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精品大學生職業(yè)規(guī)劃3篇 大學生職業(yè)規(guī)劃 簡短范文

時間:2023-06-21 13:30:00 職業(yè)規(guī)劃

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精品大學生職業(yè)規(guī)劃3篇 大學生職業(yè)規(guī)劃 簡短范文

精品大學生職業(yè)規(guī)劃1

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的

  生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

精品大學生職業(yè)規(guī)劃2

  其實看過一些國外的書,在國外,真正的 職業(yè)規(guī)劃 從高中就會開始。從我國國情來看,上大學前跟學生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥6际强赵?。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下,進入大學則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,這時候會產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:

  大學入學期:

  1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?

  2、我該如何規(guī)劃大學4年的生活?

  3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學)

  4、我真的喜歡這個學校嗎?

  5、除了上課,我還要學些什么、做些什么呢?

  大學畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:

  1、我的理想改變了嗎?

  2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?

  3、考研還是擇業(yè)?

  4、10年后的我?

  5、求職和理想的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生的職業(yè)規(guī)劃》。

  6、失業(yè)意味著什么?

  7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?

  8、去哪里找工作?

  大學畢業(yè),發(fā)展期:

  1、什么是適合我的工作。

  2、永遠的離開學校了嗎?

  3、放棄原有的理想不等于失去一切!

  4、我該在第一份工作上學什么?

  這些問題在不同的時期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。

  其實國外的學生很多人在求職、擇校時都會選擇專業(yè)的機構(gòu)。通過測評更好的了解自己,通過訓練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機構(gòu),我只想借助自己的平臺,給更多的人提供了解自己的`機會。積累大家的需求,最后有機會給更多的朋友去分享。

  我必須承認一點,以上的很多問題,是我當時的困惑,可能現(xiàn)在的學生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。

  有人會說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學生時代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

  其實在人生的旅途上,誰是學生誰是老師呢?

精品大學生職業(yè)規(guī)劃3

記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟?qū)ξ磥淼你裤?,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

  翻閱了一下以前做心里測試的結(jié)果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,我認同這個測試結(jié)果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業(yè)生涯規(guī)劃,我想必然需要條條框框。

  我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術(shù)教師這一個行業(yè),即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,就業(yè)崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰(zhàn),促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業(yè)的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。

  第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養(yǎng)學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。

  第三個計劃是有機會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作。我想一個社區(qū)必然需要有良好的文化建設,而學藝術(shù)愛好文學的我在這一個方面有很大的優(yōu)勢,至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營方式。

  以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

  人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

  把握好當下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳?。?/p>

  我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰(zhàn)”。

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