【前言】本文是熱心會員“fjj5317”整理的醫(yī)學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定,以供借鑒。

在20xx年9月,我成功考入了xx衛(wèi)校,三年的中專生活成為我人生的重要階段,這里不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識地區(qū),更是提升各方面能力的階段,為將來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。自邁進(jìn)校園的那一刻,我就以此信念做為人生的座右銘,打開了將來生活的新篇章。
醫(yī)學(xué)事業(yè)深深吸引著我,我志向全心投入其中,承諾盡己所能消除人們病苦,促進(jìn)健康,保衛(wèi)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù),治病救人、不畏艱險(xiǎn),執(zhí)著追求,為國家的醫(yī)療服務(wù)事業(yè)以及人類的身心健康而奮斗終生。我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)知識,為實(shí)現(xiàn)人生理想搭建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,始終認(rèn)真聽講、努力工作、積極配合老師的教學(xué),踴躍參與各種實(shí)踐活動,以優(yōu)異的成績順利完成學(xué)業(yè),同時獲得多項(xiàng)榮譽(yù)獎?wù)?,扎?shí)理解了醫(yī)學(xué)課程。為培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型醫(yī)學(xué)人才,我格外重視能力的培養(yǎng)與鍛煉,熱情參與院校的各種活動,嚴(yán)以律己,力求全面發(fā)展。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守科室的管理制度,切實(shí)履行護(hù)士的職責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)注病人,絕不晚到、早退或缺勤,竭盡全力做到護(hù)理措施的規(guī)范化和服務(wù)的優(yōu)質(zhì)化。我從未放棄理論和臨床知識學(xué)習(xí),始終努力將理論應(yīng)用于實(shí)踐,那樣才能不斷更新自己的工作能力。我懷著不斷進(jìn)取的求知精神,在提升專業(yè)知識同時,也注重提高自身素養(yǎng),保證理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有對策、有記錄,在每一次工作上始終秉持“善心、仔細(xì)、耐心”的原則,一心一意為患者服務(wù),建立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),努力使護(hù)理事業(yè)更上一層樓。
在校學(xué)習(xí)期內(nèi),我虛心求教,勤奮努力,任勞任怨,工作上認(rèn)真細(xì)致,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。重視理論和實(shí)際的融合,培養(yǎng)自學(xué)能力及其分析和解決問題的能力。在多姿多彩的學(xué)習(xí)生活中,做為團(tuán)支書和宣傳委員,我鍛煉了出色的組織、宣傳、管理能力,并且具備高度的責(zé)任感和良好的人際關(guān)系。在出色完成上級任務(wù)的同時,還積極組織開展有意義的活動,有力激發(fā)學(xué)生們的主動性,提升自己的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,展示出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力,備受同學(xué)、老師及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
經(jīng)過這三年的中專生活,我塑造了一個健康而充滿自信的自己。這份自信源于實(shí)力,但我也意識到,當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型快速,對人才的規(guī)定日益提升,社會飛速發(fā)展轉(zhuǎn)變,我們應(yīng)該以發(fā)展的眼光來看待難題。同時,我清楚本身仍然存在很多缺點(diǎn)與不足,需要適應(yīng)社會發(fā)展,不斷提升思想意識,完善自己,改正不足。作為一名護(hù)理工作者,面臨的社會壓力遠(yuǎn)比別的行業(yè)更為厚重。因此,我必須學(xué)會學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,融入社會發(fā)展的要求,才能在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的價值。
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