下面是范文網(wǎng)小編整理的珍愛生命注意安全作文5篇(關(guān)于珍愛生命保安全的作文題目)，以供參考。
對于我們來說，生命至關(guān)重要，只要生命還在，人還在，即使失去一切，也還可以重新再來；如果你丟了生命，那就意味著你失去一切，永遠(yuǎn)沒有重來的機(jī)會(huì)。下面是小編收集推薦的珍愛生命注意安全作文，僅供參考，歡迎閱讀參考。
珍愛生命注意安全作文（一）
對于我們來說，生命至關(guān)重要，只要生命還在，人還在，即使失去一切，也還可以重新再來；如果你丟了生命，那就意味著你失去一切，永遠(yuǎn)沒有重來的機(jī)會(huì)。由此可見，生命是多么的重要。
在每年因安全問題而丟性命的人中，火災(zāi)占大多數(shù)，而且盡管國家怎樣宣傳，因?yàn)闉?zāi)致命的人依然是只增不減。火災(zāi)是是一種容易發(fā)生并且十分危險(xiǎn)的災(zāi)難。即使是一點(diǎn)小小的火星，不小心掉落到木頭上也會(huì)著火，進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)是不是永遠(yuǎn)無法預(yù)防或無法控制呢？不是，火災(zāi)其實(shí)是很容易預(yù)防的。之所以會(huì)發(fā)生火災(zāi)，是因?yàn)槿藗兩钪惺褂没饡r(shí)，沒有注意安全，最后變成火災(zāi)。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒，不僅影響了環(huán)境，而且極易發(fā)生火災(zāi)；還有燃燒紙幣，燃放煙花爆竹，隨地亂扔煙頭等，這些都極易引起火災(zāi)，所以為了我們的人身安全，請安全用火！
我們一旦遇見了火災(zāi)，也不要害怕，不要驚慌，要保持冷靜，應(yīng)先撥打119。一，再找一塊毛巾，弄濕，捂住口鼻，不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里，再找安全通道，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。如果是在家里，可以找一些繩子，一頭系在家中，一頭放下去，然后順著繩子爬下去，這樣就安全了。
火災(zāi)是可怕的，最是無情的，能瞬間吞噬人的生命，所以一定要安全用火，我倡議：安全用火，珍愛生命，人人有責(zé)！
珍愛生命注意安全作文 （二）
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們的世界明媚燦爛，五光十色。因?yàn)閾碛猩?，地球在宇宙中?dú)一無二；而生命的`演化才造就了人類的今天。生命如此絢爛多彩，我們應(yīng)該珍愛生命。那么如何珍愛生命呢？就從注意安全做起吧！
我們知道每年都有許多人死于交通事故：“酒后駕車”、“超速駕駛”、亂闖綠燈”……那觸目驚心的死亡人數(shù)令人汗顏，也為我們敲響了安全的警鐘！如今，交通安全亦是我們中學(xué)生最關(guān)注的話題。就拿我們身邊的例子來講吧。
放學(xué)回家的路上，總能看到這樣令人膽顫心驚的一幕幕：有的同學(xué)結(jié)伴回家，一路上談笑風(fēng)生，卻忘了前方道路上的障礙物，一下子就撞了上去，摔得流血了。還有的男同學(xué)為了耍酷，在車水馬龍的道路上狂飚車，使得后面的司機(jī)一路上跟著狂剎車……這些危險(xiǎn)的場面我們都親眼目睹過，看著一輛輛車從他們身邊呼嘯而過，每個(gè)旁觀者都不禁為他們捏了一把汗?？吹竭@些情景，同學(xué)們是否充分認(rèn)識到不遵守交通規(guī)則的危害了呢？為了避免類似傷害，我們應(yīng)當(dāng)做好防范措施，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，從小樹立交通安全意識，那么我們就可使自己減少一些不必要的意外傷害。
在學(xué)校里，有的同學(xué)忽略有些行為也會(huì)使我們的生命受到傷害。為了不晚自習(xí)，故意毀壞電路，熟不知會(huì)觸電危及到自己的生命；體育課上偷懶，不做那繁雜瑣碎的準(zhǔn)備活動(dòng)，因而在體育鍛煉中出現(xiàn)頭暈、抽筋、嘔吐的現(xiàn)象。夏天快到了，有的同學(xué)為了圖涼快，跑到水庫里游泳，即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰，因而溺水身亡。
看著這血淋淋得事實(shí)，你是否想過事件的“主角兒”將來會(huì)是你呢？你是否也明白了生命如此珍貴，我們應(yīng)珍愛生命？生命是絢麗多彩的，但生命有時(shí)是很脆弱的。珍愛生命，注意安全，讓生命之花開的更美麗。
珍愛生命注意安全作文 （三）
對于我們來說，生命至關(guān)重要，只要生命還在，人還在，即使失去一切，也還可以重新再來；如果你丟了生命，那就意味著你失去一切，永遠(yuǎn)沒有重來的機(jī)會(huì)。由此可見，生命是多么的重要。
在每年因安全問題而丟性命的人中，火災(zāi)占大多數(shù)，而且盡管國家怎樣宣傳，因?yàn)闉?zāi)致命的人依然是只增不減?；馂?zāi)是是一種容易發(fā)生并且十分危險(xiǎn)的災(zāi)難。即使是一點(diǎn)小小的火星，不小心掉落到木頭上也會(huì)著火，進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)是不是永遠(yuǎn)無法預(yù)防或無法控制呢？不是，火災(zāi)其實(shí)是很容易預(yù)防的。之所以會(huì)發(fā)生火災(zāi)，是因?yàn)槿藗兩钪惺褂没饡r(shí)，沒有注意安全，最后變成火災(zāi)。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒，不僅影響了環(huán)境，而且極易發(fā)生火災(zāi)；還有燃燒紙幣，燃放煙花爆竹，隨地亂扔煙頭等，這些都極易引起火災(zāi)，所以為了我們的人身安全，請安全用火！
我們一旦遇見了火災(zāi)，也不要害怕，不要驚慌，要保持冷靜，應(yīng)先撥打119。一，再找一塊毛巾，弄濕，捂住口鼻，不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里，再找安全通道，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。如果是在家里，可以找一些繩子，一頭系在家中，一頭放下去，然后順著繩子爬下去，這樣就安全了。
火災(zāi)是可怕的，最是無情的，能瞬間吞噬人的生命，所以一定要安全用火，我倡議：安全用火，珍愛生命，人人有責(zé)！
珍愛生命注意安全作文（四）
地球，一個(gè)充滿生機(jī)的星球。它，養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是，我們的生活實(shí)際上并沒有想象中的那么安全，地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命：地震、洪水、泥石流、火山噴發(fā)……保護(hù)大自然，讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們?nèi)祟惐仨氉龅?
可是今天讀了《保護(hù)自然，珍愛生命》這篇文章后，我才知道了人類的任意妄為：上帝賜予我們生命，是讓我們有一個(gè)安穩(wěn)的家，讓我們利用生命善待生命，可是人類卻在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)家，將自己推向死亡。
曾經(jīng)聽過電視上報(bào)道，在一個(gè)寺廟面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。而這，不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。電視上，大報(bào)小報(bào)，雜志上都經(jīng)?？梢钥吹筋愃频膱?bào)道。排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水資源遭受破壞，同時(shí)，也使魚兒們無法生存下去，長此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐怕就沒有“魚“這個(gè)名詞了呀! 如果再不采取環(huán)保措施，最終受害的是我們?nèi)祟愖约?
說到這里，也許有的人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是那些工廠老板們的事情，與我們這些小市民毫無相干，如果我們這樣想的話那就錯(cuò)了。現(xiàn)在非常嚴(yán)重的“白色污染“不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在生活中的一些餐具、日用品都是一次性的，目的是為了干凈些?？墒钱?dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成“白色污染“的根源，成為一堆垃圾……隨處可見的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的柏油大道上，讓人看了都覺得刺眼，可能有的人會(huì)說：“叫清潔工來打掃不就得了，何必大驚小怪呢?“要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來也沒有用啊!
我看過這樣一幅畫，畫中窒息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)警鐘：人們，保護(hù)環(huán)境吧!再不采取措施，人類將會(huì)自食其果，付出沉重代價(jià)的。
人類與自然是一體的，是不可分割的。我和《保護(hù)自然，珍愛生命》的小作者一樣始終不明白人類為什么一定要這樣殘忍的對待自然，危害自然就是危害人類自身啊!于是，我得出了一個(gè)結(jié)論：只有保護(hù)自然，才能真真正正的做到珍愛生命，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自然，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜我們的每一天吧!
珍愛生命注意安全作文 （五）
我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。如果沒有安全意識，輕則會(huì)受重傷，重則會(huì)危及到生命。
有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，四年級實(shí)驗(yàn)一班的有個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋燅R上要來檢查了，他們的窗臺還沒有抹，他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來交作業(yè)本，那名擦窗臺的同學(xué)跑得快，像一支離弦的箭，在樓道上他們兩人相互撞上了，他們都撞倒在地上了。四年級實(shí)驗(yàn)一班的那個(gè)同學(xué)戴著眼鏡，鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院，縫了五針，他是不幸中的萬幸，他只傷到了眼皮，沒有傷害到眼球，要不然，就成了殘疾人了。
還有一次，是一個(gè)星期天，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機(jī)，他們便去玩。有一個(gè)小朋友走到攪拌器里面去了，另幾個(gè)小朋友不知道有人在里面，他們?nèi)グ涯莻€(gè)攪拌機(jī)的電源給開上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時(shí)候已經(jīng)完了，那個(gè)小朋友已經(jīng)被攪死了，小朋友的家長現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司，可人死不能復(fù)生，就是賠償點(diǎn)錢又有什么用呢？
同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全，在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時(shí)候靠右行……；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線，做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。
珍愛生命注意安全作文
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