下面是范文網(wǎng)小編整理的初二作文我的初中生活5篇(關于我的初二生活的作文)，供大家閱讀。
初中，一個陌生而又熟悉的詞語，對剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”……下面給大家?guī)硪恍╆P于我的初中生活700字范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
我的初中生活作文1
忙碌的初三，就像流水線上生產產品一樣，機械麻木運作。但在這埋頭苦干的季節(jié)依然不乏經(jīng)典笑料，可不要不相信，下面便把證據(jù)亮出來給你們瞧瞧!
NO。1：老鼠的尊稱
一日，某生甲正在專注地復習《論語》，在看到“子”的解釋(子：古代對男子的尊稱)是，前排某生乙問：“耗子是什么?”
某生甲頭也不抬，不假思索地答道：“耗子是古代對老鼠的尊稱?！?/p>
某生乙聽完，默默地把頭轉了回去，低頭沉思，一臉茫然。
某生甲在數(shù)秒后頓悟，從書中抬起那地雷大的眼球，爆笑……
NO。2：香蕉·蘋果
某日，數(shù)學課上，老師問道：“平面上的兩條直線，有哪兩種關系?”
小case，全班同學異口同聲：“香蕉(相交)?！?/p>
“還有呢?”老師很高興，一臉喜悅。
“蘋果(平行)?！庇质遣患s而同——真厲害。
最后，老師很生氣，后果很嚴重。
NO。3：沒有“了”
一日，同桌倆檢查背誦，A背，B檢查。其中有一句話是：田野里沒有稻草。
A：“……田野里沒有了稻草，沒有了……”
B一聽，不對，馬上止住說：“沒有‘了’”。
A茫茫然，點點頭：“對呀，沒有了?！?/p>
B：“好，重新背這段?！?/p>
A：搖頭晃腦，開始背：“……田野里沒有了稻草……”。
B：“不對，沒有‘了’啊!“(一臉郁悶。)
A：“就是嗎，沒有了。”(表情更加疑惑)。
B頓悟了：“是沒有‘了’”。
A：“沒有了?！?/p>
……
革命的道路還很漫長!
套用羅丹一句話：初三生活并不缺乏精彩，而是缺少發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛。只要你熱愛生活，仔細觀察，有一天，你會和我一樣驚嘆：初三生活，真精彩!
我的初中生活作文2
時間過得真快，不知不覺我們都步入初三了，雖說初三已經(jīng)度過大半個學期了，但這也是我們生活中最重要的時刻。
在我認為的初三生活之中，學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行，它代表著所有人的一種真情。初三的生活，它打開了我們最后一年努力學習知識的大門，也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。
但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小，而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識，和講題時不同思路的語句，張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事，只要你努力就會得到自己想要的結果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長，但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個學期，老師也強調了快中考了，中考很重要。都要好好復習，但是每個人似乎熟視無睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。
成功絕非天時。這是一個人努力的結果，是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習，或許明天，我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個轉折點，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道，它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三，讓我學會很多，成長很多。
我的初中生活作文3
若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒，科目增多，無論是生物、數(shù)學還是朝文、漢語，好多知識點紛至沓來，再者從早到晚奮斗十幾個小時，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！?，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈，競爭者不計其數(shù)，學習方面最為明顯。別看平時你說我笑，暗地里就怕對方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時：得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時，心里總是甜滋滋的，感到無比開心。
初中生活之味道，多味摻雜著，細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗?！庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。
我的初中生活作文4
只有在逆境中呆上一段時間，才能懂得，才會覺得從前的生活簡直是天堂。可就是生活，在天堂里呆著會使我墮落，在逆境中生活可以使我騰飛，而我在校園里的每一天都是一副篇章，一則刻骨銘心的，激勵我上進的故事，我相信，將來回味起來，乃是悠長的，甘甜的。
看起來苦澀的，認真用味蕾去感受，還是有一絲絲清甜，就像一位奴隸認命了，這是我剛來這學校的感受。當時覺得自己心態(tài)好，不反抗，不掙扎，做一位“乖孩子”。漸漸的日積月累下的厭煩讓我心開始不甘，拼命的告知父母，三兩天一個電話叫苦叫累，才發(fā)現(xiàn)無濟于事。后來我不再做那些無用功，開始尋找方法，果然，站在山腳的不同角度看山，山是不一樣的，我開始覺的樂趣伴隨著每天緊張的生活，這種無法言說的感覺不自己體會是感受不到的，我已習慣了這種高頻率的生活。
在這里，人際關系的處理是一大問題，一學期下來，朝夕相處的是所有同學，在沒有父母在身邊的情況下，同學都是你的家人，這是一個大家庭，“家人”會使你溫暖，這里是一個避風港。我也偶爾和“家人”撕破臉皮，很快兩人心有靈犀，會心一笑，和好如初。
早讀前還有早早讀，晚上三節(jié)晚自習還有晚四，其他時間一連貫的課程，五分鐘的休息，一個小時午休，機械式的高壓生活，不過這都無關緊要，對于我來說擠滿大腦的課程是我接受知識的方式，有時恨不得將所有我不知道的一般腦從耳里塞進去。有規(guī)律的生活會使我井井有條，處理事情不焦不躁，在這里經(jīng)歷的挫折，實在是這個年紀里最好的歷煉，吞過眼淚才知道它的甜，我明白我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些小皮外傷是為以后的適應社會作的最好鋪墊。兩年的學習生活讓我認識到一個新的自己，我沒想過我有這么堅強，只覺得自己快接近天際。
感謝生活，感謝陪伴，感謝在這里為我準備的每一天，這里是我愛的西山學校。
我的初中生活作文5
步入初中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情，有開心的，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的，而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。
魔鬼訓練
我的初中生活是從8月18日開始的，誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威——軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作，對軍人來說，實在不難，可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說，真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼，四肢發(fā)麻，熱浪滾滾下，許多同學體力不支，差點暈倒。
但是這次軍訓卻麿練了我們的意志，也讓我交上了許多新朋友。
題海鏖戰(zhàn)
進入初中后，作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右，然而效率還不高，經(jīng)常出錯?？粗厦嬉粋€個紅叉叉，心里數(shù)不盡的難受，仿佛那是一根根柳條，不住地抽打我的心。
其中，最令我頭疼的還是英語聽力，因為現(xiàn)在聽力難度加大，我又經(jīng)常聽不清，所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習，只有多練習了才能夠熟能生巧，勝人一籌。
總之，老師布置這么多作業(yè)，也是為了我們好，不勤動腦、多練習，怎么能學好每一門功課呢?
青蛙大戰(zhàn)
雖然進入初中作業(yè)變多，課程變雜，時間變緊，但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧，徐嘉陽折了一只紙青蛙，正在向彭樂凱的宣戰(zhàn)，一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試，拿出一張廢紙，三疊兩疊完成，便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時，何藝宛的平頭蛙已出發(fā)，徐嘉陽的雙層蛙也剛落地，彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同，我的青蛙倍受關注。手按，蛙出，只見它像一枝離弦的箭，“嗖”地一聲，射了出去，很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了，它被“虐蛙者”丁天抓住，眨眼間，一代老將被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣，而正是有了這些事，才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天，總結今天，渴望明天，快快樂樂地度過所擁有的每一天。
初二作文我的初中生活5篇
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