以下是熱心網(wǎng)友“handimengfanfang”整理的班主任工作自我鑒定，供大家參閱。
一個月的時光已告一段落，在此次經歷中，我獲得了全面而系統(tǒng)的訓練，很多課本上沒法所學的知識和技能也在不斷提升。
在學生心理輔導員與高一年級班主任的陪伴下，我深切感受到學生針對學識淵博、能力全面的朋友的向往，他們渴望聽見傾訴的聲響。做為他們的朋友，我只能仔細聆聽、耐心詢問、認真思考，最終幫助他們提高認知，以更科學的形式對待與處理所面臨的困難；做為老師，應對那數(shù)十雙渴求知識的雙眼，我精心備課、仔細組織，以真誠的心來對待每一位同學，以清楚的言語解答每一個難題，用深切的情緒傳送每一個核心思想。
在這一個月間，師生們給予了我熱切的關注與支持。每當他們用真誠而友善的眼光注視著我這個個子矮小卻能力突顯的教師時，心里全是自信與感動，這份經歷使我銘記在心。
同學們在我的講座上積極提問、聚精會神地聽講，隨后熱烈的掌聲持續(xù)傳來，鞭策著我在學習與工作中開拓進取，持續(xù)奮發(fā)進?。?/p>
我憑著真誠的心和質樸的情懷，以一名普通教師的身份打動了學校領導、老師以及這些親近可愛的同學。
在此，向他們表示衷心的感謝，特別致謝我的指導老師李老師和上級領導。同時，大學教師們及其曾關注、幫助過我的同學們也必不可少，我同樣感謝。
如今，這成為我生命中最難以忘懷的時刻，最初內心充滿恐懼，但回望這段經歷，時光如梭，我竟然能取得優(yōu)秀生的榮譽，這讓我明白了一個道理：不管遇到哪種艱難，都不應對自身失去自信。
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