫出自己都難以想象的作文。老師，就善于抓住我們瞬間的靈感，誰有了靈感誰就可以立馬自主的去書寫，不必刻意去請示。這是周末里，我最喜歡做的事情，往往會覺得時間不夠用，但是，下課鈴聲就催著我們回家了。

　　周日上午，我可以不出門，但是，會有家教上門，是一個教我數(shù)學的大學生，她的數(shù)學真的很厲害，好像還沒有遇到她不能解決的問題。她有時除了輔導我，還會說說她的高中生活，她說只要能夠熬過這三年，考個好的學校，日后到了大學，你就可以做自己想做的事情了。每次我們都會提前完成好輔導課程，她會陪我玩一些激發(fā)智力的游戲，我最喜歡的就是和她比賽“算24”，當然，不用說我是輸多贏少，但是這個上午還是過得很快的。

　　周日下午，媽媽總算允許我自己來安排了，往往到了下午，我就會精神抖擻，腦海里拋開了所有的書，一心想著自己最喜歡的事情，第一件就是玩游戲，第二件就是吃零食，很多時候，我難得的自我安排時間，就是邊吃零食邊玩游戲?；蛟S，老媽看我各方面表現(xiàn)沒讓她失望，這半天不會太說我，我自己也會適當把握分寸。

　　感覺我的周末，每周都是這么重復著，不知道哪天才可以結束，好想快點多些自我安排時間啊!

　　以周末為話題的高中作文篇4

　　總是有些不安，因為我的學習……不知道為什么，覺得使不上勁，學習上的事并不關心。或許是驕傲了，又或許認為足夠了，又或許……每每想到自己成天的作為，比起以前，好象差很多，然后會覺得背上在冒冷汗……然后又強迫自己看書……

　　至今我仍迷惘，生活是讀書嗎，讀書就是生活的全部嗎……或許以前的看法錯了吧。在書中尋覓快樂，快樂?

　　……

　　也許是因為考試在即，復習早沒了章法，才會心生抱怨吧……

　　總的想來，我不過是個初中學生，不必過多在乎自己的狀態(tài)，只要“努力”就會“取得好成績”。但是我并沒有“努力”，不過是考試時恰巧遇到自己狀態(tài)好而已……于是，每次考試前我會很心虛。

　　我需要改變嗎，我不愿，我不想，中考在即，即便有一點點的冒險我也是不想的。

　　……矛盾……

　　于是，我發(fā)現(xiàn)我的生活都是矛盾的……心情也是。我渴望張揚，但是實質上我很內(nèi)斂，也許我連怎樣張揚都沒學會，也有可能忘記了……有種自己的五官被扭曲到一個點上的感覺……

　　或許可以用政治書上的青春期的心理問題來解釋這一切，似乎這種心理狀態(tài)是所有我這種年齡的人都有的問題……突然很想笑，不知道為什么，又扯到“書”上去了。

　　我喜歡動漫，為什么?說不上原因，只是有一種感覺，動漫中的一切都是虛構的，所以不須顧忌太多，只按照自己的意愿想象著，然后崇拜著動漫中的人……

　　胡扯多了……啊……會想到兒時的傻事，然后傻笑……傻笑……

　　以周末為話題的高中作文篇5

　　周末，真是個值得興奮的日子。哈哈!睡懶覺，吃零食，打乒乓，看電視——此時，我在“做白日夢”。

　　當我正躺在椅子上，正籌劃著這一切——“兒子!——”這時，老爸打斷了我那錦緞似的幻想，樂呵呵地拿著那本奧數(shù)書向我走來。啊呀!我的周末!“玩”的計劃又泡湯了!這是第五次沒能得逞了!“哎，兒子，該做《比和比例》了，挺簡單的，喏，今天做完這些題，給我批!”說著，他便坐在床上去看電視了。我用眼睛一掃，提高嗓門兒喊：“老爸，這也太簡單了吧!”我指著例一說。瞧，一步算式便搞定，還用什么“比”?“是啊!快做吧!做完了帶你打乒乓!”我爽快地答應了，看來，這個周末還是有希望的。

　　當做到例四下邊的“能力沖浪”時，我頓時傻眼了，這個“不變量”卻“變了好幾次”了!難啊，難啊……真是一日三秋!我焦急地看了一下鐘。哎，11：00了，還有一個小時，(包括吃飯)好不容易一個“我設計的”三元一次不定方程，“打敗”了難題。越到“提高卷”，越不會做。哎，12：10了，1：00還要去上籃球課，還有什么時間打乒乓?!……分數(shù)出來了，錯了三道!老爸還一點也沒有“時間觀念”，慢條斯理地講，我還不敢催——“鬧嘴”還得時間!我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

　　三道題老爸終于講完了!又說：“我去燒面，你給我在做一題!”他又拿一本奧數(shù)書，指著這道“超難題”對我說。我什么也不顧，只好從命——從命是最快的方法。……到了乒乓室，已經(jīng)12：45了——只能打一刻鐘了……哇哇哇!這個周末實在不快活!下次，我要偷把下星期額外作業(yè)做完!老爸一來，立即上繳!——否則還得付出慘痛的“血”的代價。

周末愉快的一天高中作文5篇

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